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争做新时代好少年事迹材料(精选32篇)

2024-04-11 22:04:12报告范文打印
争做新时代好少年事迹材料(精选32篇) ,女,11岁,现就读于任丘市长丰镇吴街小学五年级甲班。X同学是一个爱学习,爱思考,认真踏实,成绩优异的好学生。生活中她孝敬父母、尊敬师长、团结同学、乐于助人;她兴趣广泛、才艺双全;开朗自信、乐观向上。....

  三、爱好广泛,多才多艺。__同学爱好广泛,在各种级别的演讲、硬笔书法比赛和英语口语大赛中,均取得了一等奖的好成绩;

  热爱运动,熟练掌握了蛙泳和仰泳技术;

  每年都参加校运动会,在男子100米、200米、4_100米接力赛比赛中均取得了优异成绩;

  热爱篮球,作为新泰一实小校篮球队队长,去年11月份在新泰市体育局和教育局联合举办的的新泰市中小学篮球赛中,发扬不服输的精神,顽强拼搏,率队取得团体第三名的好成绩,为学校赢得了荣誉;

  在学校组织的文艺汇演活动中,已经取得小提琴七级证书的__同学登台献艺,演奏小提琴曲《渔舟晚唱》,应得阵阵喝彩。

  四、热心公益、奉献爱心。__同学积极参加各类社会公益活动,参加了小记者组织,到各地采风写作,记录、宣传好人好事,风土人情,被评为泰安市优秀小记者;

  作为小小志愿者,每年植树节参加义务植树活动;

  积极参与文明城市创建活动,清理小区的卫生、清除墙上的小广告,在校园里、大街上和公众场所见到垃圾主动捡起分类送进垃圾箱,担负起义务卫生监督员的职责;

  作为小小消防员,参观消防大队,学习并宣传消防相关知识;

  积极参加慈善活动,给同在新泰艺术学校学习的患病同学捐款200元,在水滴互助网上,给众多患病的小朋友捐款累计500余元,献上爱心和康复的祝福,还给大别山山区的小学生捐赠衣物和书籍,以爱心和实际行动给山区的孩子带来温暖和知识。通过多种多样的社会活动,才干得到了锻炼,心灵得到了净化,情操得到了升华。

  __同学在家尊老爱幼,讲文明、有礼貌,积极帮助家长做力所能及的家务活动。在校学习刻苦、勤学爱思、成绩优异、勇于负责,服务同学。他在校是名好学生,在家是个好孩子,是一名德智体美全面发展的优秀少先队员。

争做新时代好少年事迹材料 篇13

  _同学,女,今年十岁。好静、勤奋、好奇是她的天性。20__年转入开封市大宏希望小学学习,不久她的才华便展露出来。她乐于助人、热爱集 体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。现将他的先进事迹概述如下:

  一、品学兼优,屡获佳绩

  同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从转学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她遵守纪律,讲文明,懂 礼貌,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,敢于提问,善于质疑;课 外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。功夫不负有心人,她 付出的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从转学至今学习成绩一直名列前茅。几年来,_同学多次获得表彰,每学期都荣获学校“三好学生”的称号。在成绩 面前,她从不骄傲,她说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  二、热情乐观、尊敬师长

  _同学从小就立志读好书,做好人,回报社会,回报父母,她也一直在行动中不断践行着自己的标准,深受老师和同学的好评。

  对 待师长,_同学发自内心地尊重与敬爱,她说:“是他们给予了我知识,帮助我成长,没有老师的辛勤付出,就没有我取得的众多成绩,因此回报老师是我奋斗 的一个重要动力。”对待同学,她从来都是尽力帮助,以善待人,帮助同学解答难题,关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心,得到了大家的 认可,深受同学们的拥护。

  三、老师的助手,同学的榜样

  _同学在校在家一个样。在家里,她常常抢着整理房间、拖地板;在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在路上,看到行动不便的老爷爷、老奶奶,她就主动过去搀扶他们,或帮着拿东西。

  几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手。对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。担任学生会干部以来,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。

  在班级里,_同学还是个优秀的组织者,组织学生开展各种有益的活动,如组织学生捡废纸、捡废瓶,变废为宝;组织学生为班里的贫困生过生日等。她就是这么热情,这么富有爱心,她是少先队员的贴心朋友。

