2024-2024学年度学校安全工作计划(精选4篇)
2024-2024学年度学校安全工作计划 篇1
根据上级政府、市县教育局对学校安全工作的要求,本着“安全第一,预防为主”的指导思想,牢固树立“学校安全工作无小事”的意识,结合我校安全工作实际,特制订20xx学年秋季度我校安全工作计划如下:
一、加强领导,明确责任,强化科学有效的运行机制。
1.强化组织建设机制。进一步调整、充实、完善学校安全工作领导小组。
组长:(校长)
副组长:(副校长)
(副校长)
(副校长)
成员:(总务处主任)
(德育处主任)
(教导处主任)
(餐厅办公室主任)
强调校长是第一责任人,决策者的角色,分管安全工作副校长是具体责任人。学校安全工作委员会要全面、具体、认真落实安全工作职责,及时计划、布置、督导、检查、总结学校安全工作,有效研究解决各种安全问题和安全隐患。
2.强化责任落实机制。进一步提高认识,落实责任,层层建立责任制,把安全工作责任落实到各部门、各基层、各人头上,确保学校安全工作事事有人管,处处有人抓,做到管得有条理,抓得有成效。
3.建立完善有效安全管理制度。进一步健全完善的学校安全工作管理制度,并在实际工作中加以落实。制定完善的学校安全工作的各类应急预案和活动方案,充分体现科学性、防范性、针对性、实效性。
4.强化安全教育机制。安全工作重在防范,提高全体师生的安全意识、素质和防范能力,是学校安全工作重中之重。要开展多种形式的安全宣传教育活动,充分利用班会、校会、国旗下讲话、安全知识讲座、专业人员报告会、黑板报、手抄报、宣传栏、广播、电视、网络、专题活动等途径进行安全系列教育。
5.强化安全经费保障机制。根据县局的要求,切实安排好安全工作经费,及时检查、更新安全设施、设备,特别是做好校舍设施,防盗设施,消防设施,实验器材,体育设施等日常检查,维修工作,从硬件上做好事故防范工作,消除事故隐患。
6.强化安全工作奖惩考核机制。进一步健全学校安全工作的考核力度,把安全不工作列入平时及年终考核中,并做作为教职员工评优晋级的重要指标。对因工作失职、渎职造成重大损失,影响学校安全工作目标实现的,严格追究有关责任人的责任。
7.强化学校安全工作培训机制。学校在参加市、县教育局对学校负责安全的领导、专干、保安等人员业务培训活动的同时,学校还要加强对学校领导班子、班主任、任课教师、其他从业人员的培训。
8.强化学校安全工作检查机制。学校各种设备、校舍、电气设施、消防设施、体育器械等等要定期或不定期的经常性的开展检查并做好记录,每学期开学之前要进行一次全校性的安全大检查,平时要开展各专项安全检查,及时发现问题,解决问题,排查整改安全隐患。
9.完善校园安全预警保卫机制。加强校园值班、巡查力量,充分发挥校园警务室,校园监测防盗报警系统等作用。完善人防、物防、技防的结合,促使各项防范措施相互配套衔接的校园安全预警防控网络的形成,并发挥其作用。
10.监理、处理学生伤害事故的保障机制。为积极预防学生伤害事故,确保学生人身安全,要办理好校园责任险,既保障学生的合法权益,又保证学校正常秩序,有效转移,摆脱学校在学生伤害事故中的尴尬处境。
二、主要工作
(一)抓好疫情防控工作,将疫情防控工作常态化。
20xx年春季学期开学学校加强了疫情防控工作领导,明确了职责分工。根据学校实际情况重新制定了各种方案和突发疫情应急预案。学校严格要求学生实行两点一线式上下学,师生员工入校一律戴好口罩,监测体温。外来人员非必要不如校,确需入校者要查验身份、实名登记,严格实行“测温+健康绿码”。定时加强师生员工的疫情防控知识的培训,严格实行师生实行日报告制度,晨午检制度,定时通风消毒制度,发现问题按预定流程及时上报,及时隔离,及时就诊。大力向师生员工宣传按时接种疫苗,按国家要求做好核酸检测。在20xx年学校将在防控机构的指导下,不折不扣的落实好各级指示精神。
(二)抓好安全教育工作,增强安全防范意识。
