2024年学年幼儿园后勤工作计划范文(通用26篇)
4.加强膳食管理。
(1)科学的制定食谱。幼儿每一天午餐做到热菜热饭,做到营养搭配得当,让幼儿吃饱、吃好,使家长放心。
(2)把幼儿的健康和安全列入首位,坚决杜绝伪劣变质的食品流入幼儿园。
(3)要求厨房工作人员要保证两点一餐的准时及保质保量的供应。
5.做好安全工作。
(1)强化全体教职工的安全意识,切实把幼儿的安全置于头等重要的地位。各教师在备课、组织幼儿活动和自制教玩具等都要思考安全保护的资料。用餐点时,提醒幼儿注意餐点和开水的温度,同时做好幼儿来园登记、离园交接的工作,使每一位幼儿高高兴兴的来园,平平安安的回家。
(2)提高幼儿生活学习环境的安全系数。每班定期对教玩具进行自检,排查不贴合安全的教玩具,请专业人员定期检修园内的水电和消防设施,避免意外事故。
(3)严格执行晨间的检查及全日制观察制度,发现异常及时处理,并作好全日观察记录。
2024年学年幼儿园后勤工作计划范文 篇4
一、准备工作
在幼儿园开学、幼儿正式开始上课之前,先做好准备工作。
1.打扫各个教室、宿舍的卫生,不放过任何一个死角,对所有的房间进行通风消毒,消毒包括消毒水消毒和紫外线消毒,保证幼儿园的安全、干净。
2.清洗幼儿午睡的枕套、床单、被罩,并进行消毒;所有的'被子都要在太阳底下进行暴晒,用紫外线杀菌,并去除湿气。
3.对幼儿的所有玩具、桌椅、餐具和户外的娱乐设备进行逐个的消毒,保证卫生与安全。
4.检查所有房间的照明和电器,有损坏的及时进行维修与更换,保证所有电器能够正常的使用。开学之后9月份的天气是非常的炎热的,所以要保持教室和宿舍的舒适。
5.检查教室和宿舍是否有安全隐患存在,如果有,及时解除,以免对幼儿的身体造成伤害。
在幼儿入园之前必须完成以上所有的工作,并在工作完成之后再次进行检查,以免有遗漏的现象。
二、正式工作
在幼儿园开学之后,也有很多的工作要做。
1.要求每日都要对幼儿园内的所有区域进行清扫和消毒,重点要注意幼儿活动频繁的区域,比如教室和宿舍。
2.制定好工作计划,以免出现漏扫的情况,给幼儿的生命安全和身体健康带来不好的影响,同时也让家长感到放心。
3.每日对娱乐设备、幼儿玩具、桌椅和餐具进行消毒,防止细菌滋生,给幼儿的身体带来影响。
4.厨房、厕所等地也要经常的清扫和消毒,每周清洗一次枕套、床单、被罩。
5.对保育老师进行预防传染病和急救知识的的培训,以免幼儿发生中暑等情况的时候,保育老师不知道如何处理。
6.每日采购一定量的瓜果蔬菜,让老师和幼儿都吃到新鲜的食品。九月份的气温还是比较的高的,有变质或者过期的食品要及时的清理,以免造成交叉污染。
7.厨房的菜单要根据时令蔬菜进行更新,不要老是做一些重复的菜品,幼儿比较的挑食,所以菜品要丰富一点,但也不要浪费粮食。
作为后勤,我必须要保证幼儿和教师在园内的舒适和安全,要做好卫生工作,以免造成不必要的损失。
2024年学年幼儿园后勤工作计划范文 篇5
“民以食为天,食以安为先”。安全的问题是非常重要的。因此,对于加强食堂工作管理,对于食堂从业人员进行有计划的、经常性的食品卫生安全知识的培训,也是食堂管理工作的重要组成部分。为了规范幼儿园食品卫生管理,预防幼儿园食物中毒事故发生,确保师生身体健康,特制定本计划:
一、培训目的
为了进一步提高我园食堂从业人员的综合素质,对食品安全卫生知识、业务知识要加大培训力度,真正做好卫生工作、安全工作,应预防在先,防患于未然。为创造高质量、高水平一流服务的目标而共同努力。通过培训,要提高我园食堂从业人员的素质,加强食堂人员的安全意识,使其高质量地为幼儿园保教工作服务。在日常操作中更加严谨、规范,工作水平更上一层楼。让每一位师幼吃的放心、舒心、开心,为我园的后勤安全工作提供有力的保障。
二、培训内容
