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工作计划范文

大班保教工作计划2024(10篇)

2024-05-23 22:53:02工作计划范文打印
书本是青春的拐杖,考场是驰骋的战场,笔是战斗的武器,头脑是胜利的宝典,愿你好好学习,天天向上,描绘美好前途,诠释青春容貌,激发雄心博博,奋发....

1.大班保教工作计划2024 篇一

  一、工作重点

  1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

  2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。

  3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,育思想,并转化为教育行为。

  4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的"家园对话互动网"。

  二、具体的工作

  1、每周五进行班会,共同总结一周的工作情况的,找出好的方法与不足;

  2、每月底与家委会成员沟通一次,商讨交流新幼教资讯及主题进展情况的,调动下一步目标;

  3、每天下班前坐下来小结当天情况的,计划第二天的工作。

  4、三位老师取长补短,互相学习,不断提高自身素质。

  三、教学工作

  1、语言方面;让孩子学习认真观察图片内容,并连贯的大胆的讲述,通过学习绕口令.古诗等,帮助孩子发音吐字更清晰,培养他们对文学作品产生兴趣。鼓励孩子创编故事的开始和结尾,会使用一些连贯词。

  2、社会方面:让孩子认识自我,喜欢自我,懂得劳动是光荣的,懂得关心他人。通过一些小制作,增强孩子做事的信心,让他们做自信的人。通过赞美他人,做一个与人友好相处的'社会人。通过各种活动,让孩子树立自我保护的意识,形成任务感,责任感,坐班级小主人。

  3、科学方面:通过一些科学小实验,让他们学习一些科学知识,懂得一些科学道.。

  4、音乐方面:学习大胆夸张的演唱,学习一些简单的乐.知识,认识节奏卡,会使用小乐器合奏打击乐。

  5、数学方面:让孩子认识一些常见的量、几何图形、时钟。并且感知10以内数的分解组成及加减运算。

  6、美术方面:注重欣赏各种美术作品,在这过程中提高幼儿的鉴赏能力。培养良好的绘画习惯。学会使用不同的绘画工具和材料。

  7、健康方面:让幼儿懂得日常的健康、饮食健康以及身体生长、安全生活的、心理健康等方面的知识。

  8、体育方面:让孩子在平衡、协调、灵敏、柔韧、力量、速度等身体机能联系中锻炼身体。

  9、学前方面:学习18个复韵母,让孩子能够看拼音读词,读句,甚至读故事。

  四、大型活动

  1、2月底开展幼小衔接座谈会;

  2、3月份开展小书包活动;

  3、4月份进行幼儿体检活动;

  4、5月参观小学,开展家长观摩课活动;

  5、6月进行幼儿六一体检及幼儿毕业典礼。

  总之,我们将同心协力,共同搞好班级工作,让各位满意。

2.大班保教工作计划2024 篇二

  一、指导思想:

  坚持以新《纲要》为指导思想为,保教结合、动静交替,寓教于乐,运用多种形式来全面教育,发展幼儿,使他们健康快乐的成长。

  二、班级情况分析:

  1、生活卫生方面:进餐时大多数幼儿能独立进餐,个别幼儿挑食情况有所改善。如xx,但有几位幼儿进餐仍然很慢,如xx等。还有个别幼儿不能熟练的使用筷子,如:x。

  2、德育方面:幼儿能够主动向老师问早,会说礼貌用语。能提供自然角、上课所需物品。但存在个体差异,有的幼儿较安静、胆小、不爱说;有的幼儿非常好动,不遵守纪律;有的幼儿娇气、爱哭、任性、个性倔强。能关心弱小同伴,但有些幼儿不能与同伴友好相处或会控制不住自己违反纪律。

  3、智育方面:能认真进行教学活动,运用一些形容词,能用连贯语言讲述,能认识个别汉字幼儿倾听习惯较差,特别是幼儿语言的完整性、逻辑性、连贯性还需加强。

  4、体育方面:能积极参加体育锻炼,如会立定跳远、左右手轮流拍球、单脚平衡站立。

  5、美术方面:幼儿会用黑笔勾线,会用线条、图形表现出物体的形象,再用油画棒涂色。布局较合理,想象力发展的较好,全班幼儿绘画水平有了一定的提高,但是折纸进步不大,这学期要加强。

  三、生活管理工作:

  1、洗手、刷牙的正确方法及主动性。

  2、穿、脱、整理衣服的良好习惯。

  3、坐、站、行、睡姿势正确。

  4、活动用具的整齐,保持玩具清洁。

  5、知道物品用后要收拾并放回原处。

  6、遵守公共规则,不随地吐痰,不乱涂墙壁。

  7、知道保持眼睛的一般常识,看书、学习时姿势正确。

  8、不滥吃零食、不吃不净的食物。

  四、安全及消防工作:

  1、日常生活种安全常识与规则的了解及遵守,过马路、乘坐的交通工具、玩大型运动器械时能注意安全。

  2、有关安全标记的认识,交通规则的遵守,自我保护意识的初步形成。

  3、了解应付意外事故的常识,具有基本的求生技能。

  4、知道不能轻信陌生人的话,不能跟陌生人走。

  5、懂得不能玩尖利的东西,防止刺伤。

  五、教学活动目标:

  社会

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