诚信教育主题征文（精选32篇）
诚信教育主题征文 篇1
“守信是件财宝，不应该随意虚掷。”这句话是著名作家马尔克斯说的，它的意思就是守信好比财富，既然答应了别人，就一定要做到。
古语既然说“诚信是金”，定然就有它的道。在很久以前，有一个有关“诚信”的故事，就曾经让很多人为它而失望，为它而惋惜。现在，就让我来给你们讲这个故事吧。
以前有一家酒馆，经过夫妻二人的精心照料，生意日渐兴隆。夫妻俩人，丈夫为人正直，深信不疑的一句话就是“正直是道德之本。”妻子为人善良，可就是贪小便宜。因为妻子的贪心，灾难随之降临。有一天丈夫去城里买酒水，妻子见丈夫不在，私自在酒中倒入了清水，多挣了5元钱。丈夫回家后，妻子还洋洋得意的告诉了丈夫。丈夫听了大发雷霆，气冲冲的对妻子说：“我本来想靠诚信和道德挣钱，没想到我的诚信只值5元钱就卖掉了。”
果真，酒店的生意一天不如一天，最后酒店倒闭了。妻子为她的贪心付出了惨重的代价。
这篇短小的文章使我感受深刻，在生活中我也有过像文中一样的经历。因此，我深刻体会到“诚信是金”的真正含义。
诚信不仅是人生最宝贵的财富之一，更像是人生道路上飞驰的末班车。诚信不仅是人们互相信任的纽带，更是社会正常运行的润滑剂。如果没有诚信，朋友离你而去，你将寸步难行；如果没有诚信，信任不复存在，社会如一盘散沙。如违法损德，鼠目寸光，将会自作自受，甚至会陷入罪恶的深渊。诚信就在你身边，就看你是否懂得尊重它。它既会使你终身受益，也会使你一败涂地，它就在你选择坚持与放弃的一念之间。
你愿意做守信的人吗？
诚信教育主题征文 篇2
德国诗人海涅说过：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”明礼诚信是中华民族的传统美德。作为华夏子孙，龙的传人，继承它，弘扬它，是民族的召唤，祖国的需要。
诚信，这个字眼大家肯定很熟悉，但有人可能会觉得陌生，因为不是所有人都能做到这个词所含的意义。诚信也就是讲信用。诚信是每个人必备的品德，一个人如果缺少了诚信，那么他无论做什么事，都不会有人和他合作。反之，诚信的人无论谁都愿和他做朋友。
暑假，我吃完午饭下楼去买钢笔。刚开门，一缕阳光照到我的脸上，让我睁不开眼睛，我只能眯着眼。我一边眯着眼走路，一边在心里埋怨，“太阳公公今天怎么了，这么开心……”
不知不觉我已经走到了文具店门口，我不得不停下埋怨，走进文具店买钢笔。刚走进文具店，一阵凉风向我扑了过来，无力的空调开得真足啊，让我觉得非常凉爽。
我走到钢笔区，认真地挑选着钢笔。我的旁边有一个小妹妹，她也来买钢笔，可她在拿钢笔的时候，不小心把一支钢笔弄坏了。我本以为她会装作如无其事地走出这家文具店，可她并没有。出乎我意料的是，她拿着那只坏了的钢笔，走到老板面前，对老板说：“老板，请问这只钢笔多少钱啊？”老板说：“14元”。小妹妹数了14元给老板，说“老板，这只钢笔我弄坏了，给你钱。”老板说：“好吧！”小妹妹拿着她弄坏的钢笔走出了文具店。这位小妹妹的举动令我目瞪口呆，令我非常敬佩。
虽然她年龄比我小，但今天的事情却让我印象深刻，她有着我没有的诚信，我要向她学习做人的诚信。
诚信教育主题征文 篇3
今天是星期六，早上写完作业，下午是我练跆拳道的时间。吃完饭，我看了会儿课外书。妈妈边整理房间边跟我说：“明杰，你等下把道服换上，一会儿我们就出发。” “衣服在哪？” “床上放着呢。” “噢，好的。” 一切都准备好后，都快12点了，妈妈去开车了。
突然妈妈想起了一件事，昨天有个邻居说要坐我们车去新安江办点事，怎么还没来，跟她讲过时间出发的，妈妈便跑去叫了。可回来只看见妈妈一个人，“那个大妈妈不去了吗？”我好奇地问。 “大妈妈临时有事，叫我们等她半小时。” “现在己经是12点钟了，下午1点钟上课，等她半小时的话我们就要迟到了。”我急着说。 “你别急，我给教练打个电话，我们迟点到，明天补一节课好了。”说着妈妈就给教练打了个电话。
妈妈看着我不高兴的样子，摸摸我的头说：“明杰，我们昨天就答应那大妈妈坐我们车了，假如我们反悔了，不带她了，那给别人的印象就是说话不算话，不守信用了，那我们身边的朋友会越来越少了。我想明杰你肯定也不愿做个没诚信的人吧!再说了，大妈妈也是临时有事也没办法啊!教练也答应我们补课了，我们就等下大妈妈了。” “可我们迟到久了就没星星发了”我说。 “明天补课教练会记上去的。”妈妈接着说：“既然我们己经答应别人的事了，在我们的能为范围内，我们就应该做到，知道吗？” 我想了想妈妈的话说：“那好吧!”
