2024年教研活动计划（精选25篇）

　　三、工作途径

　　(1)实效教研 高效课堂

　　实效教研：踏踏实实的集体备课、实实在在课题研究;

　　高效课堂：扎扎实实的课堂、真真实实的反思——以学论教，实效考量;

　　(2)英语艺术节系列活动

　　(3)教学比武：课标学习与竞赛(“理解—实施—掌握”的过程)，课堂比武与评优、教学观察与辩论

　　(4)中考复习研讨：

　　主题：如何提高复习的效率

　　形式：课堂展示+课堂观察+讲座

　　内容：课堂：展现一堂复习课

　　中考复习计划及有效策略的研究 主持人：王 辉

　　阅读题型特点及应对策略研究 主持人： 周艳群

　　书面表达命题特点及应对策略研究 主持人：曹利红

　　听力题型特点及答题技巧的研究 主持人：谷红枚

　　(5)课题研究

　　继续加强“初中英语反思性教学的研究与实践”的课题研究，鼓励教师开展反思性教学，促进教师在研究中成长。

　　(6)网络教研

　　为更好地促进初三教师研究考标、研究教学，每月设置一研究主题，充分发挥教研组长、学科带头人的引领作用，组织一线教师围绕主题积极回复，有效地开展研讨。要求：主持人写好研讨通知，并提前上传研究的资料。

　　2月 中考复习计划及有效策略的研究 主持人：王 辉

　　备注：

　　1、请教师独自发表有实质性看法的回复帖，并签名(学校+姓名)作为考勤。

　　2、要做到能登录发表看法，必须先建立一博客名。

　　3、每次网络教研时间将集中5天，请各校教师及时回复。

　　4、主持人以WORD文档形式将研讨内容在博客上呈现，其他教师在阅读后发表看法。

2024年教研活动计划 篇8

　　一、教研工作指导思想

　　以基础教育课程改革为中心，以“创新、实践、发展”为主线，采取“点上深化、面上拓展、纵深推进”的措施，深化课程研究，推进我区综合实践活动课程的常态化和有效实施，全面提高课程实施水平。

　　二、教研工作基本思路

　　(一)做好教研工作，落实课程计划，确保课程全面实施

　　为全面实施新课程改革，必须严格执行国家课程计划，各校分管领导要加强指导，检查督促任课教师综合实践活动课程的执行情况，确保综合实践活动课程的全面实施。

　　加强校级研讨和片区交流，营造良好氛围，为参与综合实践活动教学的教师提供学习、交流和研讨的平台，有效推进课程实施进程。

　　大力推行和落实“四课制度”，即国家级、市区级教师上好“示范课”;骨干教师上好“优质课”;青年教师上好“汇报课”，上岗教师上好“亮相课”。

　　要积极培养一支骨干教师队伍，以点带面，促进学科教师队伍的整体提高。充分发挥好学科中心组成员的作用，做好教研信息的上传发布工作。

　　(二)加强教研组建设，开展教研活动，有效推进课程实施

　　1、要求各校推荐骨干教师，成立区综合实践活动教研组;各校要配齐学科教师，保证教学的正常实施。

　　要努力将综合实践活动与学科教学活动、校本教研等有机结合起来，促进课程的有效实施。

　　要引导教师进行案例分析，按照课程的理念来设计和组织教学实践活动，努力克服教学的随意性和盲目性，认真做好反思、总结和提高的工作。

　　要注意积累相关活动资料(如课题实施方案、成果总结、优秀课例等)。

　　2、各校要组织一次校本综合实践赛课活动，为提高各校学生的核心素养打下基础。

　　(三)共建网络，课题带动，有效提升课程实施水平

　　1、本学期教研室将在网上开展综合实践活动说课专题研讨活动，促进经验共享和教师的专业成长。各校把开展综合实践活动说课好的案例及专题研讨活动，登入到教研网进行交流，活跃思维，提高课题研究水平。

　　2、组织部分骨干教师参加国家级、省级、市级教研活动进行听评课研究，找一个观察点(小组合作)---从内容、形式、方法、时间、层次、效果、活动节奏等，进行记录---观察分析。(方法:听评)