中华人民共和国教育部令第14号《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》、《学校食堂管理人员与从业人员上岗卫生知识培训基本要求》、食品卫生法律法规、食品卫生知识、业务知识、各项卫生管理制度及岗位职责。
三、培训安排
每学期安排两次培训和学习。根据我园食堂的具体情况,从2月份开始学习。
1、参加上级有关部门组织的食品卫生安全教育及岗位技能培训,严格执行食品卫生法,严防卫生事故的发生。
2、每学期进行一次有关食品卫生安全方面的知识问卷答题。
3、每学期至少定期组织一次食堂人员岗位练兵或技能竞赛活动,以保证从业人员不断适应发展的需要。
4、从业人员必须爱岗敬业,互帮互学,钻研业务技术,通过不断的苦练基本功来提高服务质量和服务水平。
5、对业务骨干和进步明显的人员给予适当的奖励,鼓励其学业务、学技术,提高服务质量。
2024年学年幼儿园后勤工作计划范文 篇6
一、 指导思想
以市局工作意见为指导思想,本学期幼儿园的后勤工作将围绕园务工作计划,求真务实,精益求精,不断提高后勤人员的思想业务素质,强化后勤人员的服务意识、提升服务品质。切实做好卫生保健工作,促进幼儿健康发展,提高保教质量。
二、 主要工作与措施
(一)加强后勤队伍建设,着眼于长效发展。
1.人人参与,完善后勤管理网络。
保育员不仅是为幼儿创设美好生活环境、管理幼儿生活的保障者,还是教师在教学工作上的好帮手,保育员是一个幼儿园不可或缺的重要群体,因此,在园中要形成一种尊重后勤人员劳动的舆论和行为导向。同时,所有教职员工要以主人翁的态度参与到后勤管理、后勤服务之中,成立由园长 →分管后勤园长 → 保健老师 → 后勤组长 → 保育组长 → 各班班主任 → 后勤全体成员的管理网络,做到“处处有制度,人人有责任”,营造互为、共创的和谐氛围,加强沟通,注重过程管理,后勤工作做到有目标、有落实、有检查、有评价,为全园做好后勤服务工作。
2.注重修养,彰显后勤职工魅力。
后勤工作人员的品德素养直接体现着整个园所的形象,因此,每一位后勤职工必须谨言慎行,在孩子面前、家长面前、在社区、公共场合等时刻注意自己的言行举止,为幼儿园在社会上获得良好声誉而努力。在工作中,要做到“实”、“正”、“诚”,即脚踏实地,实实在在;一身正气,言行正直;真诚坦荡,以诚相待。在人际交往中,要求做到“对孩子柔声细语”、“对家长主动微笑”、 “对同事尊重诚恳”、“对邻里友好关爱”,以自己的实际行动在自己的生活圈中较好地树立本园的形象。
3.加强学习,提高保育专业能力。
保育员在做好卫生清洁、幼儿生活照顾的同时还承担着助教任务。由于自身专业水平有限,因此更要注重自我加压,在工作中学习,在学习中提高。倡导做“三有新人”,即“有意识——有思考——有行动”,保育员都要善于做有心人,在一成不变周而复始的工作中发现“新问题”,解决问题有“新方法”,行动落实有“新成效”。意识决定过程,方式决定结果,鼓励大家在工作中发挥聪明才智,有创造性地工作,寻找更便捷、更有效的工作方法。本学期,继续要求保育员每月一篇保育心得,并纳入月工作考核。双周一次业务学习,开展“快乐地工作,幸福的生活”主题轮讲活动,从思想到行为切实挺高后勤职工的专业素养。
4.奖惩分明,提升后勤服务质量。
后勤工作归根结底最本质的还是落实在行动上,我们提倡“顾全大局,乐于奉献,热心服务”,要求后勤工作者做到“勤”、“快”、“好”,具有“精品意识”,做足细节,做好细节,自觉提高工作标准。在日常工作中要做到四个“克服”: 克服一个“拖”字,能早就不晚,能快就不慢;克服一个“难”字,世上无难事,只怕“认真”俩字;克服一个“糊”字,“只求过得去,不求过得硬”的思想要不得,桌面上的一个笔印、水池里的一点锈迹、玻璃上的一个斑点、墙角落的一个蛛网、厕所里的一点污渍、地面上的一张小纸屑、不起眼处的一粒积尘……对于这些小细节都应视之“眼中钉”,不能轻易放过,所谓“千里之堤,溃于蚁穴”。
克服一个“推”字,人生难得糊,不必事事分清,何况“予人玫瑰,手有余香”?