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2024学校德育工作计划范文(通用26篇)

2024-09-23 06:37:13工作计划范文打印
2024学校德育工作计划范文(通用26篇) 一、指导思想:以科学发展观统领学校各项工作,围绕“走好内涵发展之路,实践提高现代化水平”这一总体目标,全面贯彻党的教育方针,规范学校办学行为,深入实施素质教育,强化个别化教育,全面提高教育质量,加快推进现代学校制度建设,....

  要求学校充分利用校内橱窗、黑板报等方式大力宣传德育主题活动情况,同时对诚信教育、未成年人道德教育、安全卫生法律等基本内容进行宣传,形成良好道德氛围。

  (三)重学科渗透,强德育科研

  1、挖掘渗透内容,优化学科教学。

  德育要寓各学科教学之中,贯穿于教育教学的各个环节。陶冶学生情操,提高心理素质,激发爱国主义情感,磨练意志品质,培养团结协作和坚忍不拔的精神。课堂是德育教育的主阵地,学科教学中渗透德育教育是一种全员性策略,教师要在教学目标、教学内容和教学方法诸方面渗透德育教育来优化课堂教学的全过程,各学科要开展学科渗透德育教育的教研研究活动。继续认真上好思想品德、晨会、班队活动课。

  2、加强德育科研,搞好德育档案的管理。

  全体教师进一步树立了向科研质量要效益的现代意识,特别是德育课题组的教师,要认真学习教科研理论的书籍并运用于德育实践研究,认真做好学习笔记。针对新形势下的学生特点,进行分析研究,撰写有一定质量的教育论文,积极向报刊杂志投稿。同时做好德育档案的管理。

2024学校德育工作计划范文 篇25

  提高人员素质,增强服务意识、责任意识、研究意识,加强对学校德育、体育工作的调研和指导,努力帮助解决学校实际问题,促进我县中小学德育、体育工作的进一步科学化规范化。

  1、组织开展内容丰富形式多样的培训交流活动,提高人员素质:德育干部“新学校”岗位培训,读书交流;班主任培训、班主任素质大赛;体育会课及课标培训;合唱技巧培训等。

  2、继续推进中小学生习惯养成教育。通过 “养成强化月”、专题研讨、经验交流等方式,不断提高师生对习惯养成重要意义的认识,努力探索中小学生习惯培养的有效方法、途径。

  3、进一步加强中小学德育创新研究,联系我县实际,初步探索发展性德育模式的构建,以新学校行动研究为切入点,逐步推动德育活动课程化,加强中小学德育工作的系统化规范化。

  4、继续组织开展校园文化建设活动,进一步推进学校社团活动建设,继续加强校园文化场地和氛围建设,组织开展形式多样的校园文化活动:举办艺术节,开展“奋发向上崇德向善”主题教育活动、开展国学经典进校园活动,充分发挥环境的育人功能。

  5、继续组织开展中小学心理健康教育。组织1—2次中小学心理健康教育培训;以获得心理咨询师资格的教师为师资基础,在全县教师中普及心理学知识,协助有条件的学校建立心理咨询室。

  6、定期调研,及时掌握学校体育工作总体情况,继续协同相关股室工作,确保完成体育三年行动计划。

  7、承办XX市20xx年大、中学生田径运动会。

  8、继续推进落实“校园一小时体育活动”。

  (1)进一步加强体育工作的评价研究。充分利用《大课间活动及学校常规体育工作评估标准》,通过评估进一步增强体育工作的实效性。

  (2)组织优秀体育教师,对体育工作薄弱校、潜力校的进行帮扶,到学校体育课和大课间的现场实地指导。

  (3)指导各校开好校级运动会。小学阶段组织和参加校级、乡镇级运动会,中学阶段组织和参加校级、县级运动会。指导各校根据学生年龄特点、身心特点确定比赛项目,个人项目和团体项目相结合,尽量扩大学生参与面;趣味性和竞技性相结合,小学阶段适当增强趣味性,中学阶段适当加强竞技性,努力提高学生参与的积极性。

  (4)指导各校充分利用课外活动时间组织各类小竞赛活动。

  (5)组织举办各类体育赛事。

  德育工作具体安排时间表:

  (1)3月初中小学“养成教育强化月”,进行“中小学生行为习惯培养”的专题调研。

  (2)3——7月份:全县中小学以“奋发向上,崇德向善”为主题组织开展读书教育活动、艺术节活动、庆 “六一”等系列活动。

  通过主题班会、升旗活动、征文演讲活动、办板报、合唱、文艺汇演等形式,学习榜样人物事迹,引导学生树立奋发向上、崇德向善理想信念,努力培育和践行社会主义核心价值观,为实现中国复兴梦做出贡献。

