初三学习计划书（精选23篇）

　　初中不仅是长知识的最佳时期，也是长身体的黄金时期。因此，学生必须做好生活，保证学习。总之，我们的生活越有规律，我们的学习就会越有效，我们的成绩就会上升得越快。

　　四、加强思维能力的培养，多思考，多提问。

　　如今考试改革的方向集中在能力的考查上，死记硬背是无法满足的。只有具备良好的分析、判断和推理能力，才能适应时代的要求。培养这些能力，主要靠吸收教师的思维成果，运用逻辑思维独立思考。

　　课堂上，老师讲解的内容相当丰富，逻辑性很强。他们谈论的很多东西往往是从多年的教学实践中获得的，这些东西在课本上根本找不到，这对培养我们的分析、判断和推理能力有很大的帮助。因此，学生上课一定要跟上老师的思维，注意自己独特的见解，掌握自己的思维模式和认知规律，认真做笔记。课后要多请教学科老师，加深理解，拓宽知识面。

　　俗话说“积少成多”，汇聚学科教师的思维精华是一笔财富，可以拯救自己从零开始，更好地提升自己的思维能力。

　　培养思维能力的另一种方法是运用逻辑思维独立思考，从而不断锻炼和提高自己的思维能力。比如在课堂上提问，不管老师问不问自己，都要先仔细思考，然后把老师的解释和自己的想法进行分析比较，才能找到解决的办法。再比如做理科习题的时候要注意逆向思维的训练，尽量找到最简单的解题方法。做文科练习时，多做发散思维训练，注意知识点之间的联系和相互联系。

　　如果你多思考，多提问，多注意加强思维训练，你会大吃一惊，思维能力也会增强。

　　五、仔细分析错误，避免重复。

　　似乎每个老师都会向学生强调“问题没有错”，不仅同一个问题不能错，而且同类型的问题也不能错

　　可能又错了。对于练习或考试中的一些错误，我们不应该简单地纠正，而应该仔细分析，找出错误的症结所在。这些症结正在暴露出一些我们把握不牢的薄弱环节，需要及时检查、填补空白。建议学生设置错题本，通过分析错题了解自己的弱点，经常翻错题本，可以进一步巩固基础知识，避免下次重蹈覆辙。

　　六、善于归纳总结。

　　总结归纳是使知识组织化、网络化、立体化的关键。在学习过程中，要关注知识本身的体系，从整体结构上把握所学知识。可以从两个方面来概括:(1)内容，分为主题、系统和章节。比如语文复习可以按照专门知识进行整理，可以分为基础知识、现代阅读、文言文阅读和写作四个板块。其中，基础知识可分为语音、汉字、单词和短语、单句、复句、语言的实际运用、修辞和标点、文学常识；现代阅读可以分为叙事阅读、说明文阅读、议论文阅读和文学阅读。你可以列出并比较各种知识点。(二)、时间上，每节课之后，每一次作业之后，每一次考试之后，每一天，每一周，每一个月，都要及时梳理和巩固知识点。

　　七、充满信心，提升素质。

　　有些学生往往因为一两次考试成绩，情绪波动很大。不稳定的情绪直接影响他们的学习状态，从而影响他们的学习效果。所以作为老师，可以提醒学生保持头脑清醒:初中的目标是参加中考，这才是真正的较量。每个人都要保持一颗平常心，“不要为事情高兴，不要为自己难过”，放松自己的内心，不要被分数牵着鼻子走，不要在竞争压力面前屈服，不要在挫折面前灰心丧气，在学习上尽自己最大的努力做到问心无愧。

　　为了所有的学生，为了所有的学生，为了所有的学生，让我们为学生探索“钓鱼”，让他们钓到更多的“鱼”。

初三学习计划书 篇8

　　初三是一个关键的年份，高考离我们越来越近，但是各科难度级别有所不同，所以我们需要合理地制定学习计划，才能更好地备战高考。以下是我的初三各科学习计划，希望能够对同学们有所帮助。

