2025优质护理工作计划怎么写范文（通用25篇）

　　4、加强对重点员工的管理，如实习护士、轮转护士及新入科护士等，使学生明确只有在带教老师的指导或监督下才能对病人实施护理，明确带教老师的安全管理责任，同时指定有临床经验、责任心强、具有护师资格的护士做带教老师，培养学生的沟通技巧、临床操作技能等。

　　5、制定护理紧急风险预案，每月组织科室人员学习，在平时工作中注意培养护士的应急能力，对每项应急工作做回顾性评价，从中吸取经验教训，提高护士对突发事件的反应与处理能力。

　　6、提高护理核心制度的执行，从医嘱，服药、注射、输液，输血，手术、交接班制度、分级护理制度的流程做到班班查、日日看、周周总结，从思想上与行为上重视核心制度的执行，护士长加强核心制度的督查与考核，一旦发现不按制度执行者，将与当月的绩效挂钩。

　　7、做好急救药品、物品、设备及备用药的管理工作，每班交接时认真核对，做到帐物相符。每月的号进行所有备用药的检查，发现药品有过期、变色、沉淀、标签模糊时及时报废处理，保证用药的安全。

　　8、建立护士每日必看本，将日常工作质量控制内容，院周会、护士长会议的内容传达、交接须注意的事项等写入必看本，每班参阅，减少须开会才能传达的周期长、不能及时改进的弊端。

　　三、加强院内感染的管理，严格执行消毒隔离制度。

　　1、护士长每周检查紫外线、医疗垃圾、消毒液登记本的完善情况，以及在实际工作中的落实情况。

　　2、充分发挥科室感染监控组长的`职责，协助护士长按计划进行检查、总结、记录。对质控结果定期讨论。

　　3、加强对无菌物品的保管、无菌包的检查、消毒液浓度的配制、更换、浸泡是否规范以及手卫生执行、手消毒剂的使用情况。

　　4、加强对医疗垃圾的分类管理，不定期地进行抽查，责任到人。

　　5、加强护理人员职业防护技能的培训，强化自我防护意识，杜绝职业伤害事件的发生。

　　四、制度科室护理人员的培训计划：

　　（一）培训目的规范临床基本技术操作技能，加强基础理论知识及专科知识的学习，并掌握具有专科特色的实践技能，掌握突发事件应急预案、院感知识、核心制度的内容。

　　（二）培训目标、全科护理人员业务学习考核参与率达到100%。全科护理人员基本理论和基本技能考核合格率达到100%。

　　（三）培训对象：

　　妇科二病区全体的护理人员。

　　（四）培训方式、科室每周—次利用晨会时间组织学习，每月组织次业务培训，采用科室业务学习、教学查房、科室小讲课等方式进行。基本技能操作培训由护士长及教学组长组织本科护理人员集中培训。、临床常用知识、技能，“缺什么、学什么”是培训原则，根据科室实际情况制定，注重每次学习的效果而不是形式。

　　（五）考核内容

　　1、操作考核。

　　2、考核突发事件应急预案、院内感染、护理核心制度的掌握情况。

　　（六）考核方式、每月对全科护理人员的基础理论知识、专科知识、突发事件应急预案、院内感染、护理核心制度进行考核。

　　1、每月对全科护理人员的基础操作、专科操作进行考核。

　　2、参加护理部组织的全院三基理论及操作的考核。

12.2025优质护理工作计划怎么写范文 篇十二

　　1.充分发挥质控小组的作用。由科内两名质控小组成员助理不定期进行检查和考核。将检查和考核结果及时反馈并提出整改措施且作为个人奖惩评优的依据，持续改进护理质量。

　　2.建立儿科专项质控敏感性指标，提高儿科护理质量。

　　二、加强护理人员的理论学习，提高专科护理水平。

　　1.科室制定详细的中西医培训及考核计划并落到实处。内容为：各项操作技术，常用、急救药的使用方法及不良反应，常见疾病的护理常规，危急重症急救，院感知识及核心制度、中医护理方案及中医专科理论知识等。

　　2.营造良好的学习氛围。科室制定护士业务学习计划，坚持每周两次晨会提问，每月进行1次PPT形式业务学习。实行护士三级查房制度，为全科护理人员搭建了吸纳新知识、新信息的平台。

　　3.选拔中医及西医护理技术能手，对全科护士进行基本操作的培训，指导并进行考核，促进大家共同学习与提高。

　　4.科室每季度组织风险预案演练，提高护士风险防范防范意识及应急能力。

　　三、树立“以病人为中心”的服务理念，提高服务质量

　　1.培养主动服务意识，质量意识，安全意识，在进一步规范护理操作的基础上，提高护患沟通技能，从而促使护理质量提高，确保护理工作安全、有效。

　　2.通过了解回访意见、与住院患儿家长的交谈，发放满意度调查表等，获取病人的需求及反馈信息，经常听取医生的意见及时的提出改进措施。同时对工作表现优秀的护士给予肯定和激励，调动她们的工作积极性，从思想上，行动上做到真正的主动服务。增进护士责任感，促进优质护理落到实处。

　　3.通过多样化健康教育方法、建立与家长沟通QQ、微信群延伸儿科中医药特色服务领域。