　　3、各校应根据当前本学科课程改革与发展的需要，从实际出发科学选题，积极开展有效实施综合实践活动课程的研究与实验，用课题研究来促进课程建设。

　　三、教研工作活动安排(各校活动另行安排)

　　第1周-----全区新学期学科教研会议

　　第2周----小学综合实践活动工作室会议

　　第3周----“综合实践活动课程”简介及案例分析

　　第9周----综合实践先进教研组教研活动展示

　　第11周----小学综合实践活动研讨课

　　第15周----听评课研究

　　第20周----综合实践活动说课专题研讨活动

　　第22周----学期结束工作交流会

2024年教研活动计划 篇9

　　一、指导思想

　　以学校教学计划为向导，以学校教研思路为中心。围绕学校工作大局，大力推进课堂教学改革，以课堂为阵地，以活动为载体，彻实抓好本教研组常规工作，努力提高教育教学质量。

　　二、工作目标

　　1、树立以人为本的思想，倡导尊重教育，抓好教研组成员的师德师风建设，确立服务意识“一切为了学生，为了一切学生。”

　　2、组织好本教研组教师业务学习，狠抓课堂教学改革，学习先进课堂教学模式，力求既教书又育人。

　　3、落实常规教学，注重过程管理，检查工作落到实处，争创先进教研组。

　　4、加强各实训工种的技能竞赛潜力的培养。

　　5、搞好教学教研活动，听课、评课，抓好教普通话、多媒体教学，努力提高教师全面素质。

　　6、继续推行奖优罚懒政策，培养优秀中青年教师，不断展现中职教师的风采。

　　7、搞好学生活动，提高学生用心性、主动性，全面提高学生素质。

　　三、具体措施

　　1、组织教研组成员学习理论知识和业务知识，提高教师素质。

　　2、抓好教师的量化考核，完成常规教学任务。

　　3、大力开展教学教研活动，讲课评比抓好老教师示范课，新教师过关课，年轻老师优质课。

　　4、开好教研组活动及学生活动，提高教师说课、课堂组织及活动组织的潜力。

　　5、采取定期与不定期抽查结合，考查教师的备、教、批、辅、考工作，并作好评细记载。

　　6、努力学习其它教研组的先进方法、先进经验。

　　四、活动及安排

　　九月份：

　　1、上学年工作总结和制定本学年工作计划。

　　2、为配合省市技能竞赛的开展，明确教研组教师做好专业特长学生的兴趣辅导工作，配合教科室制定好计划并及时开展。

　　3、明确本学期教研组教师的工作任务，制定本学期各任课教师备课时间和举行公开课的时间表。

　　4、开展本组教师校内第一次群众备课。

　　5、开展高二学生技能大赛。

　　十月份：

　　1、理论与业务学习。

　　2、开展本组教师校内第二次群众备课。

　　3、用心开展第二课堂活动，发现并培养一批具备必须实际动手和创新潜力的特长生，做好日常指导。

　　4、用心开展开放周组内教师开公开课的活动。

　　5、用心开展教师培训工作。

　　十一月份：

　　1、期中教学进度、备课、作业完成、批改状况检查。

　　2、继续用心开展本组教师校内第三次群众备课。

　　3、本组教学工作阶段小结。

　　4、开展车工技能竞赛。

　　十二月份：

　　1、学生作品展览。

　　2、继续用心开展本组教师校内第四次群众备课。

　　3、开展钳工技能竞赛。

　　4、开展数控车工技能竞赛。

　　5、期末复习研讨会

　　一月份：

　　1、配合教务处，做好期末教学常规检查。

　　2、继续用心开展本组教师校内第五次群众备课。

　　2、配合实习处，做好车间状况调研。

　　4、期末考试试卷分析、学期教学教研工作总结。

2024年教研活动计划 篇10

　　一、指导思想：

　　认真学习教育教学理论，加强各学科教学的课题与课堂教学实践的研究，积极推进新课程的实施，提高小学教学的质量。进一步更新教育教学观念，改进课堂教学，促进学生的全面、持续、和谐的发展。

　　二、工作重点：

　　1、继续深化课堂教学研究，推进课堂教学改革，提高教学质量。

　　2、重视教科研，落实好课题方案，及时反思、积累，撰写科研论文或研究报告。

　　3、加强理论学习，更新教育教学观念。

　　4、做好常规教育教学工作。