高一班级工作计划合集（精选19篇）

　　（3）根据新课程改革的要求，首先要使学生明确学习目标，提高学习兴趣，端正学习态度，变被动学习为主动学习，努力培养学生的探究意识和动手能力，同学之间及时交流，取长补短，培养学生的团队精神。

　　2、学生干部队伍建设

　　以“让每个学生参与班级管理”为指导思想，根据掌握的学生资料及观察军训期间的个人表现，组建高一（10）班班委，在老师指导下合理分工，制定班干部工作手册，明确职责，班级各项重要工作，指定专人负责；加强学生的自我管理能力和集体主义观，增强集体荣誉感。

　　3、加强纪律教育

　　良好的班风是学习动力的源泉，为增强班级的凝聚力，在学期初，通过主题班会，加强纪律教育、法制教育和爱国主义教育，强化纪律意识和社会道德意识，并强调自觉遵守各种校纪校规，加强日常行为规范的教育，制定班级各项规章制度，利用班委会的纪检职能，加强监督，及时表扬先进，惩罚落后，在班级内力争形成人人争做纪律标兵的良好风尚，达到在校做个好学生，在家做个好子女，在社会做个好公民的目的，形成良好的尊师重教，个个争先的班风。

　　4、培养团队精神，提高创优意识

　　鼓励学生积极参加学校各项集体活动和社会实践活动，加强体育锻炼，积极开展创三好、创各项标兵、创文明宿舍、创先进班级的活动，培养学生健全的人格。

　　5、适时召开班干部会议，耐心指导每位班干部做好自己的工作。开好家长会，使家庭教育和学校教育一致。

　　6、认真落实学校级组的每一项工作，力争使自己的班主任工作使学校、级组、学生、家长和自己满意。

高一班级工作计划合集 篇19

　　一.指导思想

　　从入学第一天开始，高标准严要求，高质量开展素质教育，促进每一位学生卓越发展

　　二.奋斗目标

　　以培养学生的自主学习能力为重点，以培养学生学习习惯和生活习惯的为抓手，以创建五星级优秀班集体为短期目标，以帮助学生建立正确的世界观、人生观、价值观为长期目标。

　　三.工作策略

　　1、从抓小节、抓细节入手，把常规管理落到实处，帮助学生养成良好的行为习惯。

　　2、以主题班会的形式展开系列大讨论，形成正确的班级舆论导向。

　　3、完善班级管理体制，使学生的自主性、主体性得到充分发挥。最终形成优良的班风和学风。

　　4、调动学生积极性，发挥学生自我管理的优势。

　　5、利用多种途径增强家校联系，联合多方力量形成教育合力。

　　6、加强学法指导，提高学生的学习能力和学习水平。

　　7、加强生活指导，提高学生的生活自理能力和时间合理分配能力。

　　四、班级概况：

　　本班共有41名同学，男生22人，女生19人，其中南京市14人，其它市26人，外籍1人。

　　五、班级组织：

　　班委会成员班长：值日班长：

　　团支部：书记—

　　学习部：学习部长—学习委员—各科课代表

　　生活部：生活部长—生活委员—劳动委员—体育委员—

　　文体部：体育部长—

　　后勤部：后勤部长—电教委员—安全委员—

　　宣传部：宣传部长—委员—委员—委员—委员—

　　各科课代表语文课代表：数学课代表：英语课代表：物理课代表：化学课代表：政治课代表：历史课代表：生物课代表：地理课代表：音乐课代表：美术课代表：体育课代表：（男）（女）通用技术课代表：信息技术课代表：各组组长：

　　六、班级工作月程表

　　略