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班主任工作计划三年级(精选15篇)

2025-06-15 03:37:40工作计划范文打印
计划的内容远比形式来的重要。不需要华丽的词藻,简单、清楚、可操作是工作计划要达到的基本要求。本篇文章是本站为您整理的《班主任工作计划三年级(....

  6、每月办好一期手抄报及墙报。

3.班主任工作计划三年级 篇三

  又是一个新学期,担任这个班级的班主任已是第三个年头。经过两年的接触,对于本班学生的基本情况我都已经了然在胸了。上一个学期,在各科任课老师的共同努力下,基本上形成了良好的学习氛围,全班形成了一股积极向上的学习风气。在提高成绩的同时,班级的管理工作也有条不紊的进行。针对上一学期的班级状况,这一学期我又有了新的目标。

  能否形成一个积极向上,努力学习,团结和睦的集体是至关重要的。只有在良好的班集体中,教师开展教育和教学活动,才能收到较好效果。特别是三年级,比较特殊,一些学生还处于朦胧阶段,因此更要注意做好引导工作。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

  一、指导思想

  端正学习态度,改变懒汉作风,建立一个团结、文明、守纪、刻苦、勤奋、互助的班集体。使学生全面、健康的.发展。

  二、情况分析

  我班有学生xx人,通过上学期的要求培养,班上学生上进心比较强,人人热爱班集体,个个愿为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,成绩也在慢慢提高。班干部责任心强,有为大家服务的精神。卫生意识在增强,良好的卫生习惯正在养成。但也存在着一些不足,优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一部分接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,上课听讲走神,爱摆弄小东西,思想开“小车”,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

  三、任务与目标

  1、做好学生开学的思想工作,使其将注意力放在学习上,

  2、制定班规,明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

  3、成立新的班委,明确分工,各负其职。

  4、开展比学、互助活动,形成浓厚的学习氛围。

  5、增强卫生意识,培养学生良好的卫生习惯。

  6、积极配合学校开展各项活动。

  四、方法措施

  1、开学后及时对学生进行思想教育,把心收到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。

  2、根据学校对班级量化评比标准,结合班上实际情况,制定切实可行的班务制度。主要从思想,学习,纪律,卫生等几个方面,使每位学生明确班规要求,自觉遵守班规纪律。

  3、根据上学期干部的表现,采用民主选举的办法,选出自己信赖的班委成员,然后明确分工,各负其职,并及时指导好班干部的工作。

  4、班上开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优帮差互助学习,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。

  5、增强卫生意识,经常教育、要求他们,并做好卫生干部工作的指导,使同学们养成良好的卫生习惯。

  6、培养学生良好的学习习惯。主要包括:读书习惯,坐姿习惯,作业习惯,书写习惯,听讲习惯。

  7、协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。

  8、积极参加学校组织的各项活动,有为班集体争光添彩的意识。

4.班主任工作计划三年级 篇四

  一、班级基本情况

  三年级共有xx名学生,其中男生xx名,女生xx名。经过两年的学习,大部分学生已经养成了较好的学习习惯和行为习惯,但仍有少数学生存在一些问题,需要在本学期加以引导和纠正。

  二、工作目标

  1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、形成团结向上的良好班风,班干部分工明确,提高学生的管理能力。

  三、工作措施

  1、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏,学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到[x]分,就可以换一颗星。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  2、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。

  3、文明行为方面,为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡,不好的适当减奖卡,由每组的组长记录。定期对学生进行道德行为的教育。

  4、利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的'行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

  四、活动安排

  1、组织学生参加“教师节”活动,培养学生尊敬师长的品德。

  2、组织学生参加“国庆节”活动,激发学生的爱国热情。

  3、开展“我是班级小主人”活动,增强学生的集体荣誉感。

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