保教工作计划集锦（精选32篇）

　　3.备课检查、评比

　　4.回收11月份幼儿成长档案

　　5.小段家长开放日

　　第十四周

　　1.音乐组教研活动——进行期中教研小结，交流教师的教学经验

　　2.科研活动

　　3.小段家长开放日

　　4.班级主题墙、自然角、区角评比

　　5.幼儿行为习惯比赛

　　第十五周

　　1.教研活动

　　2.备课检查、评比

　　第十六周

　　1.教研活动、科研活动：教师手工大赛

　　第七周

　　1.教研活动

　　2.备课检查、评比

　　3.回收12月份幼儿成长档案

　　第十八周

　　1.音乐组教研活动

　　2.班级主题墙、自然角、区角评比

　　3.科研活动——教师经验交流暨总结大会

　　第十九周

　　1.备课检查、评比

　　2.教研活动

　　第二十周

　　1.教学质量检测

　　第二十一周

　　1.幼儿成长档案袋、资料整理

　　第二十二周

　　1.学期末考核工作

　　2.1月30日(农历十二月二十一)寒假开始

保教工作计划集锦 篇2

　　本学期，我班将继续贯彻《纲要》的精神，以《指南》为指导。针对本班幼儿的特点，结合上学期存在的不足，开展各种活动，使全体幼儿情感、态度、能力、知识、技能等在本学期都能得到最大限度的提高。本学期我班重新换了保育员，我们将指导保育员来开展各种工作，尽快让保育员熟悉、了解幼儿及家长，让幼儿及家长认识并喜欢保育员，使我班保育工作更完善、更科学、更合理。我们还将努力加强师幼互动、家园互动，充分利用自然环境、家庭和社区的教育资源，扩展活动空间。

　　1、创设宽松、和谐的环境。本学期我班将开展《我是好宝宝》的主题活动，我们创设以主题为主的环境，让幼儿喜欢班级的环境在环境中受到熏陶。

　　2、进一步加强常规培养。根据班级常规计划，让幼儿懂得在园的一日生活常规，能愉快地遵守并自觉执行，逐步养成良好的生活、卫生习惯。

　　3、继续开展线描写生活动。根据学园的教研计划，结合上学期我班线描写生的情况，我班将利用活动让幼儿观察各种实物的形状、颜色等特点，让幼儿有机会动笔练习，提高幼儿线描写生的能力。

　　4、开展主题活动《我是好宝宝》。根据小班幼儿的特点，我们选择主题活动《我是好宝宝》，利用家、园及社区的各种环境，采取各种方式来开展活动，使本班幼儿情感、态度、知识、技能等得到全面的发展。

　　5、进一步细化家长工作。为了使家园教育一致，提高家长的科学育儿观

　　念，我们将组织家长参加“家长学校”知识讲座，使家长教育子女的意识更进一步，也使家长的家教知识更丰富，更懂得如何着手去教育好子女。我们将利用家长会、亲子活动、亲子手册、“家园联系栏”等方式，让家长了解幼儿园、了解班级、了解幼儿，让老师了解家庭、幼儿的情况。为了让家长交流育儿心得，我们将鼓励家长撰写育儿心得，互相交流经验，提高育儿水平。

