专业实习报告3000字（精选33篇）
广告专业作为一门年轻的学科，成立较晚，吉林大学是较早开设广告专业的学校之一，可以代表国内广告教学的先进水平。他们的广告部比较完整系统。我们一直有着相同的训练目标。
他们在课程中非常重视文学素养的培养，我认为这是关键，是以后策划文案的基础，我们非常缺乏。
他们有一个比较完整的教研室，设备也比较齐全，同学们在国内外比赛中多次获奖，这也是对他们教学水平的肯定。这次访问让我看到了差距和努力的方向。同时，通过吉大广告学系主任的讲解，了解了广告学专业的最新情况和前景。
我早就知道市场研究是一项艰难的工作。同时，我一直认为做市场调研是培养一个人，提高一个人能力的最好的工作。很兴奋，市场调研的时候知道了一部分实习。我们三人一组，每组负责一个商场。在商场调查之初，比预想的要难。但总的来说，并没有想象中那么难。在调查过程中，我也遇到了几个很不配合的客户，我还是微笑着和他们道别。这次市场调查让我学到了很多东西，如何待人接物，如何把握观众的心理。同时我也意识到，做好每一份工作都不容易，任何一个行业都离不开努力。
知道实习已经完成，我的感觉是实习有必要，有意义，实习太少。我总结了这次实习的经验，整理了这份实习报告。
专业实习报告3000字 篇27
实习时间：
20xx.6.18—20xx.6.26
实习主体：
旅游管理
实习内容：
以学习感知为主要的旅游观光
实习地点：
元上都，承德，泰山，青岛，威海刘公岛，蓬莱阁
课堂授课的功能在于启迪学生，活跃学生的思维，以书籍资料作为主要媒介传授学生知识；社会实习的目的则是在于拓宽学生见识与视野，丰富学生见闻，使学生形成多层次的知识储备，从而具备立体感。“读万卷书行万里路”，这句古训是古人留给我们的关于求知道路上的探求的态度以及方式的要求，尤其是作为高校旅游专业的我们，就更需要我们掌握大量的关于旅游资源的第一手资料，更注重于实地考察与学习，从而与相关理论知识相结合，成为高素质的旅游专业人才和行业从业者，才能为旅游业的健康发展做出一定贡献。因而，10届旅游管理学生和10旅游企业管理学生在哈斯敖齐尔，周海波，阿茹娜等几位老师的率领下，进行了为期8天的短暂而又充实的关于景区认知的实习活动。
一、 实习目的
认知实习是旅游专业人才培养过程中一个重要的实地求知环节，是旅游专业学习课程的有机组成部分。从学生的角度上讲，就是能有所见，有所思，有所学，最后转化成能有所为。因此，本次实习的目的是在于让我们这些接受了两年的专业理论知识的旅游专业学生实地了解景区，拓展视野，初步接触旅游实践，增强对本专业学科知识的感性认识，获得本专业的从业的实际知识，实时实地的认知旅游景区与旅游资源，强化对旅游专业以及旅游行业的认识，为后续的课堂学习做好准备以及弥补课堂教学的不足，巩固和运用学生所学的理论知识，培养学生探索，思考，研究和解决实际问题的初步能力。
二、 实习概况
20xx年6月18日早晨6点整，旅游学院10届旅游管理与旅游企业管理两个班学生在若干带队教师带领下，开始了这次认知实习之旅。实习活动为期8天，从呼和浩特市和林格尔县内蒙古师范大学盛乐校区出发，以内蒙古锡林郭勒盟正蓝旗元上都遗址作为第一站，开始了短暂而匆忙并且意义非凡的实习之旅，途径承德，北京，泰安，青岛，威海，蓬莱等跨内蒙古，河北，北京，山东四个省（市，自治区）的多个城市的多个国内外知名景区景点，实习团队于25号参观完山东蓬莱仙阁后开始返回，于当日晚上抵达北京，并开始了12年暑假，学生从北京分散，或原路返回盛乐，或从北京回家，26号晚上9点，选择返校学生抵达内师大盛乐校区，此次实习活动圆满结束。
三、 实习内容
作为高等院校旅游专业的学生，通过亲身实地观光游览一批具有国际国内知名度的4A与5A级景区，感知了旅游资源，景区运营以及祖国秀丽山水风光和底蕴深厚的历史文化是必不可少，通过实地考察，也能够充实我们的关于旅游行业的感性认识，丰富专业知识。
此次实习活动，以景区观光和体验为主要方式，安排了锡林郭勒元上都遗址，承德避暑山庄，泰安泰山世界地质公园，青岛海洋公园和滨海浴场，威海刘公岛以及蓬莱市蓬莱仙阁等包括了历史遗址遗迹类，景观建筑类，自然生态类，水域风光类等多种类型的旅游景区景点，期间安排学生分配任务，实际操作导游讲解工作，并且多次总结讨论感想与感受。
此外，在此次实习活动过程中，我们有幸邀请了内蒙古师范大学地理科学学院银山教授，为我们沿途分析地质地貌地形变迁，加强和深化了旅游地理方面知识的学习和认知，丰富了此次实习活动的学习内容和意义。
第一日（18号），经过十个小时的跋涉，抵达正蓝旗元上都遗址，在景区讲解员的陪同下，我们完整的观摩了上都遗址，深刻感受了在那段历史时期的宫殿建筑和城市建设水平，集中表现了蒙古族历史文化鼎盛时期的概况。
