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工作计划范文

秋季学期工作计划范文大全(15篇)

2025-06-15 04:57:41工作计划范文打印
工作计划的本身就是一个框架,只有把工作放在框架里,才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估,对有可能出现的情况或问题设置应对预案。本站搜集的《秋....

  3、狠抓安全教育和安全管理。本学期学校还有较多的施工点,环境恶劣,安全隐患比比皆是,一不留神就会造成严重后果,所以,安全教育要天天讲,时时讲,每天要有负责的安全员(五人),监控学生的下课活动。

  三、工作措施

  1、认真制订好适合本学前班的计划,提前两周细致计划,并认真组织实施;

  2、准备好学生基本情况多用表,认真填写,力求完备;

  3、了解学前班学生在家生活情况,教育学生养成良好的学习习惯、生活习惯和卫生习惯;

  4、安全教育常抓不懈,每天强调;

  5、坚持卫生工作,坚持每天查,详细记。

  四、详细工作和活动内容

  九月份:

  1、幼儿常规的培养和教育:包括上课的坐姿和举手发言的姿势,握笔的姿势。

  2、结合教师节,对幼儿进行尊师的教育。

  3、结合中秋节,让幼儿了解中秋节的来历和传统。

  4、进行主题《传统美德》的教学活动。

  十月份:

  1、结合国庆节,进行爱国主义和民族精神教育。

  2、进行主题《祖国多美好》的教学活动。

  3、进行主题《保护环境》的教学活动。

  十一月份:

  1、对幼儿进行学期中的语言,数学的考评。

  2、对幼儿的安全和健康进行教育。

  3、进行主题《身边的标志》的教学活动。

  十二月份:

  1、进行主题《过新年》的教学活动。

  2、进行学期末的教学温习和考评。

  3、对幼儿的安全和健康教育。

  一月份:

  1、庆元旦。

  2、考试,填写联系手册准备放假。

14.秋季学期工作计划范文大全 篇十四

  快乐的暑期伴着秋雨的脚步结束了,新的一个学期在紧张而有序的氛围中开始了。孩子们又开心地回到幼儿园学习、生活和游戏。我们继续在《纲要》的精神引领下,认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。使幼儿身心健康成长,促进体、智、德、美全面发展。

  一、班况分析

  本学期我班有幼儿xx名,其中男孩xx名,女孩xx名。男女孩比例偏差较大,开放班级气氛活跃。经过了中班一年的学习,大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,但我们也看到存在的一些问题,男孩人数偏多,个别幼儿的行为常用规还有待加强。针对不足之处,我们将在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中有效渗透了相关教育,希望通过新学期的努力,让幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是要养成每一位幼儿的学习习惯和生活习惯,培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。

  二、教育教学

  根据大班幼儿的兴趣和发展目标结合我们五大领域的教学内容,制定每月、每周、每日教学计划,有计划有目地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用,整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。注意每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当表扬,对于那些较好动的幼儿多为他们创造表现的机会,继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园谈话,向幼儿讲清常规要求,并采用多种形式对幼儿进行训练、严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

  (一)语言领域

  1、分级阅读重点培养幼儿的阅读能力,帮助幼儿掌握阅读的方法,学习用完整地话表达每一项的大致内容。

  2、能清楚地说出自己想说的事。

  3、乐意与人交谈,说话有礼貌。

  4、注意倾听对方讲话,能理解日常用语。

  5、能听懂故事,看图书。

  (二)数学领域

  1、九珠心算培养幼儿动手能力和数学学习兴趣,树立正确的数概念体会数在身边。

  2、培养幼儿学习数学的兴趣,养成良好的数学学习习惯。

  3、让幼儿获得一些简单的数学初步知识技能。

  4、从小帮助幼儿树立解决问题的数学思想,发展幼儿思维能力。

  (三)艺术领域

  1、能初步感受并喜爱环境,生活和艺术中的美。

  2、能积极参加并喜欢艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

  3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

  (四)社会领域

  1、帮助幼儿发展其主动适应社会生活和参与共同生活建设性的人格倾向。

  2、帮助幼儿发展基本的倾向的和行为习惯倾向。

  (五)健康领域

  1、培养幼儿生活,良好的卫生习惯,有基本的生活自理能力。

  2、促进幼儿身心健康,能在集体生活中情绪安定,愉快。

  3、让孩子喜欢参加各种体育活动,运作协调,灵敏。

  4、让孩子懂得必要的安全及保健常识,学会保护自己人身安全。

  (六)科学领域

  1、对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

  2、能运用各种感官、动手动脑、探究问题。

  3、爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

15.秋季学期工作计划范文大全 篇十五

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