德育工作计划第一学期(通用24篇)
(八)法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。
充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。
(九)加强心理健康教育,使学生形成健全人格
心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。
(十)继续抓实体育卫生工作。
坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作,坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除,设定每周五为校园清洁日。
(十一)安全教育
通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。
在新学期将继续按照计划认真执行,将德育工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,开创学校德育工作的新局面。
德育工作计划第一学期 篇16
一、指导思想
根据学校发展规划和工作计划,本学期教导处的工作以教学和校本教研为抓手,以教学常规督查和毕业班工作强化为重点,以提高工作效率为目标,全面加强教学工作管理,为教师服务,为教学服务,为学校发展服务。
二、工作目标:
1.继续开展“晒课”活动,改进“晒课”方案,切实有效促进校本教研活动开展。
2.继续抓好教学环节管理,加大常规检查力度,重点抓好备课规范、作业批辅两大环节,督促全体教师备好课、上好课,从分层和减负的角度科学设计作业与练习的梯度,强化教辅资料的规范管理,培养全员协作意识。
3.积极改进工作方法,做好处室内部管理,抓好初三毕业班工作。
三、具体工作
(一)常规工作
1.积极开展以“晒课”研讨为载体的校本教研活动,改变晒课要求,注重晒课实效,营造教研组、备课组教研的氛围。
2.规范教学常规管理,加强日常检查力度
(1)注重教学常态监控。本学期重点做好教案、作业检查工作。同时做好随堂听课、学生座谈等工作。
(2)进一步完善考试制度,实行非毕业年级由年级组统筹,毕业年级由学校组织的统一检测方式。完善考试质量分析反馈办法,注重质量分析,帮助教师发现自身问题和客观了解学生状况,及时调整教学方法,大力表彰优秀学生,鼓励学生通过努力取得进步。
(3)适时召开各年级教学会,广听教师动议,了解教师的需求,及时调整教学安排;召开教研组长及教辅管理人员会议,落实学校工作计划,做好教学保障工作。
(4)进一步严格规范学籍管理工作,坚守“人籍不得分离”原则,严格执行市局有关政策,做好开学普查、沟通和处理工作。
3.加强毕业年级管理和指导工作
(1)召开初三年级教师座谈会,了解教师的需求和困难,竭力给予支持,充分发挥教师的责任心和能动性。
(2)加强毕业班的家校联系管理,时刻关注毕业班的教学动态及学生状况,配合年级组适时召开毕业生动员会、家长会、学生会,共商计谋,解决问题,树立学生学习的信心。
(3)指导初三备课组加强对教材、学生、考纲、信息的研究,提高针对性、有效性。
(4)认真组织月考(和兄弟学校协同进行),及时反馈考试分析,指导教师对学生的情况进行排摸,抓住重点,开展工作。
(5)继续实行“导师制”,抓两头,促中间,牢牢抓好优秀生群体,确保及格率和优秀率的稳定和提高。
(二)其他工作
1.增强处室人员工作凝聚力和一切为了教学的服务意识,及时有效做好各项常规管理工作。
(1)做好学籍管理工作。按照上级部门要求,做到管理严格、规范
(2)按照上级课程计划,继续开足、开好各类课程。
(3)做好考务管理工作,端正考风,确保质量。
(4)加强各科实验室、专用教室的管理和安全检查,确保各种教学活动正常开展。
(5)细化图书、资料管理工作,争取做到零误差。
2.切实开展学生健康教育活动,认真做好体、卫、艺、科等各项工作。
(1)认真组织和开展大课间和两操活动,举办校运动会,积极组织参加区运动会,进一步提高体育课质量和学生体质达标率。
(2)继续控制近视眼新发病率,加强各种防范措施,养成卫生习惯,预防和控制传染病的发生。
(3)按时按质完成学生体能素质测试并准时上报。
(4)继续开设健康教育校本课程。
3、高质高效完成上级主管部门布置的各项工作,积极参加各类区、市活动。
4.配合政教等部门开展绿色环保教育、青少年思想道德教育、防震减灾等教育活动。
5.在校长室领导下,与各部门通力协作,做好午餐工程管理工作,为学校的发展作出努力。
德育工作计划第一学期 篇17
一、指导思想
根据县教研室工作思路和学校.体工作安排,加强教学研究、教学评价、教学指导,紧密联系我校教育教学实际情况的,深入分析和研究教学汇总出现的新情况的、新问题,积极参与教育教学改革。围绕提高教育质量这个中心,加强教育教学管理,积极开展校本教研,努力实现我校提出的办人民满意的学校的设想。
二、总体思路
1、工作目标:加强教学常规检查,努力提高教学质量。
2、工作重点:抓好教学常规工作,抓好各学科合格率。
3、工作方法:深入教学,深入班级,深入教师。
4、工作特色:倡导良好的教学风气(注重补差工作)。
三、工作措施
(一)确保学生安全,确保教学安全
教导处将继续倡导教学警钟长鸣,积极探求校园平安工作在教育教学第一线的落实。继续完善教育教学安全制度。利用教师会议对全体教师进行教学安全教育。使每个教师心中安全问题警钟长鸣。指导教师上好一节安全教育课,并且将安全教学作为教学常规之一对教师进行考核。对体育教师、实验教师等可能涉及学生安全的任课教师进行学期前的安全教育。
认真组织对学生的传染病预防、毒pin防范、心理健康、环境保护等方面的专题教育。
(二)抓教师的教学常规,抓教学风气
1、教导处将根据县教研室有关教学常规的检查规定和学校教学常规“六认真”制度(“备课、上课、作业、批改、辅导、考核”),促进教师形成严谨、认真、细致的教风。强化教师对学生的服务意识,不但要让学生学好,还要让学生学得轻松。强调教师提高课堂效率,坚持向课堂要成绩,努力备好每一节课,上好每一堂课。特别是在做好培优的同时,强调想方设法做好补差工作。
2、加强检查,作好教学常规反馈工作。本学期教导处将建立健全教学常规检查评价制度,建立“备、批、听”月查制度和教学常规反馈制度。同时通过随堂听课的形式对教师的课堂效率、教学水平、教学手段等进行评价。
3、合.征订音像教材、课堂教材、配套材料、图书等教学用具,督促教师利用现有的电教设备,.取多种教学手段,提高课堂教学的效率,同时利用好学校的图书资源,拓宽学生的知识面。
4、充分发挥教研组长的作用,依靠他们加强对教师常规的管理。
5、规范教师的教学工作。各科教学都是.个素质教育的重要组成部分,对于学生全面发展缺一不可。要求各科围绕课程标准的要求,制定出切实可行的学期工作计划,认真备课、上课和作好辅导工作,要求各科教师在课堂上体现出新课程的理念,培养学生的创新精神和实践能力。
6、抓好音、体、美、综合实践、地方课程、校本课程的教学。协助体育组做好学生体质健康测试和上报的工作。
7、各类教师业务竞赛和学生学科竞赛工作,为教师和学生的成长着想。
(三)加强教师队伍建设,努力提高教师业务水平、业务能力
组织教师积极参与继续教育、教学业务培训,立足本校开展校本教研。组织好师风师德和新课程通识培训,邀请本校业务精通的骨干教师进行讲座,同事之间开展交流,利用座谈会、教师沙龙等形式开展校内的教学经验的介绍和交流。希望通过这些形式,真正确立素质教育的理念,以理论和实践相结合的形式,促进理论和实践的双丰收。以待增强课堂的趣味性、科学性,发挥学生的主题作用,努力提高教学质量。