2024教师继续教育工作计划(30篇)
4、推进中小学教师教材教法过关培训和“五课功”技能培训。通过各种导学活动,努力提升农村教师的专业素质和农村学校的教育质量。
五、加强组织管理,保障各项培训任务顺利完成
1、各单位师训干训负责人要认真学习有关资料,不断提高业务理论水平,积极关注培训资讯,合理协调安排有关培训事宜,及时反馈一线教师的需求。
2、加强培训人员的培训,深化培训内部改革,不断完善岗位职责的执行、监督力度,优化师训干训工作的软环境建设。促进资源整合,形成上挂下联的区域性教师学习环境,在集中培训、远程培训和校本研修的组织协调、服务支撑等方面发挥作用。
3、不断总结完善中小学教师继续教育的培训内容、形式方法和档案管理,使中小学教师继续教育培训工作求真务实,卓有成效。
30.2024教师继续教育工作计划 篇三十
一、指导思想:认真贯彻执行全国全省基础教育工作会议精神,继续深化教育教学改革,扎实推进素质教育,端正教育思想,转变教育观念,面向全体学生,重视培养学生的创新精神和实践能力,提高教师的整体水平。
二、工作重点:
1、加强教师的师德修养。教师要有敬业的精神,教师要有渊博的知识,教师要有非凡的才能,等等。新的时代,新的世纪给教师提出了新的要求。本学期将首先组织教师理论学习,强化师德教育,提升教师的思想境界。做学生学习的楷模。
2、组织教师刻苦钻研教材,加强业务的操练,坚持阅读有关教学方面的文章。阅读教育理论书籍,积极转变教育观念,面向全体学生,本着一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切的宗旨,努力提高自己的业务水平。重视培养学生的创新精神和实践能力,努力做学生学习怎样学习和学习怎样思考的辅导者。
3、扎实“六认真”工作,“六认真”只学校教学质量的保证。定期开展“六认真”检查,能规范教师的各项教学工作,也能较好地促进学科教学质量的提高。
4、鼓励教师学历进修,拓展自己的知识,开阔视野,丰富内涵。为继续深化教育教学改革,扎实推进素质教育提供有力保障,鼓励年青教师互相学习,取长补短,在学校的教育教学工作中发挥她们的聪明才智。为学校不断发展作出贡献。
三、具体安排:
九月份:
1、根据教材的编排情况,根据大纲与课程标准的要求制定切实可行的教学计划。
2、参加教材教法培训。
3、组织教师论证学习,强化师德教育,提升教师的思想境界。
十月份:
1、组织教师坚持阅读有关教学方面的文章,积极转变观念。
2、组织教师集体学习讨论。
3、组织教师英语培训。
十一月份:
1、组织学生认真复习,组织教师做好期中质量调研工作,同时对调研情况作全面分析。
2、组织教师信息技术培训。
十二月份:
1、组织教师认真撰写教学一得,进行交流。
2、钻研教材,制定复习计划。
3、组织教师互相学习,取长补短。
一月份:
1、做好期末大考工作,认真进行质量分析。
2、做好一学期的继续教育总结。