  (3)4月中旬组织合唱技巧培训。

  (4)3—5月份组织并指导首批考取心理咨询师资格证的教师,紧密结合教育教学工作,选取个人兴趣点,继续深入学习研究,形成40分钟至3个小时的专题讲座,5月底前上交讲稿和PPT。

  (5)暑期进行中小学及幼儿园教师发展心理学理论及实践的培训,德育干部和优秀班主任的业务培训。

  (6)7—9月份开展班主任优秀工作案例征集活动。

  (7)9月份结合中小学“养成教育强化月”活动,进行“中小学生行为习惯培养”的专题调研;征集德育工作创新案例;选取试点校,在北京专家指导下建设首批学校心理咨询室。

  (8)10月下旬举办中小学班主任素质大赛。

  (9)12月下旬组织德育工作交流会:专题1———中小学生行为习惯养成教育;专题2—————中小学心理健康教育;专题3————德育工作课程化(含社团活动的开展)

  体育工作具体时间安排:

  (1)3月中旬召开全县中小学学校体育工作会暨大课间操颁奖总结会,做好__年总结,布置20xx年计划。

  (2)3月份开展季节性疾病防治

  宣传教育活动和健康校园创建工作。

  (3)3至6月份、9—11月份将不定期对全县中小学大课间操进行质量抽查,并将抽查情况纳入大课间操评估体系。

  (4)4—5月份指导各中小学举办学校春季运动会,举办春季运动会的学校及时上报活动时间和方案,并注意留存影像资料备查(照片、视频均可)。

  (5)4月上旬举办全县中小学生篮球赛,选派优胜学校参加市中小学生篮球比赛。

  (6)4月初中毕业升学体育考试报名工作。5月上旬组织初中升学体育测试工作。

  (7)5月选派优秀体育教师参加市体育优质课评比活动。

  (8)“一校一品牌,一生三爱好”市级示范校申报工作。

  (9)7月份组队参加市中小学生乒乓球比赛。

  (10)9月上旬召开全县中小学体育工作会。

  (11)9月承办__市大中学生田径运动会。

  (12)9月中旬举办中学生异程长跑接力赛,组队参加市中学生异程长跑接力赛。

  (13)10月做好《国家学生体质健康标准》数据测试工作,完成全县中小学生体质健康测试及数据上报工作。

  (14)10月举办全县第二届中小学生跳绳比赛,组队参加__市中小学生跳绳比赛。

  (15)10月组织全县体育教师参加__市第二届中小学体育教师教学基本功大赛。

  (16)10月—11月份指导各中小学举办学校秋季运动会,举办秋季运动会的学校及时上报活动时间和方案,并注意留存影像资料备查(照片、视频均可)。

  (17)11月迎市教育局关于“一校一品牌,一生三爱好”检查督导工作。11月迎市局督导检查各县(市、区)落实学生每天一小时校园体育活动

  (18)11月下旬组织中小学大课间操评估活动。

  (19)12月中旬举办全县中小学生乒乓球比赛。

  (20)做好20xx年全县中小学校体育工作评估和年度报告

  (21)做好《国家学生体质健康标准》数据统计分析报告

  (22)12月下旬评选XX市优秀体育、卫生、武术、国防先进集体和个人。

2024学校德育工作计划范文 篇26

  一、指导思想:

  20xx年,学校德育工作将以中心校德育工作会议精神为指导,结合我校德育工作的基本规律,遵循“重基础、抓重点、促提升、显特色”的原则,努力整合德育诸方面要素、资源、力量,深入实施体验式德育,深入开展班集体建设,不断提高德育工作的主动性、针对性和实效性,不断增强德育工作的亲和力与感染力,促进少年儿童思想素质的健康成长,推进学校素质教育的步伐。

  二、主要目标:

  1.加强德育工作常规管理,促进德育常规管理制度化、规范化和有序化。

  2.大力加强德育队伍建设,主抓班主任教师和学生干部两支队伍,努力提高班主任的班级管理水平,不断提升学生干部的工作能力。

  3.结合中心校目标管理的要求,在工作中,以目标促质量。

  4.开展家长教育活动,阐明家庭教育的重要性,传授家庭教育方法,提升家庭教育的能力。

  三、主要工作及措施

  (一)加强德育队伍建设,全面提高德育队伍素质

  1.每月召开1次班主任工作例会,学习理论,总结经验,不断提高班主任的工作水平和思想素质。

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