2025班主任新学期工作计划（30篇）

　　2、加强小组合作。本学期我对全班46名同学进行了分组，要求他们在小组中共同学习、生活、劳动，取长补短，共同进步。努力使学生在小组合作中养成团结学习、相互配合、共同发展的良好品质。

　　3、创建人人值日制。全班46人轮流值日，负责记载班务日志、擦黑板，让每位学生参与班级管理，力争增强每位学生的主人翁意识、班级体荣誉感。

　　4、开展学生行为品质发展性评价记录活动。要求他们每月对他们在学习、纪律、卫生、其他活动方面取得的成绩和存在的不足进行记录。

　　5、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从一日行为规范、爱国主义、诚信教育、感恩教育等方面开展德育活动，注重教育的生活化、情景化，力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。

　　6、针对我班上学期纪律和卫生方面存在的不足，开学初制定相关的考评方案若干条，具体落实到人。以便相互督促执行。

3.2025班主任新学期工作计划 篇三

　　努力让每一个学生都能快乐的成长，班级成为他们温馨的家园。学生的个性得到充分的发展，学生的积极性性充分得到调动，每一个学生都感到自己在班级被尊重，自己对班级也起到不可缺少的作用。

　　二、学生状况分析

　　本班级共有xx名同学，同学弱智，但也有一定的上进心，对说过的事情也想努力做好，但常不留意犯些校园的常规错误，需要其他同学经常提醒。、同学比较诚实，很少犯错误。对他们提出更高的要求，让他们以一个优秀的学生来要求自己。性格开朗活泼，有较强的组织能力，但学习的自觉性差，要多提醒督促。诚实可爱，劳动积极，学习有些困难，对他要多号召其他的同学帮住。

　　三、具体措施

　　（1）对同学提出同学们要特别照顾。具体由和要对她多观查，发现他有什么需要帮忙的及时给予帮忙，他们不能帮忙的事情要及时反应给老师，让老师帮她解决。让她在班级里感到快乐，同时其他的同学也因为能帮忙其他同学感到自己在班级的作用，也产生快感。从而使班级体构成互助之风。

　　（2）多与家长学生进行沟通。我班的六个同学只有和是来自县城，其他都是农村的孩子。的母亲常来校，要常与她谈谈在校园有哪些优点，那些地方需要家长配合提高的，是要与父母共同强调，她是我班的走读生，聋哑人过马路是要注意安全的。其他同学的父母很多也外出打工，学生回去也跟爷爷奶奶在一起的.，既要和父母常联系也要和他们的爷爷奶奶进行沟通，对他们在家与校园的各方面要求统一起来。

　　（3）严格要求，耐心教育。对高年级的`学生要有较高的要求。对他们犯下的错误毫不客气的指出来。让他们及时改正。八年级的聋生也还是成长中的孩子，他们难免会有错，允许他们有错，理解他们会犯错，对他们要耐心，让他们有一个改正的过程。

　　（4）对学生进行爱国主义教育和亲情教育，教育学生热爱自己的祖国，做一个对祖国有用的人。只有爱祖国，爱自己的亲人，他才能立志做一个优秀的人。

　　（5）勤去教室转转。对学生的许多状况需要课后去了解，也是只有在课后才容易发现问题。

4.2025班主任新学期工作计划 篇四

　　1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。

　　2、坚持德育科研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，认真填写学生成长记录，提高德育的实效型。

　　二、工作目标：

　　班级基本情况：本学期我班共有学生xx名，其中女生xx名，男生xx名；住校生x名男生。班里学生中问题生和学困生所占比例较大，个别问题生的问题长期存在，很难教育和转化，个别家长因家庭因素，很难配合学校帮助教育自己的孩子，给班级管理带来困难。

　　由于新的教学改革，本学期我们班将采用小组合作学习方式，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应新的学习方法，帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

　　三、重点工作：

　　（一）加强班风建设

　　1、安排班级活动

　　根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年儿童思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动等。

　　2、营造向上氛围

　　根据八年级学生的年龄特点，努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

　　（1）制定并修改班级公约、班规。

　　（2）布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。

　　（3）让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。