2024年小班班级工作计划范文(通用27篇)
来园要进班,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。另外必须持智能卡接送幼儿。
6、家庭安全
向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,
六、班级具体工作安排:
九月份:
1、做好开学准备各项工作,安定幼儿情绪,进行幼儿入园常规训练,使幼儿能较快适应集体生活,进入正常教学秩序。
2、制订好各项工作计划,并能按计划开展好工作。
3、各班布置家园桥栏目。
4、开展教育教学工作。
5、召开新学期家长会。
十月份:
1、 进行环境布置,创设主墙饰、各区角等。
2、 做好期初准备工作,做好各项计划讨论制订
3、 结合教师节、中秋节、国庆节,开展丰富多彩的主题活动。
4、 编出一套适合小班幼儿的早操。
5、 开展教学汇报活动。
十一月份:
1、 进行期中测查幼儿发展情况及保教、常规工作检查。
2、 幼儿早操训练。
3、 组织幼儿秋游。
4、 开展教学汇报活动。
十二月份:
1、积极参加冬季户外体育活动。
2、结合月目标,开展“迎新年”主题教育活动。
3、反馈期末保教工作情况。
一月份安排:
1、测查幼儿发展情况,填写《幼儿情况素质报告表》。
2、进行期末家访撰写期末总结,并进行交流。
3、开展期末汇报活动。
20xx年9月 小班 陶娟
2024年小班班级工作计划范文 篇2
一、我班班级状况分析
我班此刻有幼儿人数14人,其中男孩8人,女孩6人。部分孩子都是长辈照顾,没上过幼儿园,在班上几日活动中我了解到虽然大多数孩子都不是独生子女,但长辈的溺爱,脾气比较娇纵,生活自理方面缺少锻炼。开学后,从对幼儿日常观察中,我对他们各方面的发展状况有大致的了解。此刻,在生活方面幼儿们基本上能独立进餐,经老师提醒能主动的拾起掉落在桌上的饭粒。午睡习惯也有好转,每个小朋友都能自觉上床入睡。
二、班级工作总目标
认真学习初步的自我服务潜力及良好的行为习惯,增强目标意识,引导幼儿活泼愉快地在幼儿园生活。逐步加深对幼儿的情感教育,注意家庭教育与社会教育的一致性,切实做好为家长服务,共同为幼儿创造一个良好的成长环境。
三、教育目标
(一)健康
(1)喜欢幼儿园,有自己的朋友,乐于参与群众生活。
(2)初步养成独立进步的习惯,持续桌面整洁,建立餐后良好卫生习惯。
(3)能安静入睡,培养幼儿整理衣物的良好习惯。
(4)了解一些简单的安全常识,培养初步的自我保护意识。
(5)在老师的帮忙下克服困难,愿意参加活动。
(6)在群众活动中,情绪安定愉快、不乱发脾气,性格活泼开朗。
(二)语言
(1)能听懂普通话并会说普通话。
(2)学会安静听同伴说话,与同伴交流,敢在群众面前讲话、表演。
(3)在老师的引导下,学习围绕主题谈话,能用短句表达自己的意思。
(三)科学
(1)对周围事物现象感兴趣,有初步的好奇心和求知欲望。
(2)发展初步观察潜力,充分使用各种感官,看看、摸摸、听听、尝尝感知经常接触到的事物,丰富生活经验。
(3)引导幼儿乐于参加各种科学活动。
(四)社会
(1)愿意上幼儿园,在活动中得到愉快的情绪。
(2)建立良好的师生关系,让幼儿构成安全感、信任感。
(3)逐步理解老师的推荐和指导,明白遵守群众生活中的基本原则。
(4)日常生活中培养幼儿礼貌用语。
(五)艺术
(1)喜爱群众艺术活动,培养幼儿环境、生活和艺术之美。
(2)鼓励幼儿用自己喜欢的方式尝试在审美活动中大胆地表现。
(3)学习一些简单的艺术要素,会用自己的艺术方式表达情感。
四、卫生保健工作持续幼儿活动室,寝室和周围环境的干净、清洁。
1、按幼儿园的要求进行消毒。
