2024初中班主任阶段工作计划（精选33篇）

2024初中班主任阶段工作计划 篇1

　　一、继续抓好班风建设,带动良好的学风。

　　1、重视五项评比。五项评比是班风的重要体现,去年我们班的五项评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定。

　　2、继续规范好仪容仪表。学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现。虽然今年是初中的最后一年,学习比较忙,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。

　　3、狠抓课堂纪律。课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学年我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我平时也多到班上看一看,了解好班里的纪律情况。

　　二、加强中下生的辅导转化工作。

　　注重对学生的学法指导。这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学年一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。

　　我还计划加强与各任课教师的联系，以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点，我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法，并及时地向学生介绍，以完善其学习方法，做到“授之以渔”，教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。

　　三、进一步提高卫生、两操水平,继续开展“每月一星”的评选活动

　　卫生、两操是良好班风的体现。因此，每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学年一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施，以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依，使这两项工作在新的学年里再上一个台阶。

　　四、认真抓好活动课程建设,注重培养学生良好的心理素质。

　　今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想,前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

　　五、加大安全教育力度

　　安全是学校一切工作的重中之重。新的学年里，我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施，经常性地深入学生间了解情况、发现问题，加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识，消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

2024初中班主任阶段工作计划 篇2

　　春暖花开，又是一个学期的伊始。这个学期继续担任一年级3班的班主任，本人感到压力特别大，经过上一个学期的奋斗，纵向比较进步是挺大的，但横向比较进步是有但不太明显，所以这个学期的目标是争取最大的进步。根据这个目标，以马克思主义思想，以国家方针为方针，以学校计划为指导特制定以下计划：

　　一、班级基本情况

　　本班共有52名学生，其中有男生33人，女生19人。依据一年级小学生年龄特点，坚持每天抓好课堂常规管理，每天进行全班性的安全教育。

　　二、班级管理主线

　　在今天这个要求素质教育的时代，我们教师怎么能以成绩作为对学生的唯一评价呢?小学生天真活泼可爱，我的追求是让他们在良好的环境中快乐成长，不被成绩束缚，力求了解学生的特别之处，全面发展个性教育。每天问一下自己：今天，你爱生如子了吗?今天你有什么做得不对的地方?今天你有没有哪句话伤到哪个学生了?我相信每天的自我反思有利于班级的管理。那么以爱为主线就贯穿了整个学期。

　　三、班级管理要素

　　(一)管理中适当运用激励机制

　　上个学期的“比一比，谁的星星多”有一定的成效，但由于个别同学的优点不是太明显，所以有放弃夺星星的念头，于是这个学期调整了一下方案。把全班分为五个小组，以小组为单位，以周计为循环，分四个项目进行评比。这四个项目分别是：文明礼仪、环保卫生、纪律安全、好人好事。另外依据学校的评比“每周之星”，在班级里也开设一个“每周之星”的评比，评比项目更细化一些，如纪律星、礼仪星、卫生星、读书星、写字星、美术星、文艺星、体育星、劳动星。

　　(二)班级文化的布置

　　素质教育要求，让小学生感受“美”，有欣赏“美”的能力。于是尽可能让教室看起来更美。

　　1.由于一年级的学生还太小，学习园地主要还是班主任设计，这个设计就要符合小学生的特点，要让学生有兴趣去看，并且看得懂。设置以下方块，方块一：重大时事快报，方块二：小组夺星情况及个人夺星相片展示，方块三：作业展示，方块四：展示“每周古诗我会背”内容。

　　2.班务栏要及时更新，方便学生了解情况。

　　3、文化墙主要展示学生的绘画作品，计划是拉绳子用小夹子夹学生的绘画作品，这样的方式更容易更新学生的作品，还能保护学生作品不被损坏。

　　四、具体工作安排

　　时间

　　内容

　　备注

　　第一周

　　(2.25-3.1)

　　1.让生再次熟悉校园，知道学校的要求。

　　2.布置教室，让生知道班级的评比情况。

　　第二周

　　(3.4-3.8)

　　1.复习拼音，举行班级“直呼音节”比赛。

　　2.宣传“雷锋月”，号召学生多做好事。

　　第三周

　　(3.11-3.15)

　　1.宣传“植树节”，让学生学着关爱花草树木。

　　2.举行班级“口算”比赛。

　　第四周

　　(3.18-3.22)

　　张贴爱国主义图片，进行爱国主义教育。

　　第五周

　　(3.25-3.29)

　　举行班级“我会写规范字”比赛

　　第六周

　　(4.1-4.5)

　　清明节放假，进行节前有关清明节的知识宣传及节前安全教育。

　　第七周

　　(4.8-4.12)

　　1.组织学生看感恩演讲，进行感恩教育。

　　2.发动学生“为妈妈洗一次脚”活动。

　　第八周

　　(4.15-4.19)

　　组织学生进行段考复习工作。

　　第九周

　　(4.22-4.26)

　　段考

　　第十周

　　(4.29-5.3)

　　“五一”放假，进行节前有关“五一”节的知识宣传及节前安全教育。

　　第十一周

　　(5.6-5.10)

　　1.组织学生对期中考试进行教学反思。

　　2.对上半学期的教学进行查缺补漏。

　　第十二周

　　(5.13-5.17)

　　1、做好学生思想教育。

　　2、完善培优补差工作。

　　第十三周

　　(5.20-5.24)

　　1.增强运动健身意识。

　　2.举行班级跳绳比赛。

　　第十四周

　　(5.27-5.31)

　　举行“迎六一”有关活动

　　第xx周

　　(6.3-6.7)

　　1.增强爱护公物教育。

　　2.举行“我的小书包”评比。(评比内容为书包里书本的摆放及对书本的爱护情况)

　　第十六周

　　(6.10-6.14)

　　端午节放假，进行节前有关端午节的知识宣传及节前安全教育。

　　第十七周

　　(6.17-6.21)

　　举行班级画画比赛。

　　第十八周

　　(6.24-6.28)

　　组织学生进行期考复习工作。

　　第十九周

　　(7.1-7.5)

　　1.期末考试

　　2.做好“摘星”活动、评三好学生、评优秀班干部准备工作。

2024初中班主任阶段工作计划 篇3

　　为了使学校各处室相关计划在班级得到更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素质，特制定本学期初中班主任工作计划：

　　一、指导思想

　　以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本”的科学发展观，从学校工作计划和学生思想实际出发,抓好班级管理工作，以提高学生道德素质，文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到发展。

　　二、工作目标：

　　1、按照德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。

　　2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。

　　3、加强学法指导，培养独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。