初二教师学期教学计划(精选32篇)
3、抓好课堂教学,活跃课堂气氛,提高课堂效率
本学期紧紧围绕新课程改革,结合学校各项工作,以推进新课程改革为契机,着重提高课堂教学效率。在活动中,根据备课组实际情况,采取开设研究课与随堂听课等形式,从严、精、活、实、高五方面来优化教学过程,使学生堂堂有收获,节节见成效。充分利用学校多媒体资源,利用网络优势,接受先进教学理念,了解各方面教学动态,真正地提高课堂45分钟效率。
4、配合学校做好段考工作,完善成绩分析
作为阶段教学检测的一种方式,能够及时了解学生学习情况,反馈教学成效。因此在成绩分析时从细入手,明察秋毫。
①、备课组集体研究,精选试题,突出重点,难易适度。同时认真批改、认真分析、认真评讲,做好成绩统计。找出学生学习的薄弱之处,完善课堂教学。
②、密切注意差生、优生的流向。通过测试发现差生,重点进行原因分析、方法指导。
初二教师学期教学计划 篇13
新学期开始了,下面我将本学期的教学工作进行如下计划。本学年我将承担八年级二班的英语教学工作,任务非常重。面对上学期期末考试成绩不理想的状况,我觉得压力很大。学生基础薄弱,教学任务又重,我必须充分利用有限的教学时间,让学生自己动起来,学扎实,为期中、期末甚至九年级打好基础。
八年级下册英语课本共有十个单元,我计划用七天的时间学习一个单元,务必在本学期期中考试之前学完第五单元,期末考试之前学完第十单元。本学期时间非常紧张,我会尽力让学生学得扎实、有力度。
对于学生,我会针对不同程度的学生布置不同的作业或练习,提高学生的做题水平和应试能力。对基础薄弱的学生,重点让他们掌握基础知识,并辅以基本练习。对程度较好的学生,可以加强阅读理解和动词填空的训练,提高做题能力。
在教学的同时,我会继续认真学习,提高自身的业务水平和教学素养,为学生提高更好的服务。我会积极参加学校组织各种听评课活动,认真学习,虚心求教,是自己的教学慢慢成熟起来。
在本学期的工作中,我会积极配合学校领导的管理和安排,为学校发展和进步贡献自己的薄弱力量。另外,我会继续团结同事,与同事老师多交流、多研讨,探索出自己的教学风格和教学模式中的延伸部分。
我真切地希望我的学生们能够在新学期里有进步,考试时能取得自己满意的成绩,所以从现在开始我们就应该加倍努力。
初二教师学期教学计划 篇14
新学期开始了,这学期我担任美术班的教学工作,因为各班级学生所掌握的专业技能水平程度不一,为了更好的完成教学任务,使每个学生都能根据自身的素质和水平发挥优势、提高自己的综合素质,所以对本学期的教学工作做了如下计划:
一、学生情况分析
七年级的大部分学生,在绘画素描几何体方面,学生都有很大的兴趣进行绘画,部分学生基础较好,大部分同学能跟上教师的讲解与指导,写生过程中表现积极,技法掌握牢固;其他几位稍差一些。经常迟到早退。进步较慢!
八年级同学,对美术课兴趣不是较为浓厚,所有同学有时都存在以下不足之处:
①人物造型上普遍极差,缺乏观察造型能力。
②色彩能力上有点缺乏彩感,配制不够准确,刻画不到位。
③没达到所学目标。
二、教学目的、要求
1、七年级学生,本学期学习素描静物的专业技能技法,学会临摹与写生。在美术学习过程中,激发创造精神,发展美术实践能力,形成基本的美术素养,陶冶高尚的审美情操。
2、八年级已学完素描人物和色彩景物的技能教学,本学期重点进行课堂写生教学,努力提高各种美术技能。
三、教学措施
1、应将学习的理论内容与实践紧密联系起来,强调知识和技能在生活方面的作用,使学生在学习专业技能的同时能领悟到美术的独特价值。
2、抓好课堂现场指导工作。在学生进行临摹与写生的过程中,注意个别指导细致入微。
3、抓好特长生的培养工作。对学习成绩好,专业技能掌握突出的学生,进行高标准、高要求,使其更加熟练地掌握与应用所学技能。
四、教材的特殊处理
1、新课程改革中虽然不提倡教师板演,但是我觉得适当的示范,也能促进课程的学习。百闻不如一见嘛!
