第一学期学校工作计划(精选27篇)
(6)加大随堂听课力度。学校行政将有计划开展随堂听课活动,并重视听课后的评课,学校教学管理人员在随堂听课的同时进行教师备课的常规检查。本学期教师听课至少15节,教学管理人员必须在30节以上。
(7)积极承办一些大型的教研活动。为了给本校教师更多的展示机会,新的学期,学校将积极承办一些大型的教研活动。同时经常邀请县教研室的专家为我校的青年教师诊断课堂。
(8)充分发挥严丽萍特级教师工作室的作用。青年教师,特别是语文教师要充分利用这一资源以提升自己的专业水平。
(二)坚持德育为首,着眼学生发展,提高学生道德素养。
新的学期,学校的德育工作将主要依托少先队组织,以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,开展丰富多彩的教育活动,把我校的德育工作推上一个新的台阶。
1.狠抓德育队伍建设,拓展德育渠道,形成全员育人格局。
继续抓好班主任队伍建设,整合班主任、任课教师、团队干部、家长等各方力量,健全学校、家庭、社会“三结合”德育工作网络,进一步聚集德育合力。
2.强化规范养成教育,培养学生良好行为习惯和学习习惯。
着眼细节抓好养成教育,坚持三个一模式,即一个年级一个主题,一个月一个专题,一周一节班会课(或一个活动)。坚持正面引导和严明纪律约束相结合,培养学生守规矩的习惯。建立多元学生评价激励体系,通过升旗、广播、橱窗、板报、网站等广泛宣传表彰学生楷模。坚持推行行政值周、师生值日巡查制度,充分发挥学生的主体作用,对各班的常规工作如卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行考核,每周公布评比情况,进行小结,引导学生在日常学习生活中养成良好的文明礼仪行为习惯,人人争做讲文明、有礼貌、守纪律的好少年。
3.开展丰富多彩的德育活动,努力拓宽育人渠道。
结合学雷锋日、妇女节、清明节、劳动节、儿童节等节日,以学校少先队组织开展丰富多彩的各类活动,让学生在活动中体验、感悟。通过各种无形的约束力规范自己的行为。
(三)确立教学中心,着重质量提升,扎实推进素质教育。
1.强化教学管理,规范教学常规。
(1)常规管理科学化。
努力做到各项工作“有计划、有措施、有检查、有总结”,开学初要抓好教学工作计划的制订,期中抓好检查,期末抓好总结,日常要抓好落实。协调好各个职能部门的工作,对学校的教学活动达到有效的控制,把“以教学为中心”落到实处。严格执行课程计划,坚持按课表上课,保质保量上好每节课,杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、中途离堂等现象,学校教导处将加强随堂检查。
(2)常规工作规范化。
①备课备课要提前一周,精心备好每一课,不得出现无教案进课堂的现象。要及时撰写教学反思,内容应该是教学过程中教师的想法、做法,学生在课内的反应情况及学生作业反馈等,要求写一些实在的得与失。教导处将进行定期检查,检查之后资料作为教师个人业务档案。
②上课课堂教学是主阵地,是提高教学质量的关键,因此要体现“新课程标准”的理念,认真处理好学、教、练三者的关系。新的学期,学校教导处要加强随堂听课的力度,听课后及时与上课教师交流,提出修改意见,并检查备课情况和教学反思的撰写情况,促使我校课堂教学质量的提高。
③作业教师要精心布置作业,加强针对性,体现灵活性,提倡分层布置作业,控制学生的课外作业量。严格抓好学生的写字质量。作业批改要认真、及时、正确,要提高面批的次数。
④辅导课外辅导要紧紧围绕提优转差这一总目标,既要面向全体,又要分层次进行个别辅导,做到因材施教,辅导的计划要有可操作性,辅导内容要有针对性和实效性,对学困生的辅导务必做到耐心和细致,帮助学生选择和构建适合他本人的学习方式和学习方法,努力使每一位学生在原有基础上有所进步。
(3)教学手段现代化。
鼓励教师在教学中使用现代化教学手段,积极推动多媒体信息技术在课堂教学中的应用并在效果上加以提高。
(4)调研活动精细化。
抓好质量调研工作,增加调研密度与广度,大力提高教学质量,特别要抓好毕业班的教学质量。每次调研教导处将反馈调研情况,与学科教师共同探讨教学中存在的一些问题。