1.加强安全法律法规教育。主要内容:《中小学公共安全教育指导纲要》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学生人参伤害事故预防预与处理条例》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学安全教育读本》。组织教师认真学习《潍坊市安全教育和管理手册》、《安全教育一日常规》、《传染病防治》,进一步增强对学校安全工作责任心和紧迫感。
2.加强安全专题教育。开学第一天上好安全教育课,重点突出交通安全、消防安全、公共卫生安全、防暴恐安全、校园防欺凌事件等,预防学生早晨、课间、中午意外伤害事故等。必须把安全教育课列入到学校课时计划之中,并实实在在上好安全课。平时,学校、班级至少每月集中全校师生,上一次安全专题教育大课,并作安全教育备课和详细记录。要通过各类事故案例开展警示教育,深化安全教育的内涵。根据不同学生年龄段,安全事故多发的时间段和重要场所等加强教育和防范。
3.广泛开展法制教育。充分发挥法制副校长和任课教师的作用,开展青少年普法教育,以典型的突发事件、暴力事件、法律法规常识为主要法制教育内容,开展形式多样的法制教育,把学法、知法、守法、用法化作平时自觉行动,提高“依法治校”的水平,提高学校处理安全问题、安全事故的能力。
4.充分利用“安全教育日”、“安全教育周”、“安全教育月”等开展一系列安全教育活动。十一月定为“学校安全教育管理月”,每学期开学第一周为学校“安全教育宣传周”,每年3月26日为“全国中小学生安全教育日”,并以次为契机,开展有针对性开展安全意识、安全防范、安全救护教育。要把安全教育与德育工作和教学工作融为一体,形成大安全教育观。
5.注重学生、教师和其他工作人员的心理健康排查工作。防止矛盾激化,自杀、他杀的恶略事件发生。建立心理健康排查和教育档案,对心理有严重疾病的.人员要采取有效的教育管理措施加以防范。
6.加强学生宣传教育。通过国旗下讲话、班会、队会、家长会、致学生家长一封信、手机短信、安全教育宣传栏、橱窗、网络、电子屏幕等形式,形成学校、社会、家庭相互联系的教育防护网络,加强安全教育和提醒。
(三)加强安全工作管理,杜绝各类事故发生
1.加强门卫安全管理。
(1)学校聘用专职保安人员,经教育局审查,公安部门培训合格,方可持证上岗。保安人员必须品德端正,责任心强,身体健康,文明服务,坚持原则,履行职责。自觉遵守工作纪律,在岗时要做到“三不准”,要按学生上下学规定时间开启校门,校门开启后,学校值班领导、教师、保安人员一律在校门口疏导学生。
(2)学校校园实行封闭管理。学生在校期间,校门要及时关闭,外来公务人员要问明来由,经校长同意,检查相关证件登记后,方可进入校内。平时接待学生家长和非公务人员一律在警务室。严禁精神失常、酗酒、非正当理由者、闲散人员携带不安全物品进入校园。
(3)门卫室要配备必要的防范器材,按规定巡查校园,要能防偷防盗,防暴治暴。
(4)凡不属于例行公务外来车辆,一律禁止进入校园。属于外来公务车辆必须登记车牌号,检查核实后方可进入校园。学生上下学时段,任何机动车辆禁止出入。
(5)学校领导、保安人员每天要定时对学校的水、电、门、窗等以及校园周边环境进行巡查,发现问题立即处置和报告。节日长假前后,学校要对校园内及周边环境进行一次拉网式安全检查。长假期间,必须加强值班工作,增派人员,轮流守岗。
2.加强交通安全管理。
(1)学校要遵受有关交通安全工作的法律、法规和政策,建立健全交通安全管理工作制度和安全应急机制。校长为学校交通安全工作第一责任人,主管校长、安全专干要具体负责校内的交通安全管理工作。并通过家长会,致学生家长一封信,请交通专业人员到校做报告等形式,加强交通安全工作管理,形成学校、社会、家庭共同预防学生交通事故的联动机制。
(2)要加强对徒步上下学的学生交通安全管理。要摸清底数,搞好登记。放学徒步回家的学生要以村为单位,选好领队队长,在领队队长的带领下,站队、结队回家或有父母接回家。学校要采取措施认真检查、整改学校交通安全隐患,确保学生上下学交通安全。