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2024-2024年德育工作计划(精选25篇)

2024-09-27 07:10:02工作计划范文打印
2024-2024年德育工作计划(精选25篇) 一、指导思想:以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,围绕学校工作中心,以爱国主义教育为重点,以养成教育为基本内容,从基础德育入手,重视学生行为规范教育和教师职业道德教育,突出活动和....

  2. 阳光体育大课间训练。

  3. 播音员培训。

  4. 开展“弘扬民族精神,争做文明学生”主题中队会。

  5. 开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

  6. 一年级有上学恐惧症的学生进行心理辅导——《学校也是我的家》

  第四周:

  1.阳光体育大课间训练。

  2. “我的梦 中国梦”校园文化布置。

  3. 做好一年级新队员的队前教育、入队申请工作。

  4. 阳光体育大课间训练。

  5. 开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

  6. 评选出本月优秀班级。

  十月份:

  第一周:国庆休假。

  第二周:

  1.各班召开“点燃我的梦”主题中队会。

  2.开展新队员入队仪式。

  3. 阳光体育大课间训练。

  4.开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

  第三周:

  1.开展家长走进孩子们课堂活动。

  2. 六年级女生进行分批生理健康教育——《正确认识自己》

  3. 六年级男生进行分批生理健康教育——《正确认识自己》

  4. 阳光体育大课间训练。

  5.开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

  第四周:

  1.各班召开“坚持我的梦”主题的中队会。

  2. 筹备各年级家长会。

  3. 阳光体育大课间训练。

  4.开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

  5.评选出本月优秀班级。

  十一月份:

  第一周:

  1. 四、五、六年级开展“你有梦、我有梦,我们都有中国梦”现场手工制作大赛。

  2. 开展手拉手活动。

  3.开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

  第二周:

  1. 一、二、三年级学生开展“我的中国梦——诵经典,做文明学生”诗朗诵比赛。

  2. 开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

  第三周:

  1.各班组织开展关爱“进城务工子弟”、“留守儿童”中队实践活动。

  2. 开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

  第四周:

  1.开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

  2. 评选出本月优秀班级。

  十二月份:

  第一周:

  1. 各中队召开“探索我的梦”中队会。

  2. 开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

  第二周:

  1. 五年级女生进行分批生理健康教育——《正确认识自己》。

  2. 五年级男生进行分批生理健康教育——《正确认识自己》。

  3. 开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

  第三周:

  1. 各中队召开“我的梦 中国梦”中队会。

  2. 开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

  第四周:

  1. 开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

  2. 评选出本月优秀班级。

  一月份:

  1. 开展每周一项常规检查、五六年级轮值活动。

  2. 评选出本月优秀班级。

  3. 做好优秀少先队员、三好学生和优秀干部评比活动。

  4.评选优秀大队干部、优秀播音员。

  5.期末工作总结。

  6.举行闭学会,进行寒假安全教育。

  为完善我校德育工作督促学校教师按学校各年度各学期工作计划,完成各阶段的德育工作。提高我校师生的思想政治素质和培养现代化建设人才。我校特制订近阶段的德育措施。具体如下:

