2024年1月小学工作计划范文(通用26篇)
(3)、参加校本活动,发展学生的特长,上好兴趣课,并给予学生必要的帮助 。
2、 安全纪律方面:
(1)、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
(2)、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理 ,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
(3)、 课间纪律,对学生提出明确的要求,既要玩好,又要不发生任何意外。
(4)、 路队纪律。教育学生严格按照教师的要求排好队,走好路。
3、卫生方面:
(1)、 环境卫生:值日生每天按时清扫室内外卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。
(2)、 个人卫生:衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,勤剪指甲,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。
4、家校沟通方面:教育学生,即时与家长的沟通是很重要的,家长也需要学习,需要和孩子共同成长 。孩子和父母是天然的朋友 ,因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。所以孩子常常表现出逆反。我要争取多和家长沟通,在沟通、 交流中进步。
教育之路任重道远,但我会付出努力,抓好学生学习,抓好班级工作,努力达到优秀班级的标准。
2024年1月小学工作计划范文 篇21
一、指导思想
通过培训,使新教师进一步巩固专业思想,热爱教育事业,熟悉教育教学环境和教学常规,提高教育教学能力,促进专业成长,使他们尽快成长为教学能力出众的合格教师。为此,我校根据实际情况制订本学期新教师培训计划。
二、预期目标
1、让新教师在短时间内熟悉学校,熟悉工作岗位,具备良好的道德素养,能热爱本职工作,热爱学生。
2、初步掌握本学科的教学常规和技能,理解学科的业务知识和内容体系,课堂教学、课外辅导等逐步走向规范化。
3、对课程标准、教材教法有较深刻的认识,并能运用到实际教学中,增强驾驭教材、驾驭学生及驾驭课堂能力,提高教学水平及学科质量。
三、培训对象
美术:体育:音乐:
四、培训时间
20xx年9月——20xx年1月
五、重点培训工作
1、成立新教师培训领导小组。
组长:
组员:
2、采取师徒结对的传统方式,充分发挥骨干教师的传帮带作用,使新教师尽快成长。指导教师要从业务学习、备课、上课、批改作业、辅导学生、反思等各个环节精心指导新教师,指导要中肯、具体,不要花架子,切切实实提高教师的业务水平。
3、从抓学习入手,以促发展。自学《中小学教师职业道德规范》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规,结合自身找差距,在教育、教学中约束自己,规范自己,从而达到自修、自思、自我提高的目的,认真做好笔记。
4、以课堂教学为主阵地,提高课改意识。深入开展新教师备课、上课、说课、评课等活动,让新教师听课后,能取别人之长补己之短,促其发展。领导每周听新教师新授课1节;每位新教师一学期最少讲1节校级公开课;一学期听其他老教师课不少于20节(自主约课)。新教师每课都要做好反思(字数不限),并体现在教案本上。
5、班主任工作:要了解班主任工作的一般规律并能运用其中的规律指导工作,能较顺利地建立起班集体优良的班风、学风,较圆满地组织班内教育活动,自觉地开展学生思想工作,解决好班内一般问题,所带的班集体秩序稳定。
6、教学计划的制定及总结的书写;备课及教案书写(新任教师的教案,指导教师要审阅签署意见);作业批阅及学生学习评价;课堂教学过程的指导(说课、跟踪听课、评课);了解学情及教学辅导等。
7、培养与提升新教师课改、科研意识。采取自学、外出培训等方式,不断丰富新教师课改、科研理论水平,并根据自身经验及所教学科特点,在工作中认真实践,及时总结,更好地成长。
8、落实工作,作为常规,学校将对教案、听课笔记、教育心得、班队工作记录等进行检查。
2024年1月小学工作计划范文 篇22
书法是中国所特有的一门视觉艺术。它具有语言文字所具有的实用价值,同时也具有审美的艺术价值。两者构成了书法艺术的两重特性。作为同属造型艺术的一种,书法和绘画的关系最为紧密,“书画同源”,“书为心画”都说明了这一点。小学书法教育的内容宜采取“放-收-放”三段式安排低、中、高各年级的书法教学内容。技能技巧、基础知识、欣赏三位一体。
一、活动目的:
1、了解书法的基本知识,进一步提高学生的书写水平。
2、坐姿、立姿、执笔姿势正确,养成良好的写字习惯。
3、培养学生爱好书法的兴趣,初步感受书法的艺术美。
二、活动要求:
1、利用每周二、四课外时间进行活动,小组成员必须准时到达书法教室,每次上课点名,检查出勤情况,发现缺席情况及时向班主任反映。
2、书法小组成员应严格遵守纪律,保持室内安静,不准在书法室大声喧哗,不做与书法学习无关的事。
3、保持书法教室的干净整洁,不乱扔垃圾,废纸等一律放入垃圾箱。
4、老师每次布置的作业,学生都应按时完成。
5、爱护书法教室内的设施和用品。
三、采取的措施:
(1)、书法教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)、实行奖惩制度(星级评定),对表现好的同学如无缺席、认真听讲、安静书写、书写优秀的同学进行加星奖励,两个星期统计一次,对星多的同学进行一定的物质奖励,如奖励同学们喜欢的贴图、铅笔、游戏棋等,激发学生学习兴趣。
(3)、评选出较有管理能力的小组长,如收发作业小组长、纪律小组长,带队小组长等,让兴趣小组活动有序进行。
(4)、举办书画作品展览,展示学生的学习成果。
四、教学计划安排
周次
教学内容
一:讲解书法的一些基本知识,如“文房四宝”,坐姿及执笔姿势和基本技法训练,以及上书法课的一些注意事项及要求
二:学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。
三:学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。
四:学习楷书基本笔画,如横、竖、撇、捺、竖钩、横钩、弯钩等笔画。。
五:基本笔画的书写对以后字的书写至关重要,本周继续巩固上一周的基本笔画,让学生熟练掌握基本笔画
六:楷书偏旁部首训练。如单人旁、提手旁、竹字头、草字头、竖心旁、反文旁、心字底、四点底、宝盖头等等。
七:讲解如何在田字格里书写汉字。学习了基本笔画和基本部首后,从易到难,让学生先学习一些简单的常用汉字。如汉字“十”、“木”、“人”、“大”、“千”、“土”、“田”、“王”、“上”、“小”等汉字。
八:学生有了一定的基础后,让学生书写校名“明江小学”以及自己名字的书写。要求学生能反复练习自己的名字,把自己的名字书写美观、工整。
九:根据学生掌握的情况,针对性的复习、巩固。如检查学生笔画、偏旁是否掌握,田字格书写方法是否正确等,有的放矢进行复习训练。
十:主要书写一些常用的简单汉字,如山、川、飞、五、马、不、太、丰、井、区、中、少、长等。
十一:书写一些常用汉字。
十二:书写难度可适当增加。
十三:训练几首五言古诗,如《登鹳鹊楼》、《春晓》。
十四:可以训练几首五言古诗,如《画》、《梅花》。
十五本周开始做好书法作品展览准备,挑选出一些优秀作品参展。
十六继续做好书法作品展览准备,用书法作业纸让学生书写展览作品,并收集整理。
2024年1月小学工作计划范文 篇23
一、指导思想:
为真正落实国家教委关于重申贯彻《关于减轻小学生课业负担过重问题的若干规定》的通知各项精神,以教育局关于“减轻小学生课业负担意见”和“义务教育学校轻负优质教育的实施意见”为依据,进一步加强教育教学各项管理,全面推进教改,努力在发展学生个性,培养学生创新精神、实践能力方面出成效,全面提高学生素质。