　　月份工作补充安排：

　　二、三月份：

　　1、进行班级环境创设《我是好宝宝》。

　　2、进行早操的复习与巩固。

　　3、配合幼儿园召开家长会、家委会。

　　4、开展有关元宵节的活动。

　　5、完善区角的投放与开设。

　　6、开展有关春季的活动。

　　7、开展主题活动：《我是好宝宝》之《宝宝写真集》。

　　四月份：

　　1、开展主题活动《我是好宝宝》之《宝宝长大了》。

　　2、继续加强幼儿的常规训练。

　　3、开展每师一课观摩活动。

　　4、组织幼儿春游。

　　5、配合保健医生进行《关于传染病预防》知识的讲座。

　　6、配合学园组织家长会。（有关《交通安全》讲座）

　　7、向家长征集幼儿园家教专刊的材料。

　　8、亲子活动：《环保时装秀》。

　　9、开展“幼儿叠被子”竞赛。

　　五月份：

　　1、开展主题活动：《我是好宝宝》之《宝宝真能干》。

　　2、组织幼儿参加线描写生画《好玩的玩具》。

　　3、亲子活动：《我们真能干》。

　　4、围绕“六一”布置班级环境。

　　5、布置幼儿线描写生画作品展。

　　六、七月份：

　　1、亲子

　　活动“庆六一”。

　　2、参加学园庆“六一”文艺汇演。

　　3、配合医生做好幼儿体检工作。

　　4、对课题研究结果进行统计、分析、处理，撰写专题总结并进行交流。

　　5、填写“幼儿发展评估表”。

　　6、召开班级期末家长会。

　　7、总结班级保教工作，各种材料归档。

　　8、进行全面家访。

保教工作计划集锦 篇3

　　1、科学安排幼儿一日生活，帮助幼儿学会正确地穿脱和整理衣裤，养成良好的盥洗 、进餐、午睡、入厕等习惯。

　　2、对劳动有初步的认识，通过参加力所能及的劳动懂得从小就应该养成爱劳动的好习惯。

　　3、能积极参加体育锻炼，不畏严寒，具有初步的对环境的适应能力和抵抗疾病的能力。

　　4、对各类游戏活动能产生一定的兴趣，在老师的指导下能积极参与，自觉遵守游戏的规则，团结友爱，爱护公物，具有初步的集体意识。

　　5、帮助幼儿了解避开危险的最基本的方法，能说出1~2个特殊号码。

　　6、愿意在集体面前说话，勇敢地表达自己的见解，逐步提高幼儿的语言表达能力。

保教工作计划集锦 篇4

　　20xx的开端之年，我们无奈经历了新型冠状病毒，也在此次疫情中我们的新学期开始了。疫情期间，线上教学如火如荼的开展，为了孩子们更好地收获本年龄段的知识，我们各展奇能，也为了更好的完成以后的工作，提高保教质量，将《纲要》《指南》精神贯彻到一日活动中，促进幼儿身心活泼、健康成长，现将本学期工作计划如下：

　　一、班级情况分析

　　经过两年半的学习和生活，大多数孩子性格活泼，聪明，喜欢幼儿园的集体活动，与同伴关系融洽，极少数的孩子性格内向，但是同伴间的交往较上学期有显著增多，只有个别孩子有攻击同伴的倾向，总体来说，大部分孩子在生活自理能力有较大进步，学习积极性提高了很多。

　　二、卫生保健方面

　　新型冠状病毒让我们对卫生有了更高的目标和要求，在幼儿园领导及保健医的指导下，我班四位老师尽心尽责地进行卫生保健工作，严格按照园里的要求执行各类物品的消毒工作，踏踏实实，让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。我们四位老师每天都兢兢业业、细心、耐心的观察记录。如：严格记录每位幼儿体温情况；有无异常；晨检时注意观察幼儿脸色；幼儿有不舒服现象及时通知家长；日常生活中注意观察幼儿脸色及表情，及时了解每个孩子的需求。特别在幼儿吃饭方面，老师更是细心照顾，不怕麻烦，引导幼儿吃好吃饱。在幼儿喝水方面家长们也比较关注，每天保证幼儿喝够三杯水，教育幼儿让幼儿明白口渴时应及时补充水分。为了保持幼儿的手指卫生和预防幼儿抓挠小朋友，每星期固定为幼儿剪手指甲，每天固定为幼儿清洗专人专用的小毛巾，用消毒液侵泡，毛巾随时保持干净，让家长看了放心。我们班注重保教并重，细心关心每一位幼儿，照顾他们的生活，为他们提供卫生舒适的生活学习环境。

　　三、环境创设

　　主题墙、区域、游戏活动的创设和教学工作活动是密不可分的，本学期我们在班级原有的游戏活动基础上也一直不断的在改进班级的游戏区域活动。根据幼儿发展的教育目标和年龄心理发展特点，我们做了几项调整：根据幼儿的发展情况，适当加深了游戏的难度，在游戏的要求上给予了更进一步的目标与规则，鼓励孩子自己去发现一种游戏中的其他玩法。结合环保教学，在区域补充了图片供幼儿摆弄，新增了绘画区域，帮助孩子练习涂色技能和对色彩的协调搭配能力。

　　四、幼儿常规

　　我们重视班级常规的培养，不断发现问题，及时解决问题。从我班男孩子比女孩子多，男孩子天性顽皮，所以我班的安全教育也是重中之重。我们随时引导幼儿注意观察身边危险的地方，并讲解正确的户外活动方式，让幼儿先寻找那些地方可能发生危险，应该怎样玩？认真排查班级里的不安全隐患，做到早发现早解决，利用游戏让幼儿查找班里不安全的地方，教育幼儿不触摸危险的角落。如：桌缝、桌角、门、等。通过儿歌教育幼儿上下楼梯要扶好，玩游戏中不要推人，勤剪指甲不抓人。

　　在生活卫生习惯方面，培养幼儿养成独立进餐、入厕、入睡，养成喝水的习惯。在喝水秩序方面，给孩子们划清了喝水和接水的不同位置。