az9范文网

您现在的位置是:首页 > 工作范文 > 工作计划范文

工作计划范文

体育教研组工作计划表怎么写(15篇)

2025-05-10 10:56:13工作计划范文打印
制定工作计划的过程是个思考的过程,制定好工作计划以后,在心中基本上对某个项目已经有谱了,“胸有成竹”了。制定的过程中,已经将工作思路理清了....

  三、具体工作计划

  1、大课间操

  继续提高大课间的质量,向短短的25分钟时间里要效率,高效完成大课间的锻炼任务,深化大课间操改革,不断变换花样,让学生喜欢上大课间,从音乐选取和内容的设定力求变化,并组织到国内先进学校去学习大课间操,通过学习总结,终设计出适合自己学校特点的大课间操。

  2、校第xx届田径运动会

  今年的一项重要工作就是筹备校第xx届田径运动会,时间紧,任务重,尽快把运动会通知下发,以及运动会的报名单,经过与x校长协商,要在班主任会后发放,然后给各班级体委开会,做动员,及时报名,及早训练,保证运动会赛出风格,赛出水平。科学合理的训练,避免运动损伤的发生。根据报名单,及时排出程序册,保证运动会正常举办。

  3、中小学生运动会

  全市中小学生运动会已经很久没有举办了,做为xx市现在高考成绩好的学校,我们不但要在学生学习成绩上,我们在体育工作上也不能落后其他学校,这才是所具备的条件。今天刚接到通知,下个月就要比赛了,时间真的是很紧迫,本次运动会我们两校共同出队参加比赛,需要各自选拔运动员,然后一起参赛,我们会尽快选拔,科学训练,争取取得优异成绩。

  4、抚松县第x届中小学“三人制”篮球比赛

  上届比赛男、女队都取得了第二名的成绩,本次比赛的目标是夺回男、女队比赛冠军。

  5、xx县中小学生足球基本功比赛

  足球基本功比赛是xx县教育局首次举办足球方面的比赛,意义深远,在国家大环境下,足球越来越受到上级部门的重视,本次比赛对分组教学有很大的促进作用,足球组的同学有了展示自己的平台,本次比赛力争取得各单项和总成绩的第一名。

  6、高一、高二年级学生国家体制健康标准测试

  此项测试必须在本月完成,否则会耽误数据的如实准确上报,我们要做好前期的筹备工作,名单的统计,测试器材的准备都要提到日程上,保证此次测试公平公正,及时准确的上报。

  总之,本学期各项工作很繁重,而且基本上都集中在一个月内完成,我们会加班加点,充分调动体育组各位老师的积极性,努力把本学期的体育工作做好。

8.体育教研组工作计划表怎么写 篇八

  一、指导思想:

  严格执行学校的各项规章制度,树立“健康第一”的指导思想,贯彻落实《学校体育工作条例》推进新课程标准的实施,以体育教学质量为重点,更新观念,提高体育课堂教学质量和管理水平,认真组织实施《学生体质健康标准》,加强校园体育文化建设,促进我校体育教学工作健康快速的发展。

  二、工作思路和工作目标

  坚持“以人为本,健康第一”的课程教育理念,充分调动师生教与学的积极性,切实发挥教师的主导作用和学生的主题作用。改进教学模式,努力探讨4步课堂教学模式,同事加强政治素养,业务理论学习,加强师德规范与学生沟通的技巧,加强集体教研、备课活动以及相互听课、评课、议课,课后反思。加强体育教研、课题,体育特长生的突破。

  三、工作重点

  1.强化常规教学管理,做好体育课常规教学安排;

  2.改进早操,课间操;

  3.协助德育处举办校田径运动会;

  4.协助德育处举行广播体操比赛;

  5.教一套武术操;

  6.组织好初三毕业生的体育考试工作:

  中考体育成绩将计入中考的总分,不及格者不能报考省级学校。因此,要充分认识体育的重要性,同时要从现在开始做好其应对工作:

  (1)抓紧学生测试前的耐力项目及自选项目的训练工作。

  (2)做好对学生选自项目的调查摸底,做好因病或残疾学生等不能参加测试学生的《学生因病或残疾免于体育测试申请表》的.办理。

  7.做好高考体育生的训练和考前动员;

  8.做好各种社团活动的组织和培训工作;

  9.起草校班级足球联赛的实施方案,并在课堂中渗透;

  10.在课堂中运用“四步教学法”。

  四、积极开展教研、教改活动,提高教师的业务理论水平

  建立健全责任目标,团结协作,保证教研活动顺利开展。不断提高自身的文化素质,专业素质,思想素质和身体素质。认真总结教学经验,积极撰写论文,尽量每学期每人一篇,积极参加校、市各种论文评选和公开课活动。在条件允许的情况下到校外、外地进行参观学习,促进交流,提高见识,丰富经验。

  五、加强体育教学设施的检查和维护

  对部分体育器材进行增加和更新,使体育场地更好的服务于体育教学和学生的体育锻炼,做好体育场地、器材的安全检查与上报工作,并提出改进的建议。

9.体育教研组工作计划表怎么写 篇九

  一、情况分析

  高中《体育与健康课程》实施中的必修与选修教学,围绕有效、高效教学目标展开新一轮教育教学改革,激发了绝大多数学生自主、合作与探究学习的课堂学习与课余练习的兴趣。由于学生对体育的认知、身体机能、健康水平的发展不平衡,特别是女生的一般耐力素质呈下降趋势,部分学生由于对体育学习的兴趣不浓,缺少主动学习与自主练习的意识,造成部分学生选项练习的教学效果和身体素质的提高不明显。教学中除加强选项的技术教学外,还需要加强学生思想品德教育,行为习惯的养成教育,提高学生的综合身体素质是教学的重点之一。高一年级新生的行为素质与体育素养以及课堂常规未能形成规范要求,因此,加强高一年级全体学生体育常规教育,加强必修内容技能与基础教学,形成良好习惯行为、激发特长意识是高一年级教学的重点。高二年级着力加强选项教学,让学生的基本素质与技能在选项教学中逐步提高,初步形成了集中教学与自主学练的良好习惯,目前,需要进一步加大教学的管理力度,强化基础教学和技能教学,让学生形成选项能力与自我锻炼的习惯。高三年级面临着高考全面复习的压力,学习氛围比较紧张,加强学生身体素质的训练。在常规教学与学习的基础上,培养学生自我锻炼良好习惯,养成终身体育意识至关重要。

文章评论