一路上我回想起妈妈说的那些话和平时妈妈做的一些好事，在心底轻轻地说：“妈妈，您都是个那么讲诚信的人，作为您的儿子我也要做个讲诚信的好孩子。”这一路我的心情特别的美丽，路边的`风景也格外的漂亮。
诚信教育主题征文 篇4
培养没有引起足够的重视，诚信教育的内容基本上是以绝对真理的形式呈现出来的，阻碍了学生的价值批判能力和创造性人格的培养。那么，我们应该如何对我们的学生进行诚信教育呢？
首先，铸造诚信社会风尚，应从娃娃抓起，从青少年抓起。诚信友爱是现代社会生活中每个人立身之本，是学生思想道德发展的基本要求，也是每一个学校生存、发展和提高办学品位的需要。青少年是社会中最有朝气、最具有创新精神、最易接受新鲜事物的群体，是国家的未来。少年兴则国兴，少年强则国强，少年有希望则国就有希望。现在的青少年若干年后将走向社会，他们的信用意识如何，将直接关系到我们民族的生存状态。当代学生应该立志以振兴中华为己任，而诚信乃是立志的基础，无诚信则无以立志，即使立志也是空话。青少年求识欲强，可塑性强，是进行诚信教育的好时机，而且，这一时期培育起来的诚信，比较牢固，好坚持，不易蜕变，因而，我们的诚信教育必须从我们的小学生抓起，将学生的诚信教育进行到底。
其次，学校作为学生诚信教育的主阵地，要以开展诚信教育为抓手，要将诚信教育要与传统美德教育相结合，充分挖掘和利用传统美德中有关诚信内容的格言、楷模、典故、故事等，通过诵读、故事会、表演等形式，调动学生自主学习的积极性，在喜闻乐见、寓教于乐的活动中，使学生感受、体会诚信是做人的根本。还要将诚信教育渗透到学科教学中，教师在教学中要善于抓住时机，结合教学内容，培养学生诚实守信的品质，教会学生做人，加强德育工作的针对性、实效性，以主动适应社会发展对道德教育的新要求。
再次，教师的言传和身教是培养学生诚信品质的两条重要途径。从道德教育这个角度来说，身教的功效大大超过言传。为人师表，率先垂范。各级教育行政部门领导和中小学教职员工要带头讲诚信，做到“言必信，行必果”，要求学生做到的，自己首先做到，为人师表、身体力行、有诺必践，以教师高尚的品行、人格的魅力、诚信的作风取信于学生、学生家长和社会，提高公信力，做诚信的表率。同时，要加强教师职业道德教育，通过各项制度建设，将诚实守信落实到全体教师的教育行为上，通过奖惩机制，促进教师做到诚信治教，诚信修己，诚信育人，并通过言传身教、潜移默化去影响学生，增强诚信教育的实效性。
最后，诚信教育走向社区、进入家庭。诚信教育要取得实效，仅仅停留在学校教育是不够的，要通过多种活动形式，将学校诚信教育与社会道德和家庭道德建设结合起来。孩子的心灵本是一张洁白的纸，纯真无邪。现如今孩子诚信缺失，这固然与学校教育的不到位、与社会大环境的教育有一定的关系，但是在很大程度上源于家庭教育，家长对孩子的诚信教育有着义不容辞的责任。家长是孩子的第一任老师，也是孩子的终身老师，家庭则是孩子受教育的重要课堂。社区是中小学生生活、学习的重要场所，对中小学生健康成长起着非常重要的作用，学校要主动与家庭、社区紧密配合，扩大学校教育对社会和家庭的影响，特别是要重视和加强对家庭教育的指导，帮助学生家长充分认识诚信对学生成长的重要性，以身作则，积极配合学校共同抓好诚信教育，促进学生诚信素养的提高。
构建和谐社会离不开诚信友爱。共铸一个诚信社会应该从每一件小事做起，从每个人做起，让我们每个公民都拥有一张?诚信?名片。”
