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2024年高一第一学期工作计划(通用20篇)

2024-09-13 11:15:17工作计划范文打印
2024年高一第一学期工作计划(通用20篇) 在校长和学校行政的领导下,以学校工作计划为指导,以强化教育管理为核心,依靠全级教师的支持和配合,真抓实干,努力开创教育工作新局面。主要工作一、制定各项工作指引,建立健全规章制度,把依法治教落到实处1.制定级组办公指引及班主....

  2.没有艺术特长的学生:通过观察、与学生谈心、听取家长意见,正确引导其个人在班级的不适应性,努力融入班集体。确立首要目标是学好文化课,再在艺术课中了解自己的艺术天分情况,确定自己今后的人生走向。

2024年高一第一学期工作计划 篇5

  在全面实施素质教育的今天,在课改的大背景下,教育理念、教育方法、管理方式都要有根本的改变,在这种理念下,制定了20__-20__学年高一上学期班级工作计划。计划如下:

  一、工作目标。

  班级现有65人,其中女生人,男生人。在未来的整个学期中,这41个人应是一个团结战斗、刻苦学习、力争上游的奋发向上的班集体。每个学生都能快乐成长,且具有良好的世界观和良好的行为习惯,具有扎实的知识基础和较强的学习能力。有特长的学生能充分施展其才干。

  二、指导思想以人为本、以多元智能理论指导自己的教学实践,关注每一位学生的成长,引导、扶持、帮助每位学生的每一步成长过程,建立一个积极向上的班集体,创建一种团结、奋进、友爱、有为的班级氛围,引导形成诚实自重的班级舆论。以严格的纪律和班级管理制度约束学生的不良行为,以坦诚相待、实事求是、求精求细的工作方法做好学生的思想工作,以良好的班级文化引导学生上进。团结全体任课教师,协调学科矛盾,集中学校家庭的各种力量,形成合力,使每位学生在身心、思想、才识都能得到的发展。

  三、本学期班级管理要解决的问题要达到预定的目标,本学期在班级管理上要努力解决以下问题:

  1、学生行为习惯养成问题。

  2、良好的班级舆论如何形成问题。

  3、学生基础知识、基本能力悬殊,如何协调的问题;

  4、可能有部分学生学习目的不明确、学习动力不足的问题;

  5、可能有部分学生作风散漫、行为不轨的问题;

  6、可能有部分学生自卑、自信不强的问题;

  7、可能有部分学生以自我为中心、集体意识不强的问题;

  8、可能有部分学生学习方法不当、学习习惯不良的问题。

  四、主要工作措施与设想

  (1)在开学后三天内建立一套切实可行、_作简便的班级日常事务管理制度,试行高一(3)班自我管理制度并加强检查落实,在一周内规范。

  (2)试行班干轮换制度,在开学后二天内明确班干职责,明确分工、职责到人,并加强检查监督落实。

  (3)加强每天的巡视,发现问题,及时解决。

  (4)在开学后二周内召开一次家长会,调查了解学生在家表现情况提出班级要求,与家长形成共识。

  (5)在开学一个月内与每位学生谈心一到二次,了解学生需求,加强师生沟通,做好个体思想工作。

  (6)强制要求学生确定奋斗目标、制定奋斗计划,并加强检查落实。

  (7)主动了解每日每个学科的学业完成情况,发现问题,及时解决。

  (8)在短期内分阶段引导学生掌握科学的学习方法。

  (9)每天及时表彰有阶段性进步的学生,鼓励先进,引导后进。

  (10)充分利用多样化的主题班会,引导班级舆论。

  (11)抓住每日早、中、晚几个关键时间点,严格要求、规范学生的行为,以中学生日常行为规范的要求规范学生每日的行为。

  (12)关注每个学生每天的各种细微表现,将种种可能出现的问题扼杀在萌芽状态。

  (13)关注学生出勤、出_、升旗、卫生、穿着举止、情绪、言谈等细微表现,发现问题,及时解决。

  (14)充分利用单元测验、月考、期中考、期末考等各种数据,引导学生及时总结阶段性学习情况,及时调整学生进步的步伐。

  (15)加强与任课老师的沟通联系,协同作战。

  (16)充分利用学生相互鼓励的巨大作用,利用好学生做后进生的思想工作,以好学生的行为思想引导后进生。

  总体而言,今年高一(276)班的班级工作,应从大处着眼,小处入手,全程_,深入灵魂,引导帮助,用纪律作约束,用制度为框架,用舆论为导向,以氛围为重心,以合力为关键。一个月初见成效,半年内大见成效,最终实现人人发展,人人成材的目标。

