党委2024年工作计划（精选23篇）
二、工作目标
(一)加强学习，提高党员的政治意识。坚持学习与实践同步，加强全体党员、教师的政治学习。争创“五好党支部”和“五个带头”。各支部要积极开展创先争优活动。在提高教育质量、提高教研教改水平、提高为师生服务水平、提高党员党性、建设学习型党组织、帮扶工作、维护学校发展建设和谐校园等方面创先争优。
(二)加强先进性教育，提高带头意识。进一步加强党员党性修养，带头践行社会主义核心价值观。继续开展“树党员形象”、“我为党旗添光彩”活动，党员要争做敬业爱岗的典范、教书育人的楷模，在各项工作中发挥先锋模范作用，为促进学校全面和谐发展发挥政治核心作用，提供坚强的思想、组织保障。
(三)加强制度建设，促进党建工作。落实党建工作目标责任制。从思想建设、组织建设、作风建设等方面入手，加强对支部和党员的考核，不断增强党组织的凝聚力和战斗力。大力提升师德建设水平。积极做好新党员的发展工作，凝聚党外优秀人才。进一步加强学校行风建设，注重廉洁自律教育。
(四)扎实开展党的群众路线教育实践活动。按照市委、教育局党委开展第二批党的群众路线教育实践活动的要求，结合学校实际扎实开展各项工作，把规定动作做到位，使自选动作有特色，活动有实效。进而推动党员干部作风进一步转变，干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立。
(五)加强党风廉政建设。认真学习贯彻落实中央八项规定和省、市“双十条”规定。大力开展源头治腐、警示教育和重大事项督查工作，积极推进校园廉政文化建设。落实党风廉政建设责任制，从教育入手，继续推行党务、校务公开制度，使权力运行机制、监督机制、奖罚机制等程序制度化、规范化。
三、工作措施
(一)以制度为保障，努力提升理论素养
结合学校教育教学实际，进一步推进理论学习。充分发挥党员“名师”示范辐射作用，提升教师专业化发展。以优良的党风带动师德师风，推动教风，促进学风，优化行风。
1.进一步践行科学发展观，坚持领导干部带头学的良好风气，注重学习的实效性。组织班子成员认真学习领会xx大及xx届三中全会精神。通过集中学习、分散自学、听讲座、写心得等多种形式，多看、多听、多思，全面领会精神实质和内涵。开展党员示范活动，党员要在“打造高效优质课堂活动”，及教研组、备课组建设等活动中起带头作用。推出党员示范岗，在各党支部开展“党员示范课”展评。提高党员解决问题、破解难题的能力，增强服务水平。不断锤炼成一支党性强、理论功底扎实、领导有艺术、群众信得过的干部队伍。
2.加强党员教师和积极分子学习的主动性，加强党性修养。通过多种形式学习xx大及xx届三中全会精神，深刻领会内涵实质，要善于把理论与实践相结合。强化“一个党员就是一面旗帜”的意识。把政治理论学习和认真学习教育教学理论相结合，不断用科学发展观去思考教育的发展未来，以学生的全面发展为本，提高教学艺术，完善自我品格。
3.要认真组织广大教职工以与时俱进的时代要求和饱满的精神状态投入到学习中。要加强学习的针对性，注重有效性。以各种生动活泼的形式组织教职工学习党的xx大和新党章。注重理论学习和社会实践相结合，倡导理论思考和教学实践相结合，在实践中形成自己的教育思想，使学习理论不空洞，工作实践有目标，工作业绩有实效。
(二)加强队伍建设，提高师德建设水平
1.干部队伍建设。要时刻牢记党的宗旨。围绕学校的中心工作，讲团结，讲奉献，识大局，谋发展。要一身正气、廉洁奉公、以身作则。领导干部带头学习贯彻落实中央八项规定和省、市“双十条”规定。积极为教师的成长提供施展才华的舞台。切实做好党员民主评议制度。坚持严格要求和爱护人才相结合，真正使干部队伍成为学校发展的排头兵。
2.加强师德建设，提高教师素质，引导教师秉承“德正业精”的校训，发扬“艰苦奋斗，励精图治、攻坚克难、团结向上”的四中精神，逐步形成“德业齐修、乐教善导”的师风。学习宣传先进教师的典型事迹，尤其要注重挖掘身边优秀教师的先进事迹。认真学习贯彻《中小学教师职业道德规范》。从社会公德、家庭美德、个人品德、职业道德来加强师德、师风建设，增强教师育人意识。
