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工作计划范文

2024大学个人学习规划书范例(通用31篇)

2024-03-12 01:09:09工作计划范文打印
2024大学个人学习规划书范例(通用31篇) 大学的生活不比在家,在大学什么都要靠自己,这也是在锻炼我的生存能力。大学,是我在进入社会前的最重要的一站,更好的适应这里也是为更好的适应社会的前提。....

  3,客户关系管理技能。 电子商务作为一种新兴事物,将来必将成为商务形式的主流已经成为不争之实。市场营销专业的人才掌握较强的电子营销技能在不久的将来也将成为必备要求之一。要求掌握的技能应该达到如下要求:

  1,计算机应用:熟悉计算机软硬件的基本运行原理,能熟练使用办公软件,具备使用计算机处理各类简

  单商务工作的技能。

  2,数据库及应用:为了掌握客户关系管理技能的目的,具有数据库系统的应用和开发技能。

  3,计算机网络与应用:在了解和使用计算机网络的知识基础上,需具备计算机网络多媒体技术、开发工具及其网络设计的应用技能,能进行较复杂的网页制作。

  4,电子商务概论:掌握流通领域中的商流、物流和信息流所需的计算机操作与管理系统,有一定的计算机商品营销能力。

  另外还要网络营销的技能,这包括网络业务、广告、洽谈、协议等知识,以及网络营销策略的技巧。

  营销创新技能 面对不断变化着的市场需求,营销人员就必须随时调整自己,并且创立新的营销手段,来满足这种变化的需求。必须具备创新能力、独立思考能力、研究能力、发现能力等关键能力。

  创新技能是一种素质,而对素质的培养只能是一个潜移默化的过程

  <三>性格要求

  古话说江山易改本性难移,一个人的性格是很难改变的,但也并不是不可改变。我认为爱好可以改变一个人的性格。通常性格被分为“外向、中性和内向”,作为营销人你就要分析你的性格属于哪一种?你的职业决定了你的大部分时间是在和人打交道,因此外向的性格当然较好。但也不代表内向的人就不能做营销,对于一个性格内向(如 不善于和陌生人打交道,不善言辞、不善沟通)的人,关键看你能不能改变以适应营销职业的需要。如果 你无法改变或不愿改变(改变是痛苦的),那么你最好选择其他职业

  (四)如何实现自己的发展计划

  古语说先谋而后动,这是有道理的。做完了以上的分析和判断之后,就要给自己30岁前的5—8年的营销生涯进行规划。形成一个清晰的职业脉络并按此脉络一路前行。

  在规划中要考虑到重 要的四点。

  第一点,慎重选择,求稳为 先。

  就是说在选择企业时一定要慎重,哪怕多花些时间,一旦选择了不宜跳槽。为什么这么说,第一,跳槽会让你再一次花时间去熟悉新的环境,出业绩时间显然要推后,这叫耽误时间;第二,由于经验不足,职务不高,跳过去还是主管,等于从头再来,浪费时间。第三,到新环境人员不熟,遇到企业关系复杂,或许干不长久,留下败笔(企 业的人力资源部门可不喜欢频繁跳槽的人)。第四,人脉资源需要时间去建立,或许无法建立,缺少支持的营销你如何发力,最终主动走人。而在一个企业做的时间长一些(一般至少3年),以上的问题就或许不会发生,同时更重要的是,只有你用较长的时间深入到一个企业后,你才能真正掌握一个企业营销的精髓,走马观花,看到的只是表面现象。

  第二点,任何企业都有问题。

  不要以为到了一个新企业,企业就没有问题。每个企业都有问题,每个企业都有每个企业的问题,只是问题不同罢了。

  第三点,搞清时间长度和时间密度的问题。

  我们举一线销售人员的例子来说明,通常情况下,一个销售人员在销售职业中要遵循1235的职业发展时间规律,即做1年业代,做2年销售主管,做3年区域经理,做5年省区或分公司经理。为什么这样安排?前3年是基础,要打牢;后7年是带团队、做管理,要扎实。其后再做大区经理或销售总监、营销总经理就驾轻就熟多了。但时间的长度不是衡量经验和能力的标准,这要看营销人员的学习力和悟性。有的人做1年区域经理 等于别人做3年,因此我说看的是时间的密度,是看你对老岗位知识的掌握多少和对新岗位的胜任能力。

  第四点,在规划中设定不同阶段的岗位及时间目标、知识掌握目标、能力目标和薪酬目标。

  岗位目标就是你各个阶段所有达到的岗位层次。如用1年的时间从销售代表做到销售主管。知识掌握目标就是在不同的阶段你所需要掌握的知识,如在销售代表阶段,所要掌握的知识是终端拜访和生动化等;在区域经理阶段,所要掌握的知识就是经销商开发和管理、区域市场促销策划等。能力目标就是你能真正管理多少人和多大的区域。所以不要被职务头衔的光环绕昏了头脑,一个企业给你一个销售经理的头衔,你却只负责一个城市的一个片区,做着业代相同的工作,我认为这不叫销售经理,就是个业代。薪酬目标可以给你增加一些前进的动力,也是你能力和价值的体现,所以薪酬的目标也是要定的,如第一年年薪2万元,第四年年薪6万元等。

2024大学个人学习规划书范例 篇29

  “大学之大,在于学问之大”。可见大学是一个以研究学问为主的地方。努力学习,不断拓展知识面,不断丰富和完善自己,也应该是每位大学生所追求的。 刚刚迈入大学校门的时候,我不知该干什么,不该干什么。什么事物应积极去接触,什么事物应主动回避,可以说自己的思想一直处于徘徊之中,对未来四年的大学生活应该如何度过,没有一个明确的规划。这种状况在军训之后得以改观。军训结束后老师们尤其是金海峰教授的那番语重心长勉励我们不断完善、充实自己的话语激醒了一直沉迷不醒的自己,突然间我感到有许多事情要做,同时也感到了时间的紧迫性。

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