2024年幼儿园德育工作计划范文（精选26篇）

　　2、积极愉快参加班内、园内的各项活动，引导幼儿自由表现自己的兴趣和爱好。

　　3、教育幼儿能原谅别的小朋友的缺点的错误，不耻笑别人。

　　进一步扩大幼儿的社会生活接触面，使他们获得社会的最初印象。向他们进行革命史教育，激发他们热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感萌芽

　　1、他们讲解祖国物产、领他们观察祖国的河山，给民族、革命传统、社会主义建设的成就，认识国旗、国徽、国歌、首都北京。有初步的爱国观念和爱国情感。

　　2、了解先烈事迹，初步懂得学先进、爱模范。

　　3、了解我国和当地习惯，知道一些节日，如儿童节、妇女节、劳动节等，通过节日活动产生对劳动者的尊敬，激发爱国情感。

　　运用符合幼儿思想特点的生动、形象方法，向儿童讲解一些简单的现实中常见的事理，提高他们的道德认识，使幼儿能获得最起码的是非观念。

　　1、具有初步评价别人的行为，愿意学习同伴的优点，不讥笑别人的缺点和缺陷；自己有进步不骄傲，愿意克服缺点。

　　2、初步分清好与坏、是与非、正确与错误、真与假、美与丑、善与恶。学习好的榜样，不学不模仿不良行为。

　　3、要把培养幼儿道德情感、训练道德行为习惯与形成道德观念紧密结合起来，努力实现幼儿园思想品德培养目标和要求。

2024年幼儿园德育工作计划范文 篇11

　　我园将以幼儿礼仪教育为突破口，营造和谐文明氛围，彰显园本特色。立足园本实际，开拓德育新局面，推动一校一品建设，具体工作计划如下：

　　一、做好特色办园的尝试和推进

　　1、营造文明氛围

　　布置弟子规挂饰，悬挂文明标语，布置德育专栏，放大主题教育活动影响，进一步加强班主任、德育导师队伍建设。加强礼仪教育在幼儿一日活动中的运用，促进幼儿素质的明显提高。结合弟子规活动，开展“文明礼仪伴我行”、“尊长友爱伴我行”、“文明习惯伴我行”系列宣传教育活动，促全园师生做文明人说文明话做文明礼貌安海人。

　　2、组织“礼仪小天使”问候入园幼儿及家长，以大带小，互相传递文明用语，形成和谐氛围。

　　以幼儿主动践行美德为主要形式，班班开展，人人参与，全面提高幼儿的思想道德素质和文明礼仪素养。持续推行“日行一善”教育实践活动，开展学雷锋做好事活动，利用每周一的升旗仪式，介绍先进事迹，表彰行善小标兵，表扬先进班级。针对各年段工作及团体凝聚力评选先进年段，以评促进师幼共同发展，挖掘幼儿园内的先进事迹，汲取教职工正能量，推动一校一品建设。

　　二、结合“我们的节日”系列主题教育活动

　　开展“娃娃闹元宵”、“我为妈妈戴红花”、“祭扫烈士墓”“劳动真光荣”、“我行我秀庆六一”等活动，使幼儿更深入的了解节假日的意义，进一步激发幼儿及教师对各种节假日所蕴含的特殊情感和深意。搭建技能展示平台：开展幼儿绘画手工现场赛、幼儿卡拉OK比赛，开展“我行我秀”庆六一系列活动、大班毕业典礼活动。

　　三、坚持阳光体育运动

　　保证幼儿的户外活动时间和空间，上足上好每周安排的体育活动课，促进幼儿动作的发展，坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育，提高幼儿自我保护意识。

　　尝试开展幼儿园一校一品、一校一球体育特色项目，探索总结符合幼儿兴趣的游戏教学模式，作为幼儿特色体育教学经验推广，让幼儿从小感受体育魅力。组织幼儿开展围棋比赛、组织幼儿外出徒步远足春游活动。

　　四、助力家园渠道，共赢美好明天

　　1、开展学前教育宣传月活动

　　组织家长参加家庭教育公益讲座、向家长宣传《3——6岁指南》的意义和目的，以便争取家长的支持和帮助。定期向家长开放半日活动，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见，进一步讨论我园为做好家长服务工作若干项措施。根据家长的意见，结合园内条件，随时增加必要的服务项目。提高教师的服务意识，及时帮助家长解决育儿疑惑。

　　2、通过新生家访、家长会、家长开放日、微信、家园联系栏等渠道，每师每月对幼儿进行电访，以表扬为主，鼓励为辅，增进家园联系，根据季节和节假日情况，向家长做好防病及安全问题的宣传教育。

