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工作计划范文

体育教研组个人工作计划范文大全(15篇)

2025-08-04 10:55:22 工作计划范文 打印
制定计划前,要分析研究工作现状,充分了解下一步工作是在什么基础上进行的,是依据什么来制定这个计划的。这篇关于《体育教研组个人工作计划范....

  四、全期总目标

  (1)养成良好的锻炼习惯,掌握好九年级中考要面对的二十多个可能被测试的项目。

  (2)收集并引导他们掌握更多的体育时事,丰富他们的知识,以备综合能力考试。

  (3)让她们体验到运动的乐趣,能够在玩中学,在学中锻炼身体。

  (4)掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学到的知识。并不断巩固和提高。

  (5)进一步增强体质,特别是耐力素质和力量素质。

  (6)通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。

  五、九年级体育教学计划的具体教学措施

  (1)利用课中和课后的时间多与学生沟通交流,转变他们的观念,变被动为主动。

  (2)认真备好课,确保学生们能够在愉悦的气氛中投入到每节课的学习中。

  (3)课堂上,参与到学生当中去,以此拉近与学生之间的距离,注重培养体育骨干,起到帅先的作用。多采取比赛的方式,鼓励他们敢于争创好成绩。

  (4)课后做到及时反思总结。

4.体育教研组个人工作计划范文大全 篇四

  根据学校的工作安排,本人在这一学期将担任九年级1、2、3、10、11、12班共六个班的体育教学工作。由于九年级毕业班将面临体育中考,自己深知责任重大,为此拟定本学期的体育教学工作计划。

  一、指导思想

  认真学习“体育与健康”新课程标准,坚持“健康第一”的指导思想,以促进学生健康成长为目标,激发学生运动兴趣,培养他们终身体育的意识。在教学中,重视学生的主体地位,发挥他们的创造力,以学生发展为中心;关注个体差异与不同需求,确保每一位同学受益。在教学中向中考测试项目倾斜,让学生打好基础,迎接下学期的体育中考加试。

  二、学生现状分析

  所任教的九年级学生年龄在15-16岁之间,处于青春发育的高峰期,身体发育较快,男女差别较大,男生活泼好动,表现欲强;女生趋于文静,不好活动。因此要因势利导,加强男生的身体素质练习,培养女生积极参与体育锻炼的习惯。

  三、教材分析

  根据今年我省初中毕业生升学体育考试的考试方案,今年我省的体育中考项目和往年一样,必考项目是:男生1000米跑、女生800米跑。男生自选项目包括立定跳远、引体向上、坐位体前屈、篮球运球;女生自选项目包括立定跳远、仰卧起坐、坐位体前屈、篮球运球;考生可从中自选一项。针对以上测试项目,制订上课内容,由针对性进行训练、练习。通过各种练习方法和辅助练习来提高运动成绩。通过本学期的学习使学生树立“健康第一”的指导思想,懂得一定的体育锻炼方法,培养学生的`创新精神和实践能力,使学生得到全面的发展,终为中考取得好的成绩而努力拼搏。

  四、教学目标:

  1、增强学生体能,掌握和应用基本的体育健康知识和运动技能。

  2、提高对个人健康和群体健康的责任感。

  3、培养运动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的好习惯。

  4、为中考取得更好的成绩而努力拼搏。

  5、完成国家体质健康标准的测试上报工作。

  五、教学设想:

  初三学生面临中考,所以在本学期应以学生的身体素质训练和中考测试内容为主,多给学生运动空间,加强学生的自我锻炼意识,在课堂应改进教学方法,充分发挥学生的主动性和积极性。增强课堂气氛,使学生有目标的去学习、去锻炼。

  六、本学期考核项目

  女生:800米、投掷实心球、垫排球;

  男生:1000米、投掷实心球、垫排球。

5.体育教研组个人工作计划范文大全 篇五

  一、指导学生掌握基本技能

  作为一名初中体育教师,首先要做的事情就是帮助学生掌握基本技能,运用正确的姿势和动作进行体育运动。这不仅是学习体育课程的基础,也是能够开展更复杂运动的前提。教师应该将每个学生与其他学生进行区分,针对每个学生的情况,制定不同的基础训练计划。同时,还需要积极参与学生学习,在学生运动时观察、指导,纠正不正确的动作,培养学生良好的运动习惯。

  二、开展多种体育运动项目

  在指导学生掌握基本技能的前提下,教师还需要开展多种体育运动项目,使学生能够全面地了解和体验不同的体育项目。这样可以激发学生的兴趣,同时也能够提高学生对体育运动的了解和认识。在开展多种体育运动项目时,教师需要先根据学生的兴趣爱好和身体素质,选择适合的体育项目。一般来说,体育运动项目主要包括球类、田径、游泳、武术等,教师可以根据不同的项目安排不同的教学计划。

  三、组织体育比赛和活动

  组织体育比赛和活动,是提高学生体育运动水平的有效方法。它不仅可以增加学生的锻炼量,还能提高学生的竞技意识和体育精神。在组织体育比赛和活动时,教师需要根据学生的身体素质和兴趣爱好,安排适当的比赛和活动。比如,可以开展校内的田径比赛、篮球比赛、排球比赛等,也可以组织学生参加外部的体育比赛和活动。这些活动既能促进学生身体的.健康发展,也能丰富学生的课余生活,激发学生的学习热情和积极性。

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