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2024八年级生物上册教学工作计划(通用26篇)

2024-09-24 22:03:52工作计划范文打印
2024八年级生物上册教学工作计划(通用26篇) 一、指导思想认真学习和深入贯彻《生物课程标准》(实验稿)为依据,在继承我国现行生物教学优势的基础上,力求更加关注学生已有的生活经验;以培养学生的学习兴趣、教会学生如何学习、提高学生综合成绩为重点,更加强调学生的主动学习,....

  二、学情分析

  本人所任学科有两个班,在七年级刚接触生物这门学科时学习的兴趣很高,气氛活跃。但期末成绩不是很理想,原因是学生习惯了原来死记硬背的学习方法和注入式教学方式,对新课程下的新教学方式还不适应。

  应对措施

  1、认真钻研教村和新课程标准。

  2、转变传统的教育教学观念。

  3、优化教学方法,运用好现代化的教学手段。

  4、认真组织好各次探究活动,注重学法指导。

  5、认真做好培优辅差工作,面向全体学生。

  6、加强训练,达到及时巩固的目的。

  7、成立好合作学习小组,并加强合作学习指导。

  三、教研教改举措

  1、认真学习专业知识和其它科学文化知识,不获取新知识和新信息,提高自身专业技术能力。

  2、积极参加各级组织的教研教改活动,多听同行老师的课,经常和他们交流经验,按安参加本组的集体备课。

  四、教学进度安排(按周别教学内容时数排列)

  1、水中生活的动物

  2、陆地生活的动物

  3、空中飞行的动物

  4、复习各种环境中的动物

  5、进行第一次月考并讲评试卷

  6、“十一”黄金周

  7、动物的运动

  8、先天性行为和学习行为

  9、社会行为

  10、动物在自然界中的作用

  11、动物与人类生活的关系

  12、进行第二次月考并讲评试卷

  13、细菌真菌的分布

  14、细菌、真菌

  15、细菌和真菌在自然界中的作用

  16、人类对细菌和真菌的利用

  17、复习第五单元的第三至五章进行第三次月考。

  18、尝试对生物进行分类、从种到界

  19、认识生物的多样性、保护生物的多样性

  20、进行期末考试和期末小结,复习动物的运动和行为

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