综治自查报告（精选24篇）

　　四、抓好信访大调解工作

　　年初我局成立了以局支部书记、局长为组长，支部副局长为副组长，各科室负责人为成员的《石渠县交通运输局年大调解工作小组》，并完善了工作，坚持做到了预防为主、防范未然、畅通渠道、及时沟通、方法得当、及时处置，有效化解了温波镇牧民诉中铁四局乱建砂场、工地老板欠薪等相关矛盾纠纷，为石渠县通村通畅道路建设工程争取到了难得的社会治安环境。

　　五、抓长效机制建设，实现社会管理长治久安

　　通过防治结合、多措并举，我局在社会治安综合治理工作中取得了预期效果，完成了年度工作目标，保持了总体稳定的局面，有力地推动了石渠县的经济建设。我们将积极探索建立社会治安综合治理长效机制，不断健全工作制度，充分调动每名干部职工的综治工作积极性，以实现社会综治管理工作长治久安的终极目标。

　　总之，一年来在上级部门的正确下，我局在社会治安综合治理工作方面做出了一定的成绩，取得了较好的实效，但也存在着综治工作软件材料报送不及时等问题，我们将在新的'一年里，规范管理，开拓创新，扎扎实实抓好综治工作。

综治自查报告 篇19

　　学习了县委十届八次全会的会议，被县四大班子知耻后勇，奋起赶超的所感动。在差距面前，县政班子向全县人民庄严承诺:学先进、找差距、促工作，在广大干部队伍中引起了强烈反响。

　　结合自身在实际工作中遇到的问题，以及基层锻炼期间的诸多感受，认真对照平时工作中的实际情况，结合创先争优活动和信访积案百日攻坚战活动载体，查找了自己工作存在的问题，现报告如下：

　　一、工作重心不稳，工作热情不够，工作干劲不足

　　到综治工作中心工作8个月来，我虽然一直比较重视学习，但所掌握的理论知识和所具备的业务水平，还远远未达到新时期综治工作的要求。在工作重心上，并没有将全部精力放于群众工作中去，离急群众之所急，虑群众之所需的要求还有很大差距，在接访群众时，由于年龄、阅历、农村生活常识等方方面面的欠缺和不足，对来访群众的过激情绪，失控行为不能快速有效地给予稳定，对信访人提及的案件，感觉无从下手，仅从当事人一方片面之言很难做出好的决策，所以就不能做出令信访人十分满意的答复。在工作主动性上不够积极，力所能及的日常工作能够坚持执行，不能与及相关部门做好协作，不能积极找出问题，总是上级安排什么就干什么，大事件做不到未雨绸缪，致使一些信访案件发生后，相对被动。在今后工作中，要不断完善自身业务水平，做好知识储备，学会与各色人等的沟通技巧，逐步培养自己的工作主动性。

　　二、工作思路不清，工作方法不精

　　在以往工作上，不能够站在全局的角度考虑问题，埋头干工作多，主动向汇报工作和少，不能有所创新，没有通盘打算的眼光，没有一揽全局的大气，归根结底还是工作思路不清晰，在阶段工作中没有预设、工作目标的心理预期。其次面对实实在在存在的一些问题，能够发现问题，却由于种种原因而不能很好的得到落实和解决。比如我镇后山村组普遍存在的征坡、征地款分配问题，在“天理、国法、人情”面前，在“乡风民俗”面前，在群众会讨论形成的决议面前，确实存在有悖于法律、凌驾于法律之上的现象，在农村基层，这些问题已是屡见不鲜，但如何解决实际问题，关键是机制上的缺失，方法上的不足使这些问题并没有得到完全的化解，这种现象也并没有随着社会的发展，制度的创新，决策的提高而彻底消失。

综治自查报告 篇20

　　为了深入贯彻上级安全工作会议，为切实抓好第一季度的各项安全防范工作，学校结合区政府办公室《关于做好冬季防火和安全生产工作的紧急通知》和区教体局《关于在局属学校开展冬季防火和安全工作大检查的通知》的文件，对学校的安全工作进行了认真的自查、排查与整治工作，现将自查情况如下。

　　一、加强组织，明确责任分工，健全工作机制。

　　学校非常重视安全工作的建立健全工作。学校完善了各项安全管理制度、安全岗位职责以及安全目标责任制，形成了齐备、完善的安全管理工作机制。校长与各班主任分别签定了安全责任书，实行了明确的责任分工，层层落实了安全责任制和责任追究制。