2.注重学生全面发展,促进学生整体素质提升。
加强音、体、美等综合学科的教学教育,大力推进素质教育。开展丰富多彩的学习竞赛活动,以提高学生的学习兴趣,促使其产生自主学习内驱力。
(1)加强体艺传统项目教育教学。
认真上好体育课,落实大课间体育活动制度。做好传统体育项目、各年级特色项目的训练,推动我校阳光体育活动,进一步增强学生体质。重视艺术教育,组织学生积极参加各种活动,提高艺术修养。
(2)创建书香校园。
继续围绕“营造书香校园,师生共同成长”的良好氛围,多层次、多领域地开展师生读书活动,充分发挥班级图书柜以及学校的图书资源,认真组织、指导学生借阅。开展读经诵典活动,让学生接受优秀传统文化的熏陶。开展“写规范字比赛”、“讲故事比赛”等活动,促进学生更加规范地使用“语言文字”。
(3)抓好学生学习习惯养成和学法指导工作。
①注重日常渗透,养成良好学习习惯。要培养学生课前预习、课堂笔记、课后及时作业的习惯及学生独立思考、大胆创新、敢于表达、诚实考试的习惯。
②加强学法指导,培养学生良好学习品质。平时应有学习方法指导,还应在平时让学生掌握一些实用的技巧。如怎样进行预习,如何记好课堂笔记,如何有效作业,如何提高记忆效果等。
(四)深化特色建设,着力提升校园文化,提高办学质量品位。
优秀的学校文化可以优化学校育人环境,可以体现学校综合办学水平,反映学校个性魅力与办学特色。新的学期,学校将在新课程理念的引领下,制订并实施《学校文化提升工程实施方案》,构建具有学校特色的校园文化体系,并大力从文化、体育、艺术、科技、书法、文明礼仪等方面构建具有学校特色的校本课程。使学校成为“学生幸福成长的乐园,教工成就自我的家园”。
(五)多措并举,着眼师生平安,构建平安和谐校园。
新的学期,我校安全工作继续贯彻“安全第一,预防为主”的方针,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,避免各类事故的发生。
1.强化安全意识
认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求,制定相关的安全工作预案,切实做到防患于未然。充分利用国旗下讲话、班队会和每天上、下午最后一节课的最后一分钟有针对性地对学生进行安全教育。内容涉及交通安全、用电安全、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动安全活动等,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想。并利用校园橱窗、手抄报、墙报等形式广泛宣传安全知识,做到安全教育深入人心。
2.强化管理措施
落实人防、物防、技防措施,保证人力、物力、财力到位。新的学期,学校安全处还将认真做好交通安全宣传月教育活动:举办一次学生交通安全手抄报竞赛;开展一次交通教育管理“金点子”短文评选活动;组织观看一次交通安全教育专题片;向家长印发一张宣传资料;出一期交通安全教育为主题的黑板报;开展一次“交通安全教育”主题班会。学校还将继续聘请校外法制副校长,为全体师生作专题报告。组织一次全校性的消防安全演练;进行一次溺水儿童抢救演练;进行一次全面的安全工作自查。
3.强化安全排查
定期对学校的安全设施进行检查,杜绝安全隐患。新的学期,组织校内安全检查将不少于两次,特殊天气随时检查,发现险情及时汇报排除。
(六)加强后勤管理,着意优质服务,提供后勤有力保障。
后勤要成为学校可持续发展的坚实后盾,后勤人员必须本着服务全局、服务育人的宗旨,更新观念,勤奋工作,为学校教育教学的顺利开展提供有力保障。
一是严格人员管理。要进一步增强岗位意识、责任意识、服务意识,完善后勤工作考核制度,最大限度地发挥每个人的工作潜能。要加强食堂职工的业务锤炼,优化服务,提高效率。二是严格财经纪律。继续实行收支两条线运作,严控服务性收费及支出项目;要坚持财务公开,严肃财务审核;食堂采购要确保安全卫生,体现阳光操作。三是严格财物管理。总务处要加强财务保管制度建设,细化管理要求及赔偿、奖惩措施的落实,及时做好财物注册登记与相关维修工作,努力压缩办公经费,尽可能减少支出,杜绝浪费。四是科学改造校园。积极推进学校办学条件标准化建设工程。