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2024教师个人工作计划书(精选33篇)

2024-04-05 10:01:02工作计划范文打印
2024教师个人工作计划书(精选33篇) 一、指导思想能够成为名师工作室的成员,本人感到十分荣幸。真诚感谢领导能给予这样一个学习、提升的机会。今后一定好好把握学习机会,使自己的各方面能力得到提高,并在日常教学中起积极作用。....

2024教师个人工作计划书 篇9

  一、指导思想

  在《幼儿园教育指导纲领》精神的引领下,进一步深化从观念到行为的转变,坚持求真务实求精创新的工作作风,以抓实教育教学活动研讨为核心,优化课堂教学组织,细化教学常规管理,推进特色教育向深度发展。全心全意为家长服务。

  二、主要工作及实施措施

  (一)加强学习,统一认识

  1、加强师德修养,树立良好形象

  各班利用家园联系兰等书面形式,向家长展示教师的“服务承诺”,自觉接受家长的监督,并以“今天微笑了吗?”“今天和家长交流了吗?”“今天关注每位幼儿了吗?”等问题反思每日工作,真正做到平等、关爱每一个孩子,更加热情、主动、优质地服务于家长。

  2、加强业务学习,提升专业素养

  在业务学习中,除学习有关教育教学理论外,每月还将在“我的教育故事会”上交流、分享、讨论身边教师的教育笔记,引导教师用先进的教育理念分析教育现象,改善教学行为

  3、鼓励教师多读书、读好书,在全员中开展“我向你推荐”读书活动,要求每位教师向大家推荐一本(或一篇)有价值的的书籍或文章,从而养成好的阅读习惯。

  (二)细化教学常规管理,重视幼儿的一日活动

  1、明确幼儿在园一日活动各环节的具体要求,坚持行政值班的自查周评制度,实行每日检查、每周公布、发现问题及时解决。本学期重点检查晨间及离园活动的组织与安排,以开展更加丰富多样的活动。

  2、举行好每周一的升旗仪式,加强对幼儿的品德习惯教育,认真落实日常活动中,将幼儿良好习惯的养成落在实处。3、采取定期检查、抽查相结合的方法批阅各类资料,提高撰写质量。

  (三)深化课堂教学研究,促进师幼共同发展

  1、加强新教材的集体研读。本学期教材内容进行了适当替换、修改,我们将加强集体备课、注重对新教材的分析及教学活动前的各种准备

  2、扎实开展“教学研讨月”活动。本学期,将继续开展美术教学的研讨,通过对公开教学活动议、看、听、评,探索好的教学策略,优化课堂教学组织;在活动中,注重开展幼儿学习方法的研究,以幼儿积极体验为主,会学、乐学、真正体现“幼儿是学习的主人”

  3、坚持并完善随堂听课制度。每周业务园长听课、看活动不少于三个半天,年级教研组长不少于一次活动,并加强听课后的及时评课。

  4、开展专题式园本教研。本学期结合教师建议及幼儿园实际,本着“提问问题——设计方案——实践尝试——反思改进——实践验证”这一循环往复的研究思路,开展“如何让幼儿玩得更开心”专题研讨。旨在提高教师组织幼儿户外活动的技巧,探索更多深受孩子喜爱的活动,内容力求丰富多样、新颖有趣;在活动中让孩子们玩得开心,教师安排轻松。