　　学校定期召开全体教师会以及安全小组会，及时通报交流情况，加强教师、学生的安全教育与管理。学校定期进行学校财产和各项安全的自查工作，及时排除安全隐患。

　　学校制定并与家长和全体学生签定了《交通安全责任书》，并通过家长会及时与家长取得了联系，争取家长的大力支持，构建了学校家庭、学校、社会三位一体的安全教络。

　　二、学校春季传染病预防和安全工作自查情况：

　　1、学校开展了形式多样的安全教育常规工作。

　　开展了多种形式的宣传教育活动，提高了学生的安全意识。学校利用橱窗和黑板报等设施，对学生进行安全知识宣传和专题讲座，分期分专题向学生进行了防溺水、交通、消防、意外伤害、防盗、防震、防火、防毒、饮食以及多发病常见病的预防和宣传教育等安全教育。各班充分利用黑板报和可利用的一切机会对学生进行安全教育,尤其重点进行了“消防安全和交通安全”的教育。

　　2、加强安全管理，开展形式多样的安全教育活动。

　　（1）组织各种活动教育学生，开展队活动、班活动，在学生中广泛开展安全讲座、主题班会、手抄报、征文比赛等活动，将安全教育寓于日常活动之中。学校重点开展了交通安全和消防安全教育活动。

　　（2）学校制定了专项《消防安全预案》等，明确了责任分工，确定了出现紧急情况的应急处置方法和疏散路线，定期组织师生进行消防安全模拟演练，收到了很好的效果，提高了学生自护自救意识。

　　（3）重点做好学生课外、校外活动安全管理工作。学校加大了值勤教师和导护学生的巡视力度，对学生在校园内的不良行为特别是不安全的行为进行监督检查，引导和教育学生遵守学校常规管理制度，在课间休息时不攀高、不跳台阶、不追跑、上厕所不拥挤、不做危险性游戏等。各班主任、教师对学生出现的不安全现象及时纠正,对严重违反纪律的同学及时告知家长,结合家庭共同教育学生。

　　（4）加强了饮食卫生管理工作。学校重视学生的饮食安全，加强了饮用水的监督与管理。同时教育学生不吃不买街头无照、无证商贩出售的各类食品（或三无食品），确保饮食安全。

　　（5）重视安全保卫工作。学校增设了安全防盗监控系统，为保护学校财产安全奠定了坚实基础。学校加强门卫管理，对外来人员、车辆进行登记、核对，不让陌生人随便进出校门，确保学生人身安全。晚上和假期中值班人员多巡逻、多留心、多检查，确保了学校财产安全。

　　（6）加强了安全检查工作。学校严格执行定期的安全检查制度，制定了内容详细的《高溪小学安全工作检查表》，每月对学校各教室进行一次大检查，时刻留心校舍安全，保护学校财产安全，发现问题及时上报，及时进行修理，防患于未然。加强用水、用电、用气的管理以及易燃易爆危险品、消防器械的检查，定期检查设备设施，排除隐患。加强图书室等重要场所除按规定配备灭火器材外，还要经常检查用电线路是否完好，电器设施设备安装是否符合规范要求，凡有安全隐患立即更换或纠正。学校值勤人员经常检查各班的门窗是否关闭，财产有无丢失、损坏；对电脑加强了防盗措施；对贵重设施设备落实保管负责人。

　　三、在自查工作中排查出的问题：

　　交通安全方面的隐患是门前车辆多，尤其是中午或下午放学时车辆多，，这一问题严重危及到学生的出行安全和人身安全。针对这一情况学校已采取了以下整改措施：学校制定了并与学生、家长签定了“交通安全责任书、校外安全公约”，召开了家长会；学校利用各种形式对学生进行交通安全教育，并加强了学校放学路队的管理。

　　四、下步工作意见及工作措施。

　　1、及时排除和解决存在的潜在威胁和隐患，为学生创建一个安全和谐的学习环境和学习秩序。

　　2、继续加强学校的安全宣传教育活动，使安全掌握必要的安全常识，提高自身的自救、自护意识。

　　3、充分发挥家长的积极作用，与家长建立紧密的联系，形成家庭、社会、学校三位一体的安全络。

　　4、进一步加强学校的安全管理与安全检查，防微杜渐，从根本上杜绝一切安全隐患。