  1、教师要严格执行每学期学校制订的《德育工作计划》,并以该计划作为该阶段德育工作为指导开展德育工作。

  2、学校按要求成立有关德育工作的相关的领导机构指导学校的德育工作。并定期召开会议,做好记录,以便检查。

  3、各教师都要积极参加学校和上级主管部门举办的思想政治学习活动,不得以任何借口无故缺席。否则于该学期的岗位百分制中酌情扣分,并要补学有关内容。

  4、学校教师绝不能参与社会上的黄、赌、毒等有损教师形象的违法活动。否则,按情节的轻重予以必要的处分。严重者交由有关部门处理。

  5、学校要根据各阶段学生的思想动向每学期进行两次以上的班主任工作研究,并做好记录,以便检查。

  6、各班主任必须在每学期初根据《学校工作计划》制订出班计划。迟交或缺交者于该学期的岗位百分制中酌情扣分。

  7、各班要围绕《班计划》开展形式多样、生动活泼的班队活动。

  8、各学科的教学都要进行德育渗透教育工作。

  9、学校要加强与法制单位的联系,聘请法制人员给师生上法制课,每学期至少一次,或利用法制部门提供有关资料给学生上课、出板报等。

  10、要加强学校的校园文化建设,增强校内德育氛围,各班要充分利用班、校的墙报出版有关德育教育内容的板报。每月至少一期。

  11、学校于每学期都对学生进行德育考核、操行评定等,各班主任要按要求依时做好有关的填报工作。

  12、少先队要发挥其作用,要按计划开展形式多样的思想教育活动。

  13、学校要加强与家长的沟通联系。通过家长会、家访等开展家教活动,使学校、家庭、社会等形成合力,共同做好学生的思想教育工作。

2024-2024年德育工作计划 篇10

  1、通过对学生进行日常行为规范的养成教育。

  2、本学期开展学前教育周、规范在我心中、内务技能培训、文明班级、文明礼仪示范学生的评选、表彰等活动,促进学生良好行为习惯的养成。

  3、强化对班级日常管理工作的考核,加大力度,扣紧重点,注重实效。做到要求明、检查细、考核严、奖罚清。

  4、加强寝室管理。加强寝室的卫生、纪律和安全工作;班主任要加强寄宿生的教育管理,积极开展文明寝室和文明寄宿生的评比活动并与班级考评挂钩。

  (二)加强两支队伍建设:班主任队伍 学生干部队伍(团委)

  1、建立健全班主任培训、聘任、管理、考核等一系列制度。

  2、加强和规范班主任培训,努力提升班主任工作能力。

  3、加强班主任绩效考核,严格落实竞争选拔制度。

  (三)做到三个关爱:关爱留守儿童 关爱贫困学生 关爱品行后进生

  1、关爱留守儿童

  (1)、摸清全校留守儿童底子,建立健全全校留守儿童档案。

  (2)、成立青龙乡中学留守儿童家园。

  (3)、学校领导与各年级留守儿童家园结对子,教师与留守儿童结对子,保证实效性。

  (4)、“爱在身边”捐款帮助贫困留守儿童

  2、关爱贫困学生

  (1)、建立健全全校贫困学生档案。

  (2)建立帮扶基金,资助贫困学生。

  (3)、努力达成社会知名人士、成功人士与贫困留守儿童结对子。

  3、关爱品行后进生

  (1)、建立健全全校品行后进生学生档案。

  (2)、制定帮扶计划,。

  (3)、教师与品行后进生结对帮扶、转化。

  (四)、加强四项常规工作

  1、构建“学校、社会、家庭”三位一体教育网络,办好家长学校、开好家长会。

  2、加强心理咨询。

  3、国防、安全、法制、心理健康教育。

  4、学生个别谈话、家访

  (五)、搞好五大主题教育活动:

  1、规范在我心中主题教育活动:学前教育周、内务技能培训、规章、守则、制度学习、文明礼仪教育。

  2、书香校园活动:举行一次写规范字比赛、“诵读经典、爱我中华”朗诵大赛、唱一首红歌。

  3、文明礼貌月系列活动。

  4、“清明情怀、缅怀先辈、传承精神”为主题教育活动。

  5、五、四爱国主义主题教育活动

  四、完成上级安排的临时工作。

2024-2024年德育工作计划 篇11

  学习并贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》文件精神,紧紧围绕学校工作中心,以“名家名作,伴我成长”德育教育系列活动为主线,促进每个学生身心健康发展,以培养良好品德和行为习惯为目标,重点抓好爱国主义教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精细上做文章、在落实上下工夫,强调理论和实践、思想教育和严格管理的有机结合,发挥学生的主体意识和创新精神,努力提高学生的整体素质,使我校德育工作逐步走向规范化、科学化、特色化。

  一、明确一个方向

  学校德育工作的好坏关系到学校的教风,学生的学风和学生良好习惯、道德品质的形成。培养德智体美劳全面发展的学生,把德育摆在了首要位置。因此,学校的德育工作不仅仅是学校领导或班主任的事情,应该是全体教师的事情,我们把渗透德育在每个学科中,全体教职工树立起“人人都是德育工作者”的意识。

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