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工作计划范文

2025小班教师个人工作计划(精选15篇)

2025-01-24 11:03:13工作计划范文打印
工作计划的本身就是一个框架,只有把工作放在框架里,才能从各个方面进行全盘考虑和分析评估,对有可能出现的情况或问题设置应对预案。本站搜....

  4、幼儿进餐、午睡时,教师要注意带刺带骨食物安全,以免幼儿卡喉。盛热菜热汤时要注意避开幼儿,以免幼儿烫伤。吃饭时,教师要教育幼儿不要边吃边说话,或边吃边笑,以防食物呛入气管。午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等物品),要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。

  5、户外活动时,教师要事先检查幼儿衣着是否整齐,衣服要束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤。要教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。要稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外。教师要注意大型器械玩具的转弯拐角处,以免幼儿碰撞。活动时教师一定要在旁边看着,不要让一个幼儿离开自己的视线范围。排队集合时,不能让幼儿拥挤,在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。

  6、离园接送时,两位老师都必须在场,一个老师一定要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友。与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个老师同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。

  7、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。

  (二)家长工作中的体现

  1、教师要与家长签定《幼儿园安全责任书》,明确责任,使家长成为园外安全教育的教师,负责正确实施家庭中的安全教育。

  2、向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),积极做好安全防范工作。

  3、让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。

  (三)教师工作中的体现

  1、教师要有强烈的安全保护意识,要加强责任心,要时刻把安全工作放在首位,保证每位幼儿的安全。

  2、教师要及时排除班内不安全隐患:要检查教室每一个角落,将危险物品放到幼儿触摸不到的地方,(如热水瓶不能随意放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等)。

  3、保育老师要做好午睡值班工作:要认真巡查发现问题及时处理。

  4、教师要经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。

  总之,我们要把安全问题放在工作的首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”以上是我们班的安全工作计划,我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。

14.2025小班教师个人工作计划 篇十四

  一、教学计划

  本学期我教的课程有:主题、体育、美术、英语、手指快算这几个科目。

  (1)主题:坚决以各种立体和新颖的教学教具带幼儿走进课堂,给幼儿足够的想象和表达及自主操作的空间,配合学习单来完成每个月的主题。

  (2)美术:让幼儿通过美术活动,独立创造美的作品,提高颜色的审美能力,本学期的画种类要有蜡笔、水彩、印画等。

  (3)体育:引导幼儿学会听老师的口令做动作,在老师的引导下想出好玩的体育游戏,知道活动中遵守体育规则,不能推攘小朋友。

  (4)英语:能记住课文中的单词,学会唱课文中所有的快乐歌谣,在老师的提醒下能迅速说出单词。

  (5)手指快算:引导幼儿熟悉并能手口一致地做出1至50的指法。

  二、安全计划

  (1)午睡:教师要确保在休息前每位幼儿都要上厕所,检查他们的裤子是否湿、口袋里有无异物,手、脚、体温是否有异样等。

  (2)户外活动:引导幼儿熟悉一些体育器材和大型玩具的玩法,清楚知道它们的注意事项。

  (3)平日里要多提醒和教幼儿一些关于安全的小常识,学会看各种标志,明白它们的`含义。

  三、保健计划

  (1)在组织一日活动中保证幼儿每天都有足够的户外活动时间游戏和锻炼,增强体质。

  (2)要根据天气变化,及时为幼儿脱穿衣服,午睡时,注意增减被子,垫好毛巾。

  (3)抓好进餐习惯,鼓励幼儿不挑吃,吃饭前要将菜里的营养教给幼儿。

  (4)日常生活中,时刻提醒幼儿要有端正的坐、立、行的姿势,并教育幼儿要爱护自己的五官,在家里早睡早起,少看电视,养成良好的作息习惯。

  四、常规计划

  (1)课间常规:教育幼儿在课间游戏时不乱跑乱叫,爱护班内的课桌椅和玩具,不推凳子画桌子,游戏后要将玩具整理好,放回原处。

  (2)课堂常规:能自觉坐到自己的座位上,小脚并拢,小手放膝盖上,小腰挺起来看老师,课堂中遵守纪律,不随便说话和离开座位。

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