2025-2026学年度高中班主任工作计划(精选28篇)
5.做好常规管理工作
经常性地做好校纪校规的检查督促工作,特别是迟到、追逐打闹、晚自习讲话等违纪现象,要及时教育,杜绝打架的现象。做好仪表的规范化教育,督促男生不留长头发,女生不化妆。配合政教处加强学生卫生保健和心理健康教育。依靠班干部管好班级的室内卫生及区域卫生。
6.组织有益的活动,丰富学生的生活
班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题可以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历“导向”,“形成”和“巩固”的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展”的班集体。
以上就是我班主任工作的全部内容,为了使他们能够在中学的时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我的努力,教导学生认识自己提高自己。
2024-2024学年度高中班主任工作计划 篇3
一、班级基本情况
本班是一个文科普通班,班级共有67名学生,其中男生20人,女生47人,住校生27人。班干部的工作能力很强,有着很强的责任意识和集体意识。在我与班干部的带领下,全班同学基本上能自觉遵守校纪校规。但在学习上还存在着很多的问题,学习的主动性不强,自主性很差。
二、我的目标是:“创建和谐、快乐、学习型的班集体”
三、管理班级的工作要点
在平时与各班主任的沟通交流以及学生管理的具体情况,对班主任管理班级的主要做法进行概括。班主任管理班级的做法包括以下要点:
1.建立良好的师生感情
利用各种机会,努力与学生建立一种融洽、信任、互助的关系,使学生“亲其师,信其道”。主要做法有:
(1)关爱学生,感动学生。真心真意对待学生,把学生当做亲人与朋友,平易近人。常常深入班级、宿舍,关心学生思想、学习、身体和生活,全心全意为学生服务。让学生感到温暖,体会到老师的爱。从学生的利益出发,为学生的前途着想,为学生的将来考虑。
(2)以身作则,严以律己。做学生的表率,用自己的实际行动感化学生。经常到教室、宿舍、清洁区检查劳动,并亲自参加劳动。多参加学生的活动。
(3)调整好心态,不训斥学生。对违纪学生要不厌其烦、心平气和地沟通,并关注他们的点滴进步,适时表扬。在不违反原则的前提下,尽量采用“大事化小,小事化了”的处理方式。
2.经常对学生进行正确的思想引导
经常对学生进行世界观、人生观和价值观的教育,提高学生的觉悟,鼓励学生积极向上,追求进步。主要做法有:
(1)明确学习目标。引导学生着眼未来,确立切合实际的人生目标,并努力奋斗。用生活中的实例和成功校友典型激发学生的积极性和主动性。经常教育和提醒学生要以学为主,要珍惜时间,认真学习。
(2)培养学生集体荣誉感和凝聚力。明确班集体目标,认真组织学生参加学校各项集体活动,通过参加活动让学生懂得作为班集体的一员,必须为班集体做出应有的贡献。让学生在争先创优活动中更加热爱班集体。
3.培养得力的班干组织
要注重培养一支得到班集体拥护,无私奉献而又得力的班干队伍。主要做法有:
(1)明确班干的工作职责,各司其职。要求班干服从学校与班主任的工作安排,服从班集体的意愿,做好同学们的表率。
(2)对班干进行工作指导和培养。组织班干学习有关文件。定期或不定期召开班干会议,共同探讨班级管理中的问题及解决办法。实行班干分组值周制,班干每周小结一次,锻炼班干的胆量和工作能力。树立班干的威信,使班干成为全班开展各项活动的核心,成为建设良好班风学风的中坚力量。
2024-2024学年度高中班主任工作计划 篇4
我带的实习班高一(5)班一共有59人,其中男生30人,女生29人,男女比较平衡。5班的学生下课的时候很活跃,尤其是男生,即使是只有短短的十分钟,他们也会充分利用时间打乒乓球。但是,他们上课时气氛不是很活跃,感觉不是很配合教师,回答问题的积极性不是很高。另外,男女生之间不是很团结,总体感觉班级凝聚力不是很强。从总体上看,班风还算不错,学风不是特别浓。