　　3、探索幼儿园、家庭与社区三结合教育的新模式，推行家长助教，转变家长的教育理念，争取家长的理解与支持。

　　月份安排（详见每周工作安排为准）

　　二月份

　　1、2月20日全园教职工报到，做好环境布置工作。召开各部口工作会议，布置期初工作。备课做好早操的调整计划工作。

　　2、2月21日，幼儿报名注册。

　　3、2月22日幼儿正式上课，教师安定幼儿情绪，抓好班级常规工作。

　　4、参加镇期初工作会议。

　　5、参加镇对幼儿园保教人员入职资格的审核。

　　6、开展“我们的节日”活动（元宵节活动）

　　三月份

　　1、期初新生家访，召开新学期家委会。

　　2、接受镇期初工作检查，做好期初事业统计。

　　3、召开期初部门工作会；撰写园务、保教、后勤、德育、安全等工作补充计划。

　　4、参加镇举办的美术、手工现场竞赛、参加镇“双飞燕杯”少儿棋类比赛、举行校园歌手初赛、参加晋江市喜得龙鞋文化绘画比赛。

　　5、开展“我们的节日”活动（三月八日妇女节“与健康相伴，携美丽同行”外出旅游活动，给妈妈戴红花活动）。开展文明礼仪教育月，启动“日行一善”学雷锋活动，开展弟子规活动，爱护小树苗。

　　6、启动第九届德育论坛活动。

　　7、组织教师参加语言教学技能比赛。

　　四月份

　　1、4月2日下午组织大中班幼儿祭扫烈士墓。

　　3、开展《学习指南，了解指南》竞赛活动。

　　4、参加幼儿园卡拉OK比赛。

　　5、参加首届校园安全文化论坛。

　　6、组织全园幼儿春游活动。

　　8、开展幼儿教师讲故事比赛活动，开展教师规范礼仪教育知识考试。

　　9、各类谈心交流活动。

　　五月份：

　　1、感恩、孝敬教育月，庆祝“五一五四”系列活动。开展师德建设活动。

　　2、筹备庆六一活动，参加镇六一少儿文艺汇演。

　　3、学前教育宣传月系列活动，家长开放日活动，组织家长参加家庭教育公益讲座、

　　4、参加镇先进园所评选活动。

　　6、参加园级干部听评课比赛活动。

　　7、参加幼儿园体育特色团队展示活动。

　　8、组织教师参加幼儿教师写作比赛。

　　六月份

　　1、艺术展示月；开展庆“六一”系列活动（少儿文艺会演）。

　　2、开展幼小衔接活动，组织大班幼儿参观小学。制定幼儿毕业证书、拍毕业照。举行大班毕业典礼活动。

　　3、荐送“《指南》理念下对幼儿园游戏的新思考”为主题的论文评选活动。

　　4、测量身高体重，填写幼儿评估手册。

　　5、评选“文明礼仪伴我行”优秀班集体。

　　6、召开期末家长会（游泳安全教育（防溺水安全演练）、期末安全教育）

　　7、学期工作总结会。做好期末各项工作（财务稽核、各种资料归档等）。

　　8、着手进行9月份招生筹备工作。各班进行家访、

　　幼儿园7月1日学期结束，幼儿放假。7月4日教师离校，教师进行家访。

　　七、八月份

　　1、幼儿园教职工体检。

　　2、举办教师基本功技能培训。

2024年幼儿园德育工作计划范文 篇12

　　德育教育是幼儿教育的重要组成部分，是有目的、有组织的塑造儿童心灵的活动，幼儿期是人生品德和个性形成的关键期，因此，适时适度地对幼儿实施德育教育，将幼儿培养成文明守纪、礼貌待人、活泼乐群、大方自信、有爱心、同情心和责任心的新时代儿童是幼儿园教育的根本目的与要求。根据新学期园务工作思路和幼儿的年龄特征，现将德育工作具体安排如下：

　　1、坚持每周一举行全园集体性德育教育。

　　为了培养全园师生的爱国主义情感，激励幼儿养成良好的生活卫生、学习与行为习惯，我们坚持每周一隆重举行升旗仪式、进行国旗下的讲话和评选明星宝宝的活动。全园师生准时参加升旗，由中大班幼儿轮流担任升旗手，激发幼儿争当升旗手的愿望，在庄严的国歌声和极富感染力的儿歌声中让老师和小朋友的爱国情感得到升华。增强国旗下讲话的实效性，抓住季节特征、节日教育与促进幼儿良好习惯的养成写好讲话稿，做到每周一个主题，讲话时注重情境性与幼儿的双向互动性，让教育意义渗透幼儿心中。明星宝宝的评选要注重过程性与实效性，重视评选过程对幼儿的激励与促进作用，每周五下午全园统一定为班级评红花与评选明星宝宝的活动，通过师生民主评议出下周的明星宝宝，然后周一将名单上报教务处，在国旗下集体通报表彰授牌，让明星宝宝接受全园师生的鼓励与祝贺，并及时将明星宝宝的名单、照片在校园栏目与网上公示，让幼儿在这一系列深入的评选过程中增强自信心与自豪感，在比学赶帮中促进良好习惯的养成。