2024年高一第一学期工作计划 篇6

  (一)、一学期整体规划:

  A、培养一支强干精明的班干部队伍。

  B、多巡班、听课,了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况,深入细致地对学生进行思想政治教育,使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。

  C、通过对学生家访、召开学生家长会等形式,与学生家长保持经常联系,互相配合,共同教育学生。

  D、经常与各科教师勾通情况,采取恰当措施,因材施教,使智力发展强的学生,多学些知识,耐心帮助后进学生补课。

  E、组织和指导本班学生参加学校的劳动和各项活动。

  F、指导本班学生自学和开展课外活动。鉴于本班入学成绩全级最后一名,争取在学习上至少进步一名。

  (二)、一学期主要教育措施与安排:

  (1)组织活动。如中秋和教师节搞一个灯谜会,给任课教师送上一件小礼物。培养学生的尊师之情和友谊之情。如国庆期间组织一次登白云山活动,增进师生、生生感情。视校运会成绩组织一次表彰大会及知识竞赛。

  (2)设立思想交流本子:‘我以我手写我口’。有什么要说的话就写到上面,大家传阅。可签名可不。

  (3)开展一周‘最优秀组’评比活动。每周一次。由纪律委员和评比干部实施。通过对考勤、卫生、午休、课堂纪律、自习、竞赛、课前准备、作业、作弊、考试等项目进行评比,最后得分最高的为本周最优秀的组。由后三名的组提供奖励。

  (4)家长会时展示学生最好的一面。如我最得意的作业,我最满意的作文,我的专长作品等。出一期家长会专栏报。

  (5)开一次家长学生联谊会。各小组和家长组成对抗组进行比赛。内容等定:普通话比赛或者知识竞赛等。

  (6)举行每天放学后的“三个一”:一道数学题,一次十分钟的英语朗读,一次十分钟的语文朗读,间或加一道物理或化学题。

  (7)举行一次卡拉OK比赛。

  (8)参加学校运动会。

  (9)积极进行宣传建设。至少出五期以上墙报。

  3、预期效果:本计划可以完成百分之九十五以上。

2024年高一第一学期工作计划 篇7

  今年我继续担任八年级4班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水岭,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本领,发展自己的个性,提高个人的素质,我将尽我最大的努力,教导这批学生认识自己、提高自己。虽然我在班级管理方面没什么经验,但我希望能在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上,毕竟班上的学生每一个都是重要的,班主任的任务就是要使学生能更健康的成长。下面是我这学期的工作计划:

  二、工作目标:

  班级基本情况:本学期4班共有学生54名,其中女生26名,男生28名。由于班里学生中问题生和学困生所占比例较大,个别问题生的问题长期存在,很难教育和转化,个别家长因家庭因素,很难配合学校帮助教育自己的孩子,给班级管理带来困难。

  由于新的教学改革,本学期我们班将采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好,学生的学习热情不高,但适应总是需要一个过程的,只不过是长短而已。因此,作为一名班主任,我将尽力让每一位学生尽快适应一种适合自己的学习方法,帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

  三、重点工作

  (一)帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”

  1、中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。

  2、加强国家人才需求形势的教育。这既能让学生了解社会对不同人才的需求数量,类型,为今后确定志愿做准备,更能通过国家对人才要求的德与才教育,让学生感受到必需从个人修养和能力培养两方面努力,否则今后自已将落后于社会,就个人而言生活难以洒脱。特别要讲讲打工仔的生活和工资变迁,从只要打工就挣钱变迁到高学历打工挣大钱低学历打工挣钱少甚至不挣钱的事实说明人要不断的发展自已,一个时代有一个时代对人的要求,讲一讲下岗的原因,从国家的角度来说是因为生产力水平低下,产品在国际上缺少竞争力,于国家不仅不能为贡献反而是一种负担,下岗是为了减员增效,国家要的是高素质的人才,而不是普通的劳动力,适应社会的要求是时代的潮流。

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