(三)加强党组织自身建设，增强凝聚力
1.加强党建工作，提高党建水平。严格规范党内组织生活，认真执行“三会一课”制度。党支部要继续坚持“党员教育经常化、党员管理规范化、党内生活制度化、服务群众长期化、发挥作用具体化”的工作要求，继续推进党务公开，促进党内民主和学校民主的有序发展。
2.完善保持共产党员先进性教育活动成果的长效机制。开好基层党组织班子及党员民主生活会，进一步增强党组织的凝聚力，以“一名党员就是一面旗帜”为要求，充分发挥党员的先锋模范作用，做到困难面前有党员、危难时刻有党员、攻坚克难有党员的局面，切实发挥战斗堡垒作用。
3.进一步增强党组织的凝聚力。要积极开展行之有效的党组织活动，在活动中进一步增强凝聚力。要坚持培养教育入党积极分子，不断鼓励优秀人才加入到党组织来。做到“坚持标准，保证质量，完善结构，慎重发展”的发展党员原则。成熟一个发展一个。在发展党员过程中，坚持做到公示制和推行发展党员支部大会票决制度，使党组织永葆生机。
4.党员要带头关注学困生和贫困生。认真处理好学校与社会、教师与家长的关系，以良好的服务态度维护教育形象，为学校发展创造有利的外部环境。
(四)切实做好党的群众路线教育实践活动
扎实开展党的群众路线教育实践活动的各项工作，把规定动作做到位，使自选动作有特色，活动有实效。结合学校实际，以“深化服务意识，提升办学质量，办人民满意教育”为主题，以学校领导班子及中层领导干部为重点，切实加强干部，特别是党员干部的群众观点和群众路线教育，把贯彻落实中央“八项规定”、省委“双十条”及市委十项规定作为切入点，重点加强作风建设，反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，着力解决教职员工和学生反映强烈的突出问题，努力提升学校党组织和广大党员干部服务师生的能力，为推动学校持续健康发展提供坚强保证。
一要认真学习调研。全体党员要采用多种形式认真学习中央、省市委主要负责同志有关重要讲话精神。结合教育实际，开展大讨论活动，找准奉献才智的着力点，使广大教职工进一步明确发展目标，增强率先全面建成小康社会的信心和决心。
二要认真听取群众意见。通过多种方式，围绕“四风”突出问题，听取教职工对领导班子和领导干部改进作风方面的意见和建议。
三要认真查摆问题。通过教职工提、自己找、上级点、互相帮等形式，认真开展“五对照五查看”活动，剖析查摆问题要端正态度，深刻全面，触及灵魂，认认真真做一次“大体检”，不敷衍了事、避重就轻。
四要切实做好整改落实工作。认真开展“转变作风快整改，取信于民作承诺”活动，对查摆的问题，要有整改承诺书，整改目标、整改措施和整改时限要公示，接受群众监督，认真加以整改。
(五)大力推进校园文化建设,提升精神文明建设成果
1.提高文明学校成果。广泛开展创建文明和谐校园活动，通过开展歌咏比赛、文艺汇演、运动会等活动，丰富和活跃校园文化生活，努力建设和谐的校园文化;努力建设平安、健康、文明、和谐的校园，推进良好校风、教风、学风的形成，创建积极向上的校园氛围，推进学校精神文明建设，争创省级文明单位。
2.创新德育活动载体，提升学生文明素养。定期开展“我们的节日”、洒扫应对、做美德少年，日行一善、学雷锋活动、道德讲堂、“我的中国梦”征文等道德实践专项活动。尤其把道德讲堂活动的开展建设成为提升师生文明素养，践行道德准则的重要载体。积极组织广大师生参与“献爱心”活动，加强对困难学生、弱势群体的关注。
3.加强校园文化建设，提升校园文化品位。从完善规章制度，规范师生行为习惯，美化环境入手，形成独具特色的校园文化，推进“文化型、文明型、学习型”校园的建设。协调各部门办好宣传栏、黑板报、校报、校园广播等文化传播阵地。举办各种演讲比赛、征文比赛、艺术节、体育等活动，以及“孝敬教育”、“诚信守纪”、“文明礼仪”等一系列主题教育活动。