  _同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的三好学生,不愧为一名优秀的21世纪的好少年。

争做新时代好少年事迹材料 篇14

  X同学是广东省汕尾市陆河县水唇镇万山小学五年级的一名学生,今年12岁。一年级至今,一直担任班里的班长,四年级至今一直担任升旗手,是老师的好帮手,同学的好伙伴。

  诚实稳重,诚实谦逊,勤奋好学,聪明乐观,懂事孝顺,勤俭节约,乐于助人,积极参加劳动和学校的活动,有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。

  在学习上,严格要求自己,做题认真仔细,勤于思考,能够认真预习,上课积极举手回答问题,做的作业一直都很好,每次的考试成绩都是名列前茅。从一年级至今,她通过自己的勤奋努力和老师的辛勤培养,每年都被学校评为学习小标兵,20xx年6月在第三届寻找“最美南粤少年”活动中,荣获陆河县“智慧好少年”称号,她是父母、老师的骄傲。

  学习之余她的兴趣爱好也很广泛,爱绘画,一到三年级时学过画画,也取得了很多成绩。爱阅读,已经读过许多课外读物了,增长了许多课外知识,如《三国演义》、《西游记》、《青铜葵花》、《草房子》、《森林报》、《孙子兵法》、《水浒传》、《十万个为什么》等。爱好体育运动如打乒乓球,羽毛球,跳绳等,都乐在其中,既锻炼了身体也提高了自己。

  在生活中,父母从小就教育他要懂礼貌,所以她从小就很有礼貌,不管是老师还是邻居,只要遇到都会很有礼貌的打招呼,邻居和老师都夸他有礼貌。他为人稳重谦逊,即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满,她知道自己的不足之处还有很多,要学习的地方也还有很多,时刻勉励自己,人外有人,天外有天,做个谦虚的好孩子。

  她为人诚实,敢于承担自己的错误。她知道无论自己做什么事情,做之前要先想好后果,就算犯了错,也要敢于承担。做错事情不要紧,如果说谎为自己开脱,那么这个说谎的严重性要比做错事情的`严重性厉害一百倍。所以一直以来她都是大家眼中诚实有担当的好孩子。

  在学校,她是老师的得力小助手,替老师分忧解难,帮老师收发作业、书本,帮老师管理班级纪律、卫生。积极参加学校举办的升旗仪式、朗诵、课本剧等活动,在这些活动中还取得了许多好成绩。每一份收获,都蕴含着他辛勤的汗水与付出。在这些年家校的共同教育下,她成长为一名做事认真并能坚持安排好值日工作,督促同学打扫任务,做事有条不紊,有始有终的好少年。她是老师的好助手,同学们的好朋友。同学们只要有困难,就会想到她。她会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题会问她,她会耐心地教他们,直到他们会了为止。同学没有带书本,会问她借,她也会帮助他。同学没有记下作业,她也会耐心地告诉他。路上遇到低年级的同学回家,会陪他一起过马路,送他回家……她是同学眼中的好伙伴。

  在家里,也是父母眼中孝顺的好孩子。她勤俭节约,不乱花钱,她知道父母挣钱不容易。他善良有孝心,在家会帮父母干一些力所能及的家务活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服,简单做一些饭菜,帮长辈提重物,看到妈妈干活累得腰疼了,总会关切地说:“妈妈,快休息会儿,我给你揉揉,我帮您干。”妈妈听到这些总是很欣慰。她会设身处地的理解父母,从小至今没有给父母添过乱。她能够严格要求自己的一言一行,是父母的骄傲,父母因她而自豪。

  希望通过自己的不懈努力,可以成为一名更加全面发展的新时代好少年,为国家做贡献,为祖国争光!

争做新时代好少年事迹材料 篇15

  曾__,女,汉族,少先队员,__年5月13日生于__市,现年10周岁,__市__学校小学部4班学生,是一名品学兼优的好少年。

  曾__,在父母眼里,她是个聪明乖巧的孩子;在老师眼里,她是一个品学兼优的学生;在同学眼里,她是乐于助人的好同学;在邻居眼里,她是个懂事孝顺的少年。她的成长过程,是邻里教育孩子的典范,是周围孩子学习的榜样,她的事迹被编成一个个故事在孩子们中间流传,是老人们茶余饭后说服教育孩子的经典话题。

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