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工作计划范文

大学工作计划模板集锦(精选30篇)

2024-04-18 21:35:00工作计划范文打印
大学工作计划模板集锦(精选30篇) 在我所理解,助班是协助管理辅导员工作,帮助带好下一届新生,做好新生生活指导,处理新生小矛盾,拓宽高中校园学习思维,树立人生伟大理想,建设有条不紊的班级管理,创造温暖,和谐,求知,激情的班集体,而这一良好集体开端也是大学生....

  一.成立毕业论文指导小组

  为统一领导和协调毕业环节工作,学院成立毕业论文指导小组,组长为方巍,副组长为凌健,具体人员包括:祝建华、杨逢银、张金福、王洪江、方阳春、钟伟军。

  二.毕业论文的教学过程管理

  1. 认真做好20xx届毕业生毕业环节的资格审核工作。即20xx届毕业生截止到11/12(2)学期末,按教学计划规定要求应修的课程中仍有18学分(及以上)未获得(体育、第四学期英语以及非计算机专业第二学期计算机课程未获得的学分除外),将不能进入毕业环节,按自动延长学制处理。(说明:本学期开学初,根据《关于做好学习进程调整学生名单统计工作的通知》规定,申请跟班试读并得到教务处同意的毕业班学生,可进入毕业环节。)

  2. 指导教师要严把论文选题关,要求学生根据《工业大学毕业设计(论文)教学工作规范》(浙工大教【20xx】61号)和《工业大学政治与公共管理学院本科生毕业论文(设计)教学工作规范(试行)》进行合理选题,填好《毕业论文选题申报表》后上交学院进行审核,只有通过论文选题审核的学生才能进入开题环节。

  3.指导教师填写任务书应具体、明确,加强对学生开题报告的写作指导和审阅工作,力争把问题解决在论文写作的初始阶段。

  4.每位指导教师要严格按学校规范要求认真指导学生,每次指导按“工业大学毕业设计(论文)指导教师指导检查答疑记录表”予以记录。

  5.对所有毕业设计(论文)进行“论文相似性检测”,初次论文检测不合格的学生必须对论文做出修改,第二次检测仍通不过者不得参加论文答辩。

  6. 毕业论文的教学管理具体参见《工业大学政治与公共管理学院本科生毕业论文(设计)教学工作规范(试行)》,毕业论文写作格式参见《工业大学政治与公共管理学院本科生毕业论文(设计)基本规范(试行)》。

  三.毕业环节工作日程安排

  11月1日之前,学院组织召开毕业论文指导小组会议,启动毕业环节工作。

  11月5日,组织指导教师学习学校《毕业设计(论文)教学工作规范》文件和省教育厅《普通高等学校本科毕业设计(论文)指导》文件,明确指导教师的职责,确保指导教师认真、负责地完成指导任务。

  11月10日之前,学院组织召开学生毕业环节动员会议,让学生熟悉学校相关文件要求,了解学院毕业环节的工作计划和实施细则。

  12月15日之前,学生在与指导教师充分沟通的基础上,填写《毕业论文选题申报表》,并报学院审核。

  12月20日之前,学院组织专业指导教师对学生的毕业论文选题进行匿名评审,并根据评审的反馈意见通知不符合《工业大学毕业设计(论文)教学工作规范》(浙工大教【20xx】61号)和《工业大学政治与公共管理学院本科生毕业论文(设计)教学工作规范(试行)》文件要求的学生重新选题。

  12月25日之前,学院再次组织专业指导教师对部分学生的二次毕业论文选题进行匿名复审,复审不通过者不得进入开题环节。

  12月20日前,学院下达毕业论文任务书,学生在毕业论文指导教师的指导下进行开题报告的各项准备工作。开题报告准备工作应包括资料收集、外文文献翻译、文献综述写作和开题报告撰写等内容。

  12月30日前,学院审核通过的毕业论文选题输入到原创教学管理系统中。

  开学后第二周周末,学院举行开题报告答辩会,对开题报告存在严重问题的同学一周后给予二次开题答辩的机会,若通不过则不能进入毕业论文写作环节。

  3月底,在毕业论文写作中期,学院对指导教师的指导工作和学生的毕业论文写作情况进行中期检查。

  4月30日之前,学院组织开展毕业论文答辩资格审查工作,要求学生必须完成毕业论文初稿,并把电子稿发到学院教学办公室进行汇总,然后由毕业论文指导小组组织开展论文形式审查和文献相似性检测(相似度不得超出20%),并将结果反馈给各位指导教师和学生。