　　语文

　　语文是高考必考科目，也是各个学科的共性基础。在初三阶段，我们要把握好每一个篇章，培养自己的阅读能力和写作能力。因此，我的语文学习计划如下：

　　1.每天抽出30分钟的时间阅读相关文章，注重阅读理解和思考。

　　2.每周写一篇小作文，内容不限，但要求语言流畅、条理清晰。

　　3.针对性地学习语文知识点，每周复习一次。

　　4.课下积极参加语文社团或班级知识竞赛活动，提高自己的语言素养。

　　5.多看名家作品，学习其写作思路，掌握表达技巧。

　　数学

　　数学是考验逻辑思维和运算能力的科目，所以我们需要做好基础知识的学习和理解。以下是我的数学学习计划：

　　1.每天抽出晚自习时间进行做题练习，并将错题记在笔记本上。

　　2.每周复习一次基础知识，在课本上圈出重点内容，密切关注老师在课堂上所讲的重点难点内容。

　　3.定期参加各类数学竞赛，锻炼自己的数学运用能力。

　　4.自己制定计划，针对性地对课堂知识点进行深度掌握，巩固知识。

　　英语

　　英语是渗透到生活中的一门国际语言，我们不仅要学会运用它，还要了解其语言及文化内涵。以下是我的英语学习计划：

　　1.每天抽出专门的时间听英语歌曲或是跟着英文电影学口语，提高英语听力和口语水平。

　　2.每周写一篇英语作文，并请老师或同学纠正语法和单词用法。

　　3.利用周末的时间参加英语角或是参加英语文化知识讲座，拓宽视野，了解英语国家的文化内涵。

　　4.掌握英语考试技巧，定期做模拟试卷，熟悉英语考试的`题型和难度。

　　物理

　　物理是一个抽象性很强的高考必考科目，需要我们有较高的推理思维能力和严密的数学思维能力。我的物理学习计划如下：

　　1.认真上物理课，在课堂上主动举手提问或者引导老师开展一些实验操作。

　　2.每周翻译一篇有关物理的英文原文，并分享给同学，带领大家探究领域内的最新进展。

　　3.利用科技手段（比如：电脑绘图，模拟实验等）巩固物理知识，培养物理思维。

　　4.通过模拟功课等后续的评估，追踪自己的学习进度，并做出相应的调整。

　　总之，在未来的初三学习生活中，我们要注重规划时间、高效学习，严格要求自己，希望我的学习计划能够给同学们一点启示，帮助大家顺利度过初三这一关。

初三学习计划书 篇9

　　现在这个学期我们每一个初三的学生已进入了中考倒计时阶段，这段时间不仅要把初中三年的知识再复习一遍，而且心态也好调整好，俗话说：“台上一分钟，台下十年功”。经过了九年的努力，就等待中考两天的考试，用两天的时间去证明这九年的辛苦、努力，因此，我们每个人一定要学会正确的学习方法、复习的方法、心态调整的方法。

　　一、以课本为原点，把知识捋一遍

　　包括每个学科的`概念、原理、术语、数字、符号、步骤都要熟记在心。

　　二、以错题为重点，展开专题攻克

　　初三学期考试已成为日常学习的一部分，这个时候做题要总结错题，因为这些错题是你提升分数的关键，对于易错的知识点，一定要把这部分知识学通、学透，减少失分。

　　三、学习历年中考试题

　　初三最后一个学期，一定要把近几年的中考试题重新做一遍，让家长或老师的给自己打分，看看自己能得多少分。同时，也要摸索中考试题特点，找这些年中考试题的差别、共性、联系、趋势、方向、规律，从而自己划分出中考的重点、难点、热点。

　　四、书写规范、时间把控

　　字迹的清晰度、书写的规范度、试卷的整洁度会在一定程度上影响阅卷老师的心情，因此，平时练习时就要养成规范的习惯，这样中考时才可以保持试卷整洁。同时，答题速度也是对考生的一个考验，要学会答题的方法先易、后难，千万不能钻到一道题里浪费时间。

　　五、在考题中复习

　　初三进入复习阶段，老师会组织各类形式的小考、测验，而且考试测验也比较频繁。因此，同学们要认真分析自己的每一次训练和考试，分析失分中有多少分是自己会做而未得的分，丢分的原因是什么。

　　六、调整考试心态

　　心态是对考试的考验，平时要学会多与家长、老师沟通，与同学们友好相处，保持信心，这对于备考状态都是至关重要。

初三学习计划书 篇10

　　从初二进入初三，学科增加了一科，学习更紧张，学习压力更大，进入初三，意味着我们要更努力一分，更投入一分。在每次考试中发挥自己的最好水平。