高中班主任工作计划2025(15篇)
(3)部分同学对班级集体活动不积极,缺乏集体精神。
(4)部分班干履行职责不够,班级凝聚力不够。
三、工作重点和主要任务
(一)工作重点
1、培养一支优秀的班干部队伍。明确班干部的任务,对班干部提出具体要求,发挥班干的带头作用。
2、建设良好的班风。制定班级管理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,让更多的同学参与到班级管理中,培养同学们对班级的热爱。
3、营造良好的学风。成立学习互助小组,各个小组之间进行竞争,营造“你追我赶”的学习氛围,鼓励同学们互助学习,共同进步。
4、帮助同学们树立理想和制定学习目标,介绍相关的学习方法,提高同学们的`学习效率。
5、增强班级凝集力。开展丰富多彩的课外活动,让同学们团结起来,共同维护班级利益,增强班级凝集力。
6、解决班里存在的纪律问题。整顿班级自修、自修的纪律,转化问题学生。
(二)主要任务
1、制定班级管理制度,实行岗位责任制和班级专项任务责任制,定期召开班干部会议。
2、成立学习互助小组,明确小组学习任务,营造“你追我赶”的学习氛围。
3、出关于理想的墙报。
4、通过谈话的方式对纪律不好、学习不认真的学生进行教育,努力转化他们。
四、日常工作
1、跟早、晚读。每天早上6:00、傍晚6:30到课室检查人数,督促学生认真读书。
2、跟课间操(周一升旗)。早读后督促学生迅速到操场集中,认真做操。
3、参加学生活动。观看学生的每篮球赛和乒乓球赛,给他们支持和鼓励。
4、每天找一位学习谈话,了解学生的思想动态、学习状况和生活,及时给予学生帮助。
5、不定期召开班干部会议,总结班里的情况,了解班干的工作情况,布置相关任务。
6、每周召开常规班会,与学生共同讨论班级存在问题。
7、每周巡女生宿舍一到两次,了解他们在生活上遇到的困难,了解她们的思想动态。
7.高中班主任工作计划2025 篇七
一、班级基本情况分析高三x班本学期共有x人,其中男生x人(住校x人,走读x人),女生x人(住校x人,走读x人);共青团员x人,非团员x人;绝大部分为汉族同学,少数民族x人。成绩方面,上学期期末考试,从各项指标(平均分、有效达标人数、年级排名等)来看,在六个文科班中都是差的;全班只有一个同学上了五段线,其余同学成绩排名都在xx市x名以后。总分x分,低x分,学生个体差异非常大。另外,偏科现象非常严重,因此要加强学习方法上的指导;但其中也不乏具有学科特长的学生,有多位同学在上学期的学科能力竞赛中拿到了可喜的成绩。
班风学风方面,这个班自从高一下学期文理分科以来,已经三次更换班主任。频繁更换班主任,导致班级管理较松散,班级凝聚力不强,同学们缺乏班级的归属感和集体荣誉感,所以实习班主任的首要任务就是要想办法增强班级的凝聚力。另外,由于后进面相当大,有相当部分学生纪律性不够强,学习自觉性不够足,缺乏学习动力,还有个别学生个人主义思想比较浓,所以有待努力去整顿,有待加强引导和管理。
总的来说,这个班的同学虽然基础稍微差一点,学习自觉性差一点,但发展潜力是非常大的,可塑性很强,只要用心去管理,多引导、多鼓励、多赞美,高三x班一定能在六个文科班中脱颖而出,重现往日的辉煌,并在明年高考中取得佳绩,创造x中高考奇迹!
二、计划的基本思路
(一)本期工作目标
1、主动熟悉班级、学生基本情况,协同原班主任解决处理班级事务。
2、加强学风建设,培养学习兴趣,激发内部学习动机,让学生们明确学习的重要性;注重学法指导,提高学习效率。
3、构建良好班风,完善班级管理制度,建立良好的人际关系,凝聚挖掘班级各方力量,增强班级的凝聚力,提高班级整体水平。
4、加强与原班主任以及科任老师的交流与协作,以利于全面开展工作。
5、与学生融洽相处,建立亦师亦友的新型师生关系。
(二)工作措施
1、按照原班主任的工作计划,主动、深入地了解班级的'基本情况。
2、协同原班主任处理班级事务。
3、利用空余时间到班里面与学生交流,经常与学生谈话,了解班中的发展趋势,及时与原班主任老师交流情况、统一思想,做好学生的思想工作。
4、对学生进行有针对性的个别教育:针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效;
8.高中班主任工作计划2025 篇八
一、生来如宾至,喜迎银杏苑开学伊始,学生的接待、报名、食宿安顿是头等大事。学生刚来学校报到,一般是全家总动员,带的衣服生活用品都很多。为了不出乱子,要尽快给学生报好名,指引学生到指定地点缴费,后要求学生到寝室找工作人员安排自己的住宿。
二、安营扎寨,厉兵秣马,行前寄语
正式开学上课前,要临时给学生排好座位。学生刚入学,面对新环境不知所措,如何听课,如何作业,如何作息都不适应,我准备在这些方面给学生提供一些个人的建议,供他们参考。很重要的一点要注意到,对那些来自私立学校的学生,首先要委婉的给予警示,如杜绝上网,不看不健康不文明的小说等等。当然这类现象也不都是发生在来自私立学校的学生,要注意警示不要具有针对性,以免有带着有色眼镜看人之嫌。