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2024新学期六年级班主任工作计划范文(通用22篇)

2024-09-30 16:50:26工作计划范文打印
2024新学期六年级班主任工作计划范文(通用22篇) 随着新学期的开始,我们六x班也即将进入最后的阶段。作为班主任,我自20xx年x月接手了这个班级。这几年的来的份教育工作中,我与全班xx名孩子,一起努力,一起成长!建设了一个出色的班集体!....

2024新学期六年级班主任工作计划范文 篇1

  随着新学期的开始,我们六x班也即将进入最后的阶段。作为班主任,我自20xx年x月接手了这个班级。这几年的来的份教育工作中,我与全班xx名孩子,一起努力,一起成长!建设了一个出色的班集体!

  如今,尽管毕业的离别会让人感到伤心,但作为一名班主任,我必须去完成自己的工作,去做好自己的职责!为此,我对自己在六x班xx小学最后一学期的工作做如下计划:

  一、加强班级管理

  随着年级的提升以及自身的成长,部分学生在纪律和管理上出现了松懈。此外,面对即将毕业的小学生活,也同样给大家带来了不少的压力。为此,在下学期里加强班级纪律要求,规范班级学生的管理,引导并加强学生们自我管理能力。

  其次,在课堂和学习方面,我也要更进一步的端正学生们对学习态度,加强课堂纪律的管理,并认真面对课堂和学习任务,提升自身的成绩,在这学期期末前做好一切准备迎接毕业。

  另外,在生活中也要做好要求,不能让学生对毕业感到放松,更不能在各个方面松懈自己,如在每天的卫生检查上。当然,我自身也不能主动去松懈,作为班主任,我必须严谨要求自己到最后一刻。

  二、思想的指导

  走上这个学期,学生们也间即将结束小学阶段的生活,逐渐向初中开始靠拢。但小升初是一个巨大的跨越!无论是思想、学习以及责任上都有着更高的要求!作为班主任,在思想方面,我必须做好引导工作,让学生们认识到他们的已经即将跨出小学的阶段,马上就要进一步的成长,并面对学习和生活上的巨大变化。

  此外,我还要坚持做好学生的个人品德,做好诚信教育。提高学生们的思想素质,和个人准备,迎接好初中阶段的到来。

  三、自我的`准备

  作为六年级的教师,我自身也必须提高思想的要求。

  首先是巩固自身的师风师德,时刻保持对自己的高要求,稿标准,并在教育和生活中都保持良好的状态,为学生做好榜样。

  此外,也要加强对自身的管理,严格执行班级的规定和要求,在工作方面也要更加的积极。以自身的态度来影响学生!

  最后,在即将毕业之前,我也要在班级中做好准备,建立好班级的QQ群,准备给学生们的同学录等。

  毕业是终将到来的告别,但作为班主任,我会坚守到班级的最后一刻。引导学生们都能走向成长的道路!

2024新学期六年级班主任工作计划范文 篇2

  这万物复苏,欣欣向荣的美好季节,我们重新起航迎来了新学期。经过与学生们半年接触,对班级的同学也有了深入的了解,让我对工作有一个较清晰的思路,我希望在新的学期里能搞好班级工作,把我们班建成一个和谐向上的大家庭!根据我班同学思想还不够成熟、学习目的不是太明确的特点,制定以下工作计划:

  一、学情分析

  本班共有50名学生,从上学期学习情况来看,总体上说比较好,大部分学生对一些基础的知识能扎实的掌握,并且能灵活地运用,特别是班内陈秋娴、黎枝明等同学基础扎实、思维活跃,掌握了一定的学习方法。同时,学生的组织纪律比较强,班集体有一定的凝聚力,给教学创造了较为有利的内部环境和良好的学习氛围。但是由于本班两极分化较大,有小部分学生学习基础不扎实,从而导致学习成绩不理想,如吕仕伟、蒙明承等同学成绩太偏低,比较粗心,马虎,而且学习态度需要加强,对提高全班整体成绩有比较大的难度。现具体分析如下:

  (一)从上学期末测试的情况看,我班存在的主要问题是:

  1.学生为实现目标而努力的程度不够。

  2.对学生干部的满意程度不够。

  3.班级学生遵守纪律不够。

  4.一些学生学习态度不够端正,方法不够科学。

  (二)原因:

  1.学生对集体目标管理的参与度不够。

  2.学生干部以身作则不够。

  3.自律程度不够:

  (1)科任教师纪律要求宽严不一致,课堂纪律表现不一;

  (2)有些学生视学习为交作业账,上课时赶做其他作业,课余又感到无事可做,不认真学习;

  (3)学习成绩较好的学生在完成作业后不抓紧时间复习、预习,也放松纪律。

  4.学习方法不够科学,一些学生缺乏追求巧学的思想,预习、复习工作较差。

  5.一些学生不能刻苦磨炼自己的思想和意志:

  (1)学习满足于完成作业,完成作业后就不认真复习、预习;

  (2)较多学生怕苦畏难,训练不够。

  6.家庭教育上的问题。

  (1)家庭与学校合作不够积极,部分家长思想观念落后,知识水平低,家庭教育空白;

  (2)少数家长对子女期望值低家长,渴望子女成材,物质投入有余,但是精神投入不足。

  二、班级的主要目标及主要措施

  (一)目标:

  1.激发学生的学习兴趣,形成“我要学”的意识。帮助学生形成良好的学习习惯。学科测试成绩力争比上学期有所提高。

  2、加强安全、卫生教育,教育学生积极参加体育锻炼;培养学生良好的思想道德品质。

  3、鼓励学生积极参加校内外各种有益的'活动,培养学生广泛的兴趣和爱好。

  (二)、具体措施:

  1、充分利用晨谈和班会向学生进行思想教育。根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。

  2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。

  3、整顿班干部队伍,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。

  5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯,力争有所提高。

  6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,经常进行家访,了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣。

  7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞好,充分利用课堂40分钟时间,让学生真正的从中受益。

  8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。

  9、鼓励学生积极参加课外活动,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的合格小学生。

  以上是我班做的20xx—20xx学年第二学期的班主任计划,希望能充分发挥班主任的教育作用,引到学生的健康成长!

2024新学期六年级班主任工作计划范文 篇3

  这个学期,我接手了六年级(4)班的班主任工作。面对着全新的面孔,我也在为自己一个学期的班主任工作做了详细的计划,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,我将特制定班主任计划如下:

  一、预期班风:

  团结、文明、诚实、上进

  二、学生情况分析:

  六年级共有59名学生。随着年龄的增长,越来越多地出现心理问题,为班级管理工作带来了很大的难度。但学生又多聪明伶俐,多才多艺,是我校整体综合素质最好的班级。

  三、实施性教育方式:

  集体教育与个性教育的统一

  四、采取的措施:

  1、重视养成教育

  养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的`德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。充分利用班队会及晨会的时间学习《一日常规》,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立“小小监督岗”,专门负责监督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,评出“最佳拇指奖”对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

  2、重视德育工作

  合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

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