  (四)开展特色活动,丰富师幼文化生活

  1、特色教育活动:继续深入开展园“经典阅读”及双语教学活动,丰富孩子的阅读经验,鼓励幼儿用简单的英语尝试大胆地与师幼对话。

  2、结合经典阅读开展全园性的“默香淡彩喜读书”读书节活动,营造书香乐园。

  3、结合节日礼仪教育,开展家园特色活动。

  (五)精心准备,在各项竞赛活动中争创佳绩

  1、“区教学能手”评比

  2首届区校园创编操比赛

  3、教师教育教学论文评比

  三、具体月份安排

  八月份1、制定园、各年级教研组教学计划

  2、设计、更新班级主题教育墙、《家长园地》等教育环境。

  3、编排各年级组的幼儿早操活动。

  九月份

  1、幼儿早操活动观摩。

  2、各班开展庆祝第二十三个教师节小型活动。

  3、组织大班部分幼儿参加区首届校园创编操比赛的训练。

  4、推荐园教学能手参加区级比赛

  5、整理并上报暑假园本培训和教学业务竞赛有关资料

  6、新教材培训。

  十月份

  1、全园教师教学研讨月

  2、参加区首届校园创编操比赛

  3、班级常规管理抽查

  4、秋游

  十一月份

  1、组织教师参加省级园本教研培训及区第六届幼儿园《教育论坛》活动

  2、向家长开放半日活动。

  3、开展“我向你推荐”读书活动。

  十二月份

  1、“我能行”系列活动——中班拍球、大班跳绳比赛。

  2、组织参加区幼儿园论文评比工作

  3、开展“迎新年——我是百灵鸟”全园幼儿歌唱选拔活动

  元月份

  1、迎新年家园亲子活动。

  2、参加区第三届“我是百灵鸟——幼儿歌唱”表演活动

  3、做好学期总结工作,相关资料分类归档。

2024教师个人工作计划书 篇10

  迎来的是我们崭新的中班。本学期的搭班老师是拥有丰富经验的辛洁老师和已经带过半个学期又重新回来的王菲老师。跟着辛老师我想在本学期里我能学到更多的知识经验。我们三位老师要一起奋斗,一起投入到紧张而又充满激情的工作当中。努力提高自己的业务水平,为了使本学期自己的工作有条不紊的进行下去,新学期我对自己的工作计划有一下几点:

  一、安全工作:

  加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。幼儿必须在老师的视线范围内。每天检查班内的安全隐患,及时发现、及时排除。每星期开展安全、健康的活动,并以绘画的形式增强幼儿的记忆力。晨间、午检活动中检查孩子的口袋,是否存在危险的小物件。不玩火,水,电不从高处往下跳,不吃陌生人给的东西不随便跟陌生人走。加强幼儿日常生活的管理,增强幼儿的安全意识,认真值班,认真填写值班记录。在一日生活中随机教育,抓住教育的契机。

  二、教育教学:

  抓好每一天的一日环节活动,注重每一个活动的教育、延伸。

  开展班内活动《我们来约定》和孩子一起绘制班内的小规则,要让孩子们主动的去尝试一些他们在家里在小班没有尝试过的东西,自己动手操作。对幼儿充满爱心和耐心,在进一步提高自己的业务水平和教学能力。这样才会使自己的教学有所进步。学习更多的育儿经验。

  三、保育工作:

  保证幼儿每天的喝水量,给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。做好晨检工作,培养幼儿良好的卫生习惯。再者是要培养幼儿的生活能力,能让她们自己主动的穿脱衣服和鞋子自己动手叠被子装被子,让他们不能形成依赖的心理。在原有的基础上培养幼儿自己擦屁股,自己去整理床铺,根据天气的变换及时更换被褥在日常的清洁工作中,做好各项消毒工作,保持室内外的卫生环境,保持室内空气流通。

  四、家长工作

  孩子们一天在园的情况,家长都是非常想知道的。老师和家长交流,可以更好的做好家园共育。好在并不陌生,取得家长们的支持和配合生的家长,利用新学期向家长宣传也了解我们的工作,帮助家长树立正确的教育观念,让他们在家庭中也与幼儿积极开展好家园共育。我会利用晨间接待和放学的时间跟家长交流,使家长们也了解自己孩子在园的情况,亲子阅读主动与孩子们沟通起来。我会配合好两位老师做好晨间接待工作。注意关心幼儿的一日生活。

  八月份:

  1、加强幼儿们的常规,让幼儿们适应中班的活动。

  2、和班内老师一起制定班内新规则,严厉的要求自己。

  3、抓好班内的常规活动。和孩子一起制作《我们来约定》的主题墙

  九月份:

  1、开展教师节主题活动(制作贺卡、我为老师画张相)。

  2、九三号中国抗日战争胜利纪念日,和幼儿一起欣赏视频,培养幼儿自豪的爱国情感。

  3、重阳节是中国传统的节日,和幼儿一起开展重阳节活动,让幼儿知道从小养成尊老爱幼的情怀,养成使用礼貌用语的习惯。

  4、九月二十是爱牙日,开展爱牙日活动,增强幼儿口腔健康观念和自我口腔保健意识。

  5、初期的常规教育。

  6、与幼儿讨论师幼一起布置班级环境。

  7、开展活动“八月十五”中秋节活动,创设主题墙,并在班内和幼儿一起开展月饼分享会。

  8、整顿班内的区域角,利用好每个角域。一一对应。

  9、防震演练——并以绘画的形式,将逃跑、躲避、自救的方式画下来。

  10、配合好班内老师开展秋季运动“健康好宝宝”的计划,并让家长们在家和幼儿一起制定一份运动计划表。

  11、加强安全教育日活动的开张。重视孩子们的安全。

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