家访工作计划怎么写范文大全（15篇）

7.家访工作计划怎么写范文大全 篇七

　　一、家访的目的：

　　通过联系，及时了解学生学习和生活的情况以及思想动态，让每一个学生享受学校给予的关爱，通过家校力量的结合，促进学生的继续成长。耐心倾听家长对学校工作的反馈和对以后工作的意见和建议，不仅要取得家长对学校和教师的理解和支持，同时还能加深教师与家长的感情。

　　二、家访时间：

　　20xx年x月x——x月xx日

　　三、家访情况分析

　　我们初三(15)班班额较大，现有学生xx人，其中男生xx人，女生xx人。面对这样一个大班，无论是老师和家长、老师和同学之间虽然都是非常熟悉。但老师对孩子和家长的情况了解还不够，这就很难得到家长们的支持而导致班级工作不能顺利地开展，针对这些情况，我们班7位老师计划在暑期对全班的学生进行了家访，

　　四、家访内容和方法

　　家访学生的家庭情况，重点是问题学生和家庭困难的学生。家访的谈话方法，不要千篇一律，要因人制宜，一把钥匙开一把锁。

　　五、家访要求

　　1、变“请进来”为“走出去”，采取走访和电话联系等灵活多变的方式。

　　2、变“被动家访”为“主动家访”。主动家访，防患未然，使家长能主动配合我做好工作，达到好的教育效果。

　　3、变“谈话方式家访”为“请家长参与教育活动”。

　　六、家访时应注意的问题

　　1、要多走访弱势群体的学生家庭，使学生感受到老师对学生的一视同仁，才是好的言传身教的心理健康的无声教育。家访不可只是“告状”，埋怨学生的不足，而应是向家长和学生传达无限细微的关怀，这种润物无声的教育，将事半功倍，有利于学生心理健康目标的实现。

　　2、教师能否捧出自己的一颗火热的爱心，是能否促进学生心理健康重要、关键的一个条件。

　　七、具体安排

　　总之，培养学生健康心理的方法很多，但无论哪一种方法，教师的爱是重要的。没能爱就没有教育，没有爱就没有学生的健康心理。只要以严师之爱，慈母之心，良师风范去接近学生，关爱学生，发扬奉献精神，就能把学生的心理健康教育工作做好。

8.家访工作计划怎么写范文大全 篇八

　　家访是为了加强教师与家长、社会的联系，争取家长、社会的支持了解学生在家表现，体现学校德育工作的制度化、规范化管理。临近期末，为了强化家校合力育人，共同做好期末复习工作，做好特殊群体的家庭教育工作，我校德育部门决定组织教师进行家访活动。特制订活动方案如下：

　　二、家访主题：

　　关爱特殊群体合力期末复习；

　　三、家访人员安排

　　各班正副班主任与语数教师（每班走访2名学生。）

　　四、家访内容：

　　1、向介绍孩子在学校的表现；

　　2、听取家长对学校工作的建议；

　　3、合力做好特殊群体学生、特别是关注学生的家庭教育工作；

　　4、合力做好期末复习工作，切实提高学生学业成绩；

　　5、提醒寒假活动事项。

　　五、家访工作要求：

　　1、端正思想。教师要认识家访的重要性、必要性，家访时应注意衣着穿戴、言行举止，树立学校良好的教师形象。

　　2、了解学生。家访前，老师要对家访学生家庭基本情况、在校表现、各科学习、兴趣爱好、习惯、优缺点等了如指掌，以便家访时能信手拈来，提高家访的实效。

　　3、提前预约。家访前，必须与学生及其家长提前约定好家访的时间，尽量做到学生、家长都在场，以利“三方会谈”，避免吃饭时间去访谈。把握谈话时间，每个家庭家访时间不少于20分钟，避免因谈话时间过长而影响家长休息。

　　六、家访注意事项

　　1、讲究方法。家访时注意保护学生及家长的自尊心和积极性，营造宽松和谐氛围，不宜只向家长“告状”、“踢球”，做到因人而异，“一把钥匙开一把锁”。

　　2、尊重家长，平等交流。注重与家长的感情交流，胸怀宽广，不计较个家长对老师的偏见，绝不允许居高临下甚至与家长吵架，应和风细雨、感动家长。

　　3、不得把几个学生家长一起召集到一个学生家中同时进行，不接受学生和家长的馈赠、宴请，不在学生家中用餐，不托请家长办私事。

　　4、态度诚恳，重视家长意见。对家长提出的正确意见虚心接受，好的意见或建议，及时反映给学校领导；对家长因不了解学校实际而提出的偏激或不很正确的意见，耐心给予解释，使家长理解和谅解。

　　5、请老师们填写好家访登记表、保存好家访照片并发到学校群里（群号：xxxxxx）。

　　八、其它补充说明

　　1、本次家访时间为xx月xx日——xx月xx日。家访对象：我校施教区的`部分学生（每班2——3名学生）。请老师合理安排时间家访。

　　2、因考虑到路线问题，本次家访学校不做统一安排，请各位老师自行前往。

　　3、家访完成，请及时上交家访登记表与家访照片（请在xx月xx日之前交到政教处）。