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工作计划范文

11月份工作计划模板怎么写(30篇)

2025-01-03 02:57:47工作计划范文打印
制定工作计划一定要结合自己的真实能力,切忌急于求成。比如说一个月才可以完成的工作任务,恨不得两周计划就搞定,太看重结果,忽略了过程,后只能....

  3、整改好晚自习的学习氛围以及纪律问题的强调。

  4、在这个月还是要强调好文明示范寝室的卫生保持,其他寝室必须要争取文明示范寝室。

  5、班上出现的一些不良风气,和一些旷课现象。

  6、实行班务公开。设立班务公开日(一月,以开班会形式),是班级事务更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,任何决策都要集中民意,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  7、鼓励班上同学多参加院里的活动,并争取在活动中取得好成绩。而我作为一名班干部,除了严格要求自己认真学习外,还需要促进同学之间的学习交流和思想沟通。

  二、严格要求是对本月工作态度的要求

  (1)本月工作还是坚持理性与感性相结合的态度。

  (2)动员全体班干部用心投入学风建设。

  (3)坚持班委会、团支部两个核心,一个宗旨为学风建设的骨干。

  (4)各班干部必须团结协作,努力建设好班级。带领班级成为学院的领头羊,为班级为学院争光。给所有班级和班委一个满意的回报,

  (5)稳定思想、建设优良学习,稳定全班同学的专业思想,热爱自己所学的'专业,积极开展巩固专业思想的各种主题活动,积极组织参加社团组织和科技活动。

  三、学习方面

  1、由学习委员带头,把班级学习的积极性带动上去,可以以寝室小组为单位进行学习讨论,这样既提高同学么的学习效率,也能够增强同学之间的交流,希望大家在这金秋十月共同努力,团结合作。

  2、学习委员必须要每个月督促学习成绩不好的同学努力提高,使之赶上大家和班级前进的脚步。

  3、学习委员要积极带动同学在晚自习和课余间的学习和交流氛围。

  4、学习委员要在本月建立好一些学习兴趣小组,以便于参加各级各类学习竞赛,为班级集体争光。

  5、对于上个月学习情况表现好的同学进行加分并在班会上进行表彰。

  四、寝室方面

  在辅导员的带领下,我们班寝室卫生基本上是优秀,卫生副班长的工作也非常认真负责,卫生情况相对于以前有了很大差别,各寝室长也尽职尽责,为寝室内部工作付出了很多努力,希望大家团结一至,在工作和学习各方面成为学院的领头羊,为班级为学院争光。给所有班级和班委一个满意的假期和回报

  五、生活方面

  1、生活委员统计好上个月的班费使用情况,并在班会上先全体同学公布班费使用情况,使班费的开支更公开、透明、合理。相对于上个月。这样有助于班级同学对参与班级的管理。

  2、监察委员把上个月每人获得和处罚的德育分进行通报,这样有利于引起班级成员的高度重视。

  3、十一月上旬,必须完善考勤与请假制度,需请假时一定要写出正式的假条,如:病假,必须是校医务室的假条;事假必须有辅导员的签字,假条由纪保委员保存,点名时无故迟到或未到的均记录留底,考勤记录年终上交辅导员审查。

24.11月份工作计划模板怎么写 篇二十四

  一、思想教育方面

  1、将“加强法律安全教育提高安全法制意识”主题教育活动在同学间大力宣传,使同学们对此有更充分的了解与认识。从即日起本班全体同学参加“加强法律教育,提高法制意识”主题征文活动,以树立同学们“遵纪守法”的责任意识。

  2、从即日起版报组精心策划一期以“加强法律安全教育提高法制安全意识”为题材的主题版报,树立正确的法制安全教育意识,提高同学们对法律安全的认识与见解,拟于11月15日展出。

  3、从即日起本班同学每人写一份自己对法律安全的了解,结合自己的.亲身经历,谈谈法律对我们大学生知法懂法的重要性并认真完成。增进同学们的法律安全意识,由班委会择优上交以作参考。

  4、十一月十五日下午利用五六节课组织“加强法律教育提高法制意识”主题宣传活动。本次活动的内容主要是通过看庭审录象“东京审判”,这部影片把我们再带入了那过去的“反日侵略”的历史。看到那一个个犯下滔天罪行的日本战犯,听到他们说着自己一个个都是无罪的时候,我想只要是中国人,都会想拿着刀子去杀掉这些畜生,但是我们又同时看到的是我们中国代表团的英勇与机智,想必会让每一个中国人感到骄傲与自豪,与此同时我们的民族应该明白了“弱国无外交”这句话的真正意思,因为它曾次的发生在我们身上!法律是严肃的,是庄严的,是正义的,想必每一个人也能在此体会到!

  二、广泛开展活动,在活动中体验法。

  1、主题班会:以班级为单位,计划于十一月二十日开展以法制安全为主题的班会活动。怎前同学们的法制安全意识。

  2、演讲比赛:由班级团支部组织有关法律安全内容的演讲比赛,对本班优胜者给予奖励。

  3、法律辩点:以小组为单位,选拔推荐优秀选手,设定正方和反方,针对有关法律问题展开辩论,通过这一形式来深化学生的法律知识。

  4、法律知识测试:组织全班性的学生法律知识测试,使学生在测试中对法律知识产生牢固的记忆。

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