实习阶段我的目标是希望可以提高5班同学的班级凝聚力,提高他们学习的积极性,创积极向上的班风,加强班级常规建设,建设良好的班级秩序。最重要的是,培养学生的学习兴趣以及学习目标。
二、今后的计划与措施
1、加强班级常规管理。首先是要以身作则,坚持每天晨晚读按时甚至是提前到教室督促学生进行晨晚读。对于不开声读书的学生要加以提醒与督促。另外,还要督促搞好每天的卫生,包括教室与公共区,督促学生要时刻保持教室的整洁与干净。还要管理好学生晚自修的纪律。
2、充分发挥班干部作用。5班的班干部作用发挥得不是很好,在接下来的工作中,我将会充分调动班干部的作用。具体措施是对于做得不够的班干部要进行调整,及时向班干部了解班级情况并且指出他们工作中的优缺点,充分锻炼班干部的能力。通过学生的自我管理、自我服务来创建良好的班级。
3、加强后进生的管理。5班学生的成绩比较特别,尖子生比较多,后进生也比较多。班中有几名学生学习成绩不是很好,而且自律性也不是很强,学习积极性不够。以后转化后进生的工作重点是提高他们学习的积极性与主动性,争取把成绩提上去。
4、组织一些有利于增强班级凝聚力的活动。具体的措施是开展一些有意义的主题班会,例如关于理想教育、奋斗等内容的班会;组织一些班级友谊比赛,像篮球比赛、乒乓球比赛等。
5、继续重视关怀教育。目前的教育都提倡以生为本,以德育、爱心教育学生,所以,以后得工作我会坚持做学生的良师益友,在课后做他们的知心朋友,倾听他们的心声,以便更好地了解他们心里所想的东西。
我的实习班主任工作计划简略如上,自知有很多做的不够的地方,所以在计划实施过程中我会虚心向现任的班主任以及学校的老师、实习队友学习。听取他们的建议,及时改正工作中的错误,完善班主任工作。
2024-2024学年度高中班主任工作计划 篇5
一、管理理念:
以二中 “锲而不舍、搏竟一流”的校训为班级的管理指导思想,在班级的管理中尽量做以培养学生的自主性为主,学生的自我管理为辅,班主任的管理为主导。即在班级的管理中,注重培养每个学生的自我管理能力,在此过程中培养一些得力的班干部,辅助管理班级,而班主任在整个管理的过程中,处于主导地位,在于引导学生进行自我管理,并培养得力的班干部队伍,实现学生的自我管理,同时帮助学生提高自我管理的能力;
二、奋斗目标:
将班集体建设成年级先进班集体,提出让优秀成为一种习惯的口号,激励学生不断提高自身的素质,以“努力让自己成长为公民的表率、国家的栋梁、社会的中坚、时代的先锋”的班训作为成长的标准和做人的标准;
三、班级基本情况:
本班是一个由名来自各镇、街道组成的新集体;其中男生人,女生人;正取生人,择校生人;住宿人;
四、本学期工作要点
1、确立班级奋斗目标
班集体的共同奋斗目标,是班集体的理想和前进的方向,班集体如果没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好的班集体应该有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大的班级凝聚力。我想把学生的个人目标和班级的目标结合起来,这样,有利于班集体学习氛围的营造,并同时也为班级的班风建设打下基础。
2、熟悉班级每一位学生,掌握详细的第一手材料,为计划提供现实基础。利用各种机会,从不同的渠道了解每个学生的情况,特别是性格特点和心理健康状态,与学生建立感情和融洽的师生关系。
3、抓好纪律。抓纪律,必须让学生树立极强的纪律观念。任何事情讲求纪律,不自由散漫,严格遵守学校规章制度。尤其是晚自修的纪律,必须要狠抓严抓,牢固树立“纪律促学习”的观念。要求学生独立思考,完成作业,不随意讨论,确保自习课、晚自修的绝对安静。同时培养学生的时间观念。在规定的时间内,完成布置的各项任务,不拖拉。严格遵守学校班级的时间规定,不迟到不早退。尤其是在做作业方面,更应有时间观念,强制自己在规定的时间内完成作业,提高学习作业的效率。