2024-2024第二学期工作计划范文(精选26篇)
5、重视组内各种资料的过程积累档案化、电子化。这是学科组和教研组常规考核的重点之一。学科组长和教研组长都要树立和强化档案意识,要将所有工作和活动开展的资料按时加以整理归档并及时上传。
(二)严格教学常规管理,进一步规范教学行为
教学常规管理的要求是“细”和“实”。本学期重点加强以下几方面:
1、淡化教学案检查,加强随堂听、品课。备课组长、教研组长在检查过程中要公正、客观。
2、严格时间、资料与作业管理。这是所有教改措施能否落实到位的前提与保障。资料印刷教务处将会同各年级备课组织、教研组长进行审核,并予以公示。对违反者按相关规定进行严肃处理。落实一日常规,向科学与自主要质量。严禁并严查拖堂、挤占挪用时间等违背教学规律的现象,切实保障学生的自主学习权利。作业的布置必须要精选和公示,学生作业必须做到“有批必改,有改必理”。
(三)开发校本课程,提升学生综合素质。
体育组对本学期的学生体育锻炼安排进行认真规划,并尽早付诸实施,确保学生每天一小时的体育锻炼时间。
本学期要加强师生的阅读,建立良好的阅读习惯。
(四)提高教研水平,扩大科研应用价值。
1、引导每一个教师参与研究、明确自己研究方向及目标
外驱力必须通过内驱力的激发而起作用。要培养研究型教师,就要激发教师的成才欲望,帮助他们调整好心态,使广大教师主动参与到教育教学研究中来,这是培养研究型教师的关键。力求让每一位新教师明白,只有主动研究才能更快的站稳讲台,让每一位中青年教师理解,只有主动研究才能使自己更有发展空间,让每位年长教师感悟,只有主动研究才能使自己职业永葆青春。
各个教龄的老师有不同的研究方向,研究内容应主要限制在中小学课堂教育教学中的现实问题,以实践问题研究为主,个别十分优秀的教师可以从事一些理论研究。确立“问题即课题、教学即研究、成长即成果”的基本理念。例如,新教师可以研究试题、研究学生,对课堂教学、对课例的研究;毕业班教师可以研究中考试卷、中考方向;有经验老师可以研究理论等,并形成成果在校内加以推广。
2、稳步推进教学改革
我校实行“一案三环六步”模式的教学改革已近2个年头,生本教育、学案导学等先进教育理念在教师心中有一定的影响力,如何在现有的基础上稳步推进教学改革,是我们接下来要思考的问题,真正落实“提高学案质量,减轻学生负担,提高教学质量”。
3、负责学校教师校本培训工作
配合上级教研机构,和校领导一起组织校暑期校本培训活动,制订培训计划等,
4、管理教师论文及课题申报及结题工作
(五)其它工作
1、教务处内部进一步明确分工,落实责任,促进合作。本着主动服务的思想,加强与各年级、各学科的沟通与协调,确保工作落到实处。
2、规范档案管理,包括各种考核记录、活动记录、获奖记录、学籍管理等,尽量实现档案的电子化管理。
3、加强教材、教辅资料及印刷资料的管理,减轻学生负担,实用、有效、不浪费,尊重教研组和科任教师的选择。
4、做好九年级备考、新七年级招生等工作。
5、举行教学节活动。
2024-2024第二学期工作计划范文 篇25
自从工作计划:
一我班幼儿基本情况
通过这段时间和我班幼儿接触和观察,发现我班的幼儿大多数聪明,活泼,学习能力强。但是由于我班男女比例不均匀,自制能力较差,所以需加强常规方面的训练,在守纪律和懂礼貌方面也有待加强
,努力培养他们养成良好的学习习惯和课堂注意力。
二教育方面
1加强纪律,安全,礼仪,卫生的教育。2从幼儿兴趣入手,鼓励幼儿多积极参与各类游戏和活动,培养兴趣,多多表扬,合理安排
组织幼儿的一日活动,动静交替,多种方式方法结合,提高幼儿兴趣。3本学期主要担任蒙氏数学的教学,要着重培养幼儿的蒙氏常规,从而促进蒙数的学习。同事把蒙数和其他科目结合,按计划高质量地完成各科教育教学任务和其他任务。
三保育方面
1.三位老师互相配合严格要求幼儿饭前便后勤洗手,每天勤锻炼,开展丰富多彩的体育活动和游戏,增强幼儿体质。2.提醒幼儿多喝水,适当增减衣物。
四个人专业素养方面
教师的一言一行直接影响到孩子,因此要提高自身的素养才能教育好孩子。所以在新的一年里,要努力学习专业知识,勤练基本功,多看多学多思考,向有经验的老师学习好的管理经验和育儿知识,不断追求创新意识。
五家长工作方面
父母是孩子的第一任老师,教育好孩子离不开家长配合。所以要努力做好家长的工作,热情微笑接待每一位家长。主动向家长反馈幼儿在园各方面情况,了解幼儿在家表现。请家长及时了解幼儿园所教知识,及时督促孩子完成作业,培养孩子良好的学习和生活习惯。积极与家长交流幼儿的教育问题,取得家长们的理解和信任,拉近家园之间的距离。
总之,我会不断努力做到关爱每一位幼儿,笑迎每一位家长,做好每一件本职工作。做一名快乐的受幼儿和家长喜爱的教师,不断提
升自我价值。希望在今后的工作中,不断总结经验,取得好成绩,为幼儿园贡献一份力量!
2024-2024第二学期工作计划范文 篇26
中专职业学校不同于高中学校,虽然也有一部分中专学生通过老师和学生本人的努力考上大学,但那是极少数,大多数学生都无法通过高考,这就需要班主任在工作上调整自己的计划。
一、提高知识,明确职责,加强责任感。
班主任是学校教育计划的具体执行人,是校长、教务及学管的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育管理工作进行。本文由第一范文网编辑整理。
因此,必须提高认识,加强责任感,掌握班主任工作规律。
1、努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。
2、引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。
3、关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。
4、组织学生参加社会实践和公益劳动。
5、关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。
6、协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。
7、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。
二、热爱学生,深入了解学生情况。
要想引导学生向好的方向发展,克服不好的方面,首先必须深入了解每个学生的身体、思想状况和原有知识水平,了解他们的兴趣爱好,性格特点和家庭情况,然后加以分析,综合。
如新接手的新班主任,必须先了解这个班基本情况:人数,男女,年龄状况,政治面貌,担任干部情况,受过奖励处分,学习成绩,特长爱好,健康状况,家庭地址,电话,家长职业,经济状况等。
三、实施班级管理,形成良好的班风。
1、制订班主任工作计划,加强工作计划性
根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可以。
2、培养积极向上、勤奋好学,团结友爱的班集体。
班级的发展,一般由松散期、成长期、成熟期和完善期四个阶段组成,前两个阶段对班级建设至关重要,新生入学后第一学年,一定要抓住这一关键期,制订相应的班级目标。班级目标要符合本班实际,能为同学所接受,有一定鼓舞作用,而且学生经过一定努力可以实现的。
3、选好、用好干部。
班级能否成为奋发向上,团结友爱集体,形成良好的班风,很大程度上取决于班干的工作能力和模范带头作用,因此,要挑选具备一定组织工作能力,能团结同学,表现学习好,能以身作则,起模范带头作用的同学担任。
4、要组织和开展集体活动,培养集体主义精神和团结友爱等优良品质。
如参观,游览,访问,晚会,主题活动等。
5、要形成正确舆-论,树立良好班风,抓好班级规章制度建设。