2、一些手工课需要涉及一些现成的实物,而课本中的平面实物图像不能满足教学的需要。为克服这一不足,我们在教学中将准备一些实物,使教学更直观,提高教学质量。
3、根据实际教学的需要,我将有些课题进行删减或增加其它的内容,从而更利于学生的实际情况,突出本校美术课的特色教学。
4、要求学生作好材料的准备工作,要做到:课前布置,课时检查,课后整理。材料的准备宁可充足有余,不可临时不足,影响教学进程。
5、做好课堂示范作用。每节课中尽量做到技法示范教学,使学生更加直观地、细致地看到绘画过程,使其更好地掌握并进行实践运用,以便更好地提高教学质量。
总之,要对七、八年级同学的学习进行激发与引导,使他们的专业技能提到一个更高的层次。本人在教学的同时也要积极参与科研、教研的活动,提高自己的教育教学能力。在课余时间,多参与一些艺术活动,提高自己的修养,陶冶高雅的情操,使自己的人格更完善。认真学习知识,遵章守纪,爱岗敬业,开拓创新,为特殊教育事业的发展繁荣贡献自己的力量。
初二教师学期教学计划 篇15
一、教学思想。
面临初中学业水平考试,争取尽量多的学生在历史学科方面获得最佳成绩,为以后升高中继续深造的历史学习做好铺垫;为了以后更好的生存于社会,掌握必要的历史知识和技能。
二、教学要求和措施。
1、明确复习目标。上好引言课,使学生有的放矢,强化学习动力,达到“磨刀不误砍柴工”的良好效果。争取完成初中历史1——6册的综合复习,并通过后期的专题训练和模拟训练提高学生的学习效果。
2、注意毕业班学生的特殊时期和特殊心理,尽量帮助其消除浮躁心理和干扰因素。临近初中学业水平考试,学生会产生变化,好的更好,差的更差,中等生向两极波动,毕业在即的浮躁心理渐生,加上春天气温回升,身体和心理成长的浮躁感增强,还有后期的体育训练、检测;微机训练、检测;理化生实验的检测;报名、体检等等活动多多少少的会干扰学生们平静的学习状态。我们应该在学校、班主任的配合下稳定自己的军心,保住自己的阵地。
3、要不断提高自己的综合素质,多渠道获取新鲜的和热点知识,逐步向学生渗透初中学业水平考试命题思想和命题方向,使学生通过复习在学习方面上升一个高度。
4、注重同步讲评和典型例析,通过评析提升学生的应试能力和对知识的记忆。时刻不忘善于发现孩子们的进步和优秀表现,适时给予肯定的评价与鼓励,让他更有劲头做好要做的事情。
5、搞好专题训练和模拟训练的评析。让孩子们客观认识自己的得失,并在最短的时间内调整自己、充实自己,严阵以待。
6.、明确复习计划。本学期开学到6月12日初中学业水平考试,除去第一周开学检测,清明节、五一假,大概能上13周,不轻松,因而要求所有学生不许懈怠。
初二教师学期教学计划 篇16
踏着轻快的脚步我们又迎来了新的学期,学期计划。新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新挑战。本学期我将会更加严格要求自己,本学期初,根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点制定了本学期具有本班特色的班务工作计划。
一、教学工作
1、继续培养幼儿养成良好的常规,有良好的秩序感,为开展教育教学打好基础;
2、由于本学期有插班生,幼儿各方面发展情况不同,根据这一情况,本学期继续采用分组教学的方式开展教育教学活动;
二、卫生保健工作:
1、做好春夏两季传染病的预防工作;
2、学会用筷子独立进餐,并养成不撒饭、不挑食的饮食习惯,养成在餐后将桌子擦干净;
3、大小便会主动上厕所,养成便后擦屁股、便后洗手的卫生习惯;
4、向家长宣传卫生知识、卫生保健、科学育儿等有关知识
5、做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长
三、家长工作
1、利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触,了解和介绍孩子情况,相互沟通提出建议等。