  5月15日之前,学生上交毕业论文终稿,对未通过第一次相似度检测的论文进行二次检测,通过者经导师签字确认后提交,不通过者不能参加论文答辩。

  5月25日前,学院组织论文匿名评审。

  6月上旬,学院组织好毕业论文的答辩工作,并将毕业论文成绩和有关毕业论文材料的文本和电子稿分别送交学院教学管理办公室存档。

大学工作计划模板集锦 篇19

  一、实习目的

  1、锻炼社会实践能力,积累社会工作经验;

  2、交友,扩展人脉;

  3、通过工作加深对广州的认识。

  二、实习时间

  7月17日——8月17日

  三、实习单位及部门

  x区x街道x社区居委会。

  x社区位于城西芳村大东部,是地缘形社区,占地0.42平方公里,现有楼房30栋,共有常住户数1880户4921人,暂住人口565户1432人。社区居委会办公面积有104平方米,星光老年人之家104平方米,多功能文化娱乐中心104平方米,警务室15平方米。居委会专职人员6人,兼职委员4人,党员62人。社区内成员单位98个,工业区4个,社区内设有娱乐文体中心、街心公园,足球场;有文物古迹毓灵桥、粮食仓储和传统工艺织金彩瓷;可绿化面积达90%,x社区目前的公共设施较完善。通过我们社区居委会干部、城建开发总公司精心规划、设计、开发和广大居民的共同努力,20xx年经市检查验收,被评为安全文明小区, 20xx年评为区群众治安保卫先进集体,20xx年被评为市星光老年之家达标先进社区;20xx年被评为区服务管理达标先进社区。

  四、实习内容及总结

  7月17日,在公管学院组织下,我来到了x街道x居委会工作,一个月过去,现将在x街道x居委会的工作总结如下:

  一、工作内容:

  1、协助居委会巡查“五小”店铺卫生情况;

  2、整理楼房资料;

  3、整理“创卫”资料;

  4、清理社区卫生死角,保洁;

  5、协助居委会处理日常事务;

  6、协助街道办事处的工作。

  二、具体工作及问题

  (一) 巡查“五小”店铺卫生情况

  此项工作的目的是响应广州市“创卫”号召、配合工商管理部门对“五小”店铺的监督管理,检查的项目主要有:店铺的卫生许可证、经营者健康证、销售物品是否超出登记的许可范围,店铺周围的卫生情况,街道的卫生情况等。在检查的同时,带队的居委会李主任慰问了当地的居民,了解居民的生活情况,达到了很好的沟通效果。

  部分现象反应的问题

  1、居民和店铺经营者的卫生意识薄弱。x居委会管理范围内属“五小”的店铺共28家,其中没有卫生许可证的有5家,大部分店铺经营者没有健康证明和没有张贴卫生协议书;居委会李主任对以上店铺经营者进行教育,并勒令其尽快办理卫生许可证和健康证。广州市“创卫”需要全体的市民的努力,市民的素质和卫生意识起着至关重要的作用,空口号解决不了实际问题,在创卫的过程中相关的职能部门除了要在宣传上努力外还要加强对市民卫生意识的教育。

  2、职能管理部门与居民沟通欠缺。在检查过程中,部分店铺经营者对居委会的工作不理解,其中有两家店铺店主有严重的抵触情绪。这与社会上普遍存在的一个问题一样:“上面”认为理所当然的事情在“下面”得不到理解和落实,越往“上”,了解的实际情况越少。这样的层层削减,造成“上面”与“下面”渐渐脱节,从而“上面”与“下面”的矛盾不断增大。所以高层要想“创卫”的工作得到具体的落实,必须到街道走走,听听市民的声音。“创卫”的相关工作在短期内难以完成,需要相关的管理者和执法者与居民建立良好的关系并长期维持。

  3、职能管理部门职责与居委会交叉或责任不明确。居委会是没有具体的执法权,他们对企业经营者没有强制执行力,因此对于一些无牌无照的企业或店铺,居委会只能提醒其去办理相关的证明,而不能采取强制手段。但检查过程中了解到,一些职能管理部门对居委会的依赖性很强,例如工商管理部门,本来检查企业、店铺的营业执照是其职能范围;卫生局,督促经营者办理卫生证明也是其职能范围,但在实际操作中,凡是与证明相关的项目,居委会都包了,需劝说经营者去办相关的证明,居委会因为没有强制执行力,因此经常劝说对经营者来说,起不到太大的作用,大部分经营者都是敷衍了事。真正检查的时候,发现没有营业执照的,工商管理部门认为是居委会没有把工作做到位;发现没有卫生许可和健康证的,卫生局觉得居委会太敷衍了事了,那么,这究竟是谁的责任呢?我认为,职能部门间的职责最好不要交叉,因为交叉或太多的交叉,最后大家都互相推托,表面上是两个部门职能范围内的事,实际上两个部门都没有去管。并且,这会大大降低工作效率。

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