2024年度少先队工作计划优秀5篇
5)、三操管理：准时，在规定时间内快静齐到集合地点参加锻炼，眼操姿势要规范，不糊弄，注意做眼操时的手部卫生，注意三操纪律，不打闹，不说话。注意细节管理，(如鞋带，衣帽，生病的同学)，生病的同学及时请假，在或许同意后方可不参加两操。
6)、就餐纪律：带队准时错时错峰进餐厅，路队安静有序，饭前洗手，如厕。进入餐厅不允许单独行动(如厕，洗手)听从老师指挥，就餐时不说话，节约粮食，不浪费，量力而行。
7)、室外课(如微机、体育、体育活动)及时带队，不拖延。保持安静，听从指挥，在老师视线范围内，进行学习，锻炼，不乱涂乱画，不嬉戏打闹。
对班级管理进行每周一评，每月一小节，通过升旗仪式进行公布、总结，纳入班级考核和班主任考核及奖评中。学生考评纳入少先队员争章评比，校干部评比，大队委选举评比及校级、区级、市级及以上优秀少先队员评比中。
每周一评：
1、每周对班级卫生进行检查评比，上报卫生室汇总
2、学生的行为习惯进行时时刻刻不放松，时时抓，抓时时，安排护导生，值班老师，值班领导对其进行检查
3、进行分层分级领导的方式，加强对学生的管理，监督，班级安排小干部，负责班级事务，进行管理汇总
4、班主任通过晨会，班级例会等形式加强对学生的教育引导和约束
每月一总结
三月份加强对学生的学习习惯(课前课堂纪律养成、课上习惯养成)，生活习惯(叠被子、脱衣睡觉，盖被子)礼貌习惯(见老师要问好、同学间互帮互助)三方面的养成，通过巡回检查，推门课等形式，进行检查评比;
四月份加强督促对学生的学习习惯(听讲、读书，作业质量)生活习惯(穿衣、洗刷，物品摆放)礼貌习惯(文明有序路队、结伴同行纪律，如厕纪律)三方面的养成，通过护导生、值班领导、老师，巡回检查，校内研究课等形式进行检查评比;
五月份通过家校联合的方式，对学生教育进行持续性教育，并对三四月份进行总结评比，纳入班级考核。
(三)、班主任队伍建设
1、继续做好班主任的培训工作，形成序列化，每次有主题、有重点、有落实总结(每周1人，共20人，进行班主任经验交流优点总结，通过交流、学习，不断提高班主任的工作水平和能力);落实班主任常规工作的检查，早晨到班、晨午晚检、带班就餐、两操、班队活动等常规工作的落实;
2、加强对班主任队伍的师德师风要求和监督，时刻提醒，发现问题坚决处置，让家长、社会满意，着力打造一支品行好、能力强，工作踏实、乐于奉献的班主任队伍。
(四)少先队方面
1、做好一年级学生的队前教育工作，完成分批入队的相关考核;
2、继续开展丰富多采的少先队活动，以传统教育为主，每周每月有主题，争取创特色、多途径宣传，让家长更满意。如开学典礼、学雷锋榜样在身边、清明节文明祭扫、春季运动会、我是劳动小达人、庆六一新队员入队、爱心小屋义卖活动等;
3、继续加强红领巾监督岗的检查，落实大队干部、护导生职责、定期召开会议，讨论并解决在检查中所发现的问题，提高少先队干部的组织纪律性，提升整体工作水平。
4、规范升旗仪式，保证国旗下讲话质量，进行有成效的国旗下教育活动。
5、继续选拔和培训红领巾广播员，做好新旧队员的衔接，进行更有特色的校园广播;
6、鼓号队继续开展常规训练，在运动会、入队仪式上进行演奏。
7、从学期初开始认真执行红领巾奖章评定工作;
(五)加强值班老师责任心培训
继续做好值班老师培训工作，与总值班一起落实值班老师交接班不空岗、接打电话、玩手机、不带队、就餐、就寝不用心等问题，加强值班老师责任心教育和安全教育，严肃追责。
(六)生活楼方面
继续进行每周一的例会，总结与要求，提升生活老师整体工作态度，做到指哪打哪，随时顶得上;继续以零容忍态度加强师德师风建设;加强卫生打扫、物品搬运等，在现有条件下让学生睡得舒服、让家长满意。
(七)特长
开学前早部署，与特长老师沟通，做好核酸检测入校、测温、教师安排、课程衔接、特长教室的准备等教学工作，在期末结束时，每个班级拿出高质量的作品，让学生学有所得。
四、具体工作安排
二月
1、开学典礼、安全隐患排查整治、消防疏散演练、完善相关安全管理制度和预案。
2、班主任会议(班主任班级工作计划)、大队委员例会少先队小干部培训(一)。
3、营造校园文化氛围，班级布置并进行三月板报评比(主题：学雷锋，做先锋)学生常规抽查。
4、“争做新时代好队员”活动——少先队知识宣讲。
三月，培养学生的习惯养成：
1、学雷锋纪念日，开展“榜样在身边”系列活动，组织开展学雷锋做先锋，并进行校园文化的展览。
2、结合3.8妇女节，开展我帮妈妈做家务等活动，学生做尊敬师长，孝敬父母，感恩社会，并进行校园文化的展览。
3、3.12植树节;国旗下讲话。
四月
1、四月板报评比(主题：弘扬传统、缅怀先烈)。
2、结合4.23世界读书日，通过读书会，少先队员清明祭扫，校园广播，黑板报等活动开展“追思先烈，报效祖国”活动，培养学生爱祖国，立志向，报效祖国的决心和信心。
