大班幼儿园班务计划（精选33篇）

　　2、使幼儿知道必要的安全保健常识，学习保护自己，能够接受成人安全保健方面的提示。对疾病能配合预防和治疗。对危险的标志和信号能作出反应。正确使用学习、生活用具和简单的劳动工具，遵守规则，懂的保健和保护自己的安全。有初步的安全保护意识，能根据已有知识经验，力能所及地处理生活中出现的紧急情况。

　　3、使幼儿喜欢参加体育活动。动作协调、灵活，有克服困难的勇气和合作的态度。

　　(二)语言领域

　　1、使幼儿乐意与人交谈，讲话礼貌，能大胆说出自己的需要和想法，清楚地讲述自己所经历的事。

　　2、创设宽松、自由的环境、积极互动的环境及普通话的环境，增设图书布袋栏，培养幼儿喜欢听故事、看图书的良好习惯，并能自我管理。

　　(三)社会领域

　　1、在各项活动中，能够积极、主动、大胆地表现自己，有自信心。

　　2、建立班级一日活动常规，初步培养幼儿能遵守集体生活中的各种行为规则，使幼儿懂得应轻拿轻放玩具桌椅，不妨碍别人游戏，不抢同伴正在玩的玩具，积极认真参与集中教育活动等行为规则。

　　3、注重情感教育，培养幼儿爱父母、爱教师、爱幼儿园，及对他人有礼貌的行为，学会问侯、道别等礼貌用语。

　　(四)科学领域

　　1、意在保持幼儿永久的好奇心和探究欲望，发展幼儿实际探究解决问题的能力，并增进幼儿表达与交流的能力。

　　2、能从生活和游戏中获得有关物体形状、数量、时间和空间等方面的感性经验，感受事物的数量关系，逐步建构初步的数的概念，尝试运用已有的知识经验及数学方法解决日常生活及游戏中某些简单的问题，体验数学的重要和有趣。

　　(五)艺术领域

　　1、能关注周围环境、生活和艺术作品中的声、形、色的美，喜欢参加艺术活动，并能大胆地表示自己的情感和体验。

　　2、在尊重每个幼儿的想法和创造，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式的同时，投放相关材料，创设艺术氛围，放手让幼儿去想象和创造，分享他们创造的快乐。

　　三、采取的措施：

　　本学期的工作重点是：对本班幼儿进行德、智、体、美全面教育，进行常规培养和思想品德教育：

　　(一)德育方面：

　　1、通过晨间、课间教育幼儿在日常生活中能使用礼貌用语，能注意听别人讲话，不随便插嘴。

　　2、利用幼儿生活中和文艺作品中互相友爱的事例，对幼儿进行教育，并引导幼儿模仿，鼓励幼儿爱集体、爱同伴的行为。

　　3、培养幼儿热爱祖国，热爱集体，懂得不能为了自己而影响集体，并且教育幼儿在平时的活动游戏中能发挥谦让精神。

　　4、能完成成人的委托，愿意做一些力所能及的事。

　　(二)智育方面：

　　1、让幼儿接触、认识自然和社会，取得直接经验。

　　2、在晨间活动、游戏活动中，让幼儿多学讲普通话，以此训练幼儿的语言表达能力。

　　3、丰富幼儿的游戏活动，在创造性游戏中开发幼儿的智力。

　　4、进一步培养幼儿学习珠心算的兴趣，培养幼儿对周围环境中“数”和“形”的兴趣。

　　(三)体育方面：

　　1、积极开展户外活动，使户外体育锻炼形式多样化，促进动作发展。

　　2、加强幼儿的骨胳肌肉动作练习。

　　3、教育幼儿养成早睡早起的良好生活习惯和早、晚刷牙的良好习惯，注意保护五官。

　　4、抓好进餐习惯的培养，彻底改变幼儿偏食，吃饭不专心、讲话等坏习惯，不挑食努力吃完自己的一份饭菜。

　　(四)美育方面：

　　1、在日常生活中，培养幼儿的感受力、创造力、想象力。

　　2、通过唱歌、律动、舞蹈等活动教会幼儿在音乐伴奏下，注意听和唱准符点音等，学会做各种舞蹈动作。

　　3、在游戏中让幼儿自制玩具，参加节日的环境布置，加深幼儿对美的感受能力。

　　4、设立计算角、识字角、生活角、科学角等，培养幼儿各种能力，促进幼儿全面发展。

　　四、家长工作：

　　1、积极取得家长配合，鼓励家长积极投稿《家园共育》，发表自己的经验与看法。

　　2、精心设计家长园地，让家长及时了解教学内容和有关科学育儿知识。

　　3、总结和推广家庭教育的先进经验，帮助家长解决教育工作上的疑难问题。

大班幼儿园班务计划 篇28

　　新学期已到来，为了更好的进行本学期个人工作，本人以园内指定的目标为方向，根据中班组指定的计划为目标，以中班幼儿的年龄特点及需要为基础，特制定了个人工作计划如下：

　　一、指导思想

　　更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展。

　　二、工作重点

　　1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的发展。

　　2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐学习氛围。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养，让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣。

　　3、注重学习环境的创设对幼儿的作用。为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任。根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作。让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境。

　　4、鼓励幼儿参加各种各样的活动，比如舞蹈、美术等兴趣班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣。用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感。

　　5、注重家园联系。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视。

　　三、常规教育方面

　　1、礼貌

　　先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。

　　2、课堂活动纪律

　　要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。

　　3、卫生习惯

　　知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。

　　四、保育方面

　　1、配合生活老师做好班级内与外的卫生同时，并能按要求将班级物品摆放整齐归类放好，教育幼儿要爱护班级物品。

　　2、照顾好幼儿的一点两餐，对进餐慢的幼儿进行教育，并告诉幼儿不可以挑食，饭粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜粮食。

　　3、让幼儿养成运动后多喝水的好习惯;懂得躲避危险物，饭后不做剧烈游戏的道理。本学期，我一定吸取教训、总结经验，争取获得提高：教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，多学习把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中，多反思，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法，促进幼儿发展。以上就是我的个人工作规划，说的好不如做的好，希望自己在今后的工作中不断摸索问题、解决问题、总结经验这样才能让自己进步。

大班幼儿园班务计划 篇29

　　一、班级情况分析：

　　我班现在有幼儿人数25人，其中男孩11人，女孩14人。这些孩子都是长辈照顾，没上过幼儿园，在班上几日活动中我了解到许多孩子都是独生子女，加上长辈的溺爱，脾气比较娇纵，生活自理方面缺少锻炼。开学后，从对幼儿日常观察中，我对他们各方面的发展情况有大致的了解。现在，在生活方面幼儿们基本上能独立进餐，经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转，每个小朋友都能自觉上床入睡。