2、加强幼儿的生活照顾(喝水、进餐、午睡、大小便和增减衣服等)
3、用心开展户外活动,增强幼儿的体质预防疾病发生。
五、家长工作
1,做好全面的新生家访工作,了解每一位幼儿的个性状况。
2,幼儿生病两天以上,要及时打电话或上门进行家访。了解幼儿病情,予以慰问。如发现有幼儿患有流行疾病的应及时进行班级全面消毒工作。
2024年小班班级工作计划范文 篇3
一、指导思想
本学期我们以教育部颁发的《幼儿教育指导纲要》和武汉市颁发的《武汉市学前教育纲要》为指导,根据幼儿园的园务工作计划、教研教学工作计划、卫生保健和后勤工作计划,结合我年级组计划和本班幼儿的实际发展水平,为了更好的落实我园的教育理念,更好的服务于家长,更好的促进幼儿的发展,特制定了本学期的班级工作计划。
二、班级情况分析
1、幼儿情况:
略2、教师情况:
略
三、班级工作重点:
1、保证幼儿安全,促进幼儿身心健康发展。
2、进一步营造尊重平等,温馨快乐,积极自主的班级活动氛围,抓好班级双常规,落实班级理念。
3、做好班级幼儿的个性化观察记录,促进幼儿个体的和谐发展,进一步培养幼儿活泼开朗的性格。
4、扎实做好日常的教育教学工作,严格落实幼儿园的工作目标,保证
幼儿的整体发展和在自身基础上的提高。
5、做好班级特色教学工作,创设丰富的活动区,努力创设班级语言和美术教学特色。
6、开展好每个面向家长的活动,做好班级博客的管理和更新工作,吸引家长关注和参与班级各项活动,积极关注幼儿的发展。
四、具体措施:
(一)班级安全工作:
1、严格执行各项安全制度,认真制定班级安全工作的具体内容和措施,签订“安全责任书”。
2、教师要重视幼儿安全工作,给幼儿创设安全、健康的生活环境,教师要时刻提高警惕,经常互相提醒,不松懈。发现隐患及时汇报、改进。
3、有目的、有计划地对幼儿进行安全教育,把安全教育贯穿于一日生活中。幼儿的安全教育主要以日常教育为主、与教学活动结合,使每个幼儿都初步具有的安全意识和防范的基本能力。(将在学期、月、周计划中体现。)
4、根据季节特点做好幼儿安全护理工作,春季防传染病、夏季防蚊防虫、防摔伤烫伤。
5、指导家长做好幼儿的安全护理工作,加强对个别幼儿的安全教育工作。
6、每次班级会议都要针对安全工作教育进行总结和交流。
(二)班级管理工作。
1、充分调动班组成员工作的积极性,相互取长补短,形成班级合力,提高各项工作的质量。努力营造尊重平等,温馨快乐,积极自主的班级活动氛围。
2、认真学习园各项规章制度,进一步明确每个教师的责任。明确每月、周、日要完成的工作,落实到人。
3、定期召开班级工作会议,努力提高班级各项工作的质量。(每两周定期召开一次班级会议,规范每次的会议流程:每次会议一讲安全,二议常规,三谈热点、四抒建议和感想。)
4、组织、安排好各种大型活动,做到有准备,有效果。(亲子特色活动、家长开放日、六一庆祝活动等)
5、组织班级教师认真学习一日生活常规的要求,树立“浪费孩子的时间可耻”的观念,建立适合本班的教师和幼儿的工作生活常规。三位教师要明确班级常规工作的要求,定期讨论改进。
6、继续创设温馨的、良好的活动环境,充分利用一日生活中的每一个环节,让幼儿在轻松、愉悦的氛围中形成初步的生活卫生、交往行为和学习习惯。
7、重点指导幼儿进餐、入厕、洗手、午睡、离园等生活环节的常规习惯的培养。
(三)卫生保健
1、坚持保教并重的原则,严格执行幼儿园的卫生保健制度。勤洗、勤晒、常消毒幼儿床铺及教玩具。认真做好每天的日常卫生工作。
2、做好幼儿的晨检和日常观察工作,杜绝一切传染病的发生。
3、结合春夏季的季节特征细心护理幼儿一日生活,午睡勤巡查,活动后勤检查、督促幼儿喝水、勤给幼儿擦汗、更衣等。提高幼儿出勤率和降低幼儿服药率。