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最新文明单位自查报告范文(通用34篇)

2024-08-18 01:43:41报告范文打印
最新文明单位自查报告范文(通用34篇) 一年来,我院在街道党工委和县卫生局的正确领导下,以深化文明单位创建活动为目标,注重职工文明素质教育和医德医风建设,扎实开展文明服务活动,优化医疗服务体系,狠抓内涵管理,医院在业务指标快速增长的同时,社会效益也得到明显提升....

  为认真贯彻十八大和全国未成年人思想道德建设工作会议精神,落实教育部《教育系统深入开展学雷锋活动实施方案》和县教体局通知要求。我校深入开展学雷锋活动,通过:召开一次学雷锋动员大会、组织一次学雷锋主题班会和主题队日活动、组织一次学雷锋歌咏活动、进行一系列学雷锋主题社会实践活动、举办一次学雷锋精神作文写话比赛、读一本与雷锋有关的书、召开一次教师专题学习讨论会等“七个一”活动,还组建了“高里中心小学学雷锋活动志愿服务队”,结合本校实际,积极组织学生开展了一系列以帮扶贫困学生、孤寡老人、残疾儿童、农村留守儿童等弱势群体为主要内容的社会实践活动。提升了学生主动帮助需要帮助的人思想意识,树立从小学做好人好事的良好道德品质。

  二、 开展志愿服务活动

  学校经常组织志愿者开展活动,目前学校组织的志愿者服务队有学雷锋志愿服务队、社区环保服务队、学校安全维稳服务队等。并成立相应的领导小组。今年以端午节、学雷锋周、重阳节、志愿者日等为契机,多次组织志愿者到青驼镇老年公寓、卫生院、社区街道、爱心家园等开展志愿服务活动。

  三、道德讲堂建设

  学校围绕党中央提出“中国梦”,认真组织建道德讲堂,安排专门的教室作为道德讲堂活动场所,并按要求对教室进行了布置,创设了一定氛围。按照相关的程序组织开展活动,对教师和学生进行道德方面的教育,从上学期至已开展了三次活动,在以往的教学中,学校以加强学生的文明礼貌教育,让学校更具有浓厚的道德文化氛围,成为当地精神文明建设的一个示范窗口。

  四、文化建设

  我校充分发挥校园文化建设对学生的渗透作用,营造更加和谐优美的校园环境,促进班级管理,形成富有特色的校园文化。今年学校在着力打造和谐校园、书香校园的的基础上,把校园文化墙建设作为校园文化建设的重点。今年把大门口和沿街楼后墙进行了重新粉刷,整体规划,设计成10个大型文化板块,变成一道校园文化墙。学校主干道两侧黑板墙,设计学校的教风、学风、校风、校训,教师寄语、学生寄语。精心设计立德树人、

  圆国梦等四个板块,全面展示教师学生书法绘画作品。还开展了班级文化评比活动。

  五、文明有礼

  学校认真对学生进行文明礼貌教育,每学年都学生进行品德方面的考核,学生的品德合格率为100%,同时每个学期都对教师进行师德师风、教师职业道德的教育,多年来,教师和学生没有出现违法违纪的行为。

  六、勤俭节约

  活动有安排有布置,勤俭节约形成制度,经常利用班队会、升旗、降旗等活动对学生进行节约方面的教育,成立学生值日检查组,对全校学生的节约习惯进行检查督促,检查的内容涉及节约用水、节约用电、节约粮食等方面。

  七、道德经典诵读

  学校在诵读经典上有方案,并形成一定延续性,学校编撰了德育校本教材《经典诵读》,内容包含《三字经》《弟子规》《朱子家训》,分年级诵读。现在各班级结合每周一诗活动,还组建了由语文教师参与的经典诵读组织。今年我校成功创建县优秀图书馆。全县读书成果展示总成绩第三名。

  八、积极开展“我们的节日”活动

  学校在每个学年都组织学生开展庆祝元旦、庆祝六一的活动,在建队日期间开展活动将一年级学生吸收为少先队员,并且在元旦、六一活动中都举行学生文艺表演,通过活动来陶冶学生的情操。并结合我国的传统节日春节、元宵节,清明节,端午节,重阳节等传统节日,开展“我们的节日”活动。每周都组织升旗仪式,国旗下讲话做到主题明确,重在育人。

  九、文明风尚传播

  要求教师和学生签订文明上网承诺书,教师签订师德师风承诺书。学校的办公电脑都有相关的使用要求,要求教师文明上网,不传播不相信不健康的虚假信息。积极组织学生开展网上签名寄语活动,今年扎实开展了清明节网上文明祭奠活动、国庆节向国旗敬礼做有道德的人活动。

  十、文化体育活动

  按照要求积极开展阳光体育大课间活动,今年全县阳光大课间验收我校荣获全县第八名,师生同舞健美操独具特色。我校女子排球兴趣小组,在今年全县排球比赛中荣获小学女子组排球比赛第三名的好成绩。

  十一、参与帮扶共建

  学校的服务对象主要是学生,每一位教师都在自己所教的班确立帮扶的对象,从学习上生活上对有困难的学生进行帮助。我校五年级一班冯立连同学去济南六次、北京三次大大小小手术做了九次,各种费用花去20多万元,父母为她花光了积蓄,当得知冯立连的困境后,学校为她举行了“爱心在这里流淌”主题捐款仪式,全校800名师生慷慨解囊,共捐款8955元。这次活动师生受到了一场现实的弘扬传统美德、助人为乐教育。

  十二、指导思想明确

  学校有县级文明单位创建工作计划,每学期都对学校的德育工作进行安排布置,定期召开教师会对学校的文明单位创建进行安排布置,组织教师学校相关的材料,增强教师和学生的文明意识,立争做合格的公民。

  十三、创建工作机制

  学校成立文明单位创建工作领导小组,由校长任组长,亲自抓此项工作,同时开展各种评比检查活动,确保创建活动正常开展,力争通过此项活动提升师生的文明素养,提升学校的文化内涵。

  总之,我校在创建工作中还存在很多的问题,我们将会在今后的工作 加以改进,不断提高学校办学质量,推进学校的精神文明建设,为当地的精神文明建设做先锋示范作用。

最新文明单位自查报告范文 篇27

  开展了一系列精神文明创建活动,进一步提升社区居民的文明程度。创建文明社区精神文明建设,是提升居民文明素质和社区文明程度、净化社会环境的重要途径,也是我们社区工作的出发点和落脚点。为此,我们主要做了以下几项工作:

  (1)组织领导有力。社区两委坚决执行党在农村的路线、方针、政策,高度重视农村精神文明建设。基层领导班子团结合作,带领群众共同致富,切实为农民办好事、实事。建立了社区基层党组织制度、工作制度、学习制度,充分发挥了党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。社区干部坚持以身作则,廉洁奉公,勤政为民,依法行政,在群众中树立威信。

  (2)基础设施完备。社区办公、活动用房面积均已达标,设有“一站式”社区公共服务站(包括社区警务室、阅览室、图书室、文娱室、卫生服务站等),办公设施齐全。主次干道畅通,路面平整,小街巷路面均已硬化,无明显坑洼积水,无被侵占、损毁现象。排水管道畅通无堵塞,路灯无破损、功能完好。

  (3)服务功能完善、志愿服务广泛深入。不断完善社区服务网络,合理规划,建设居民楼、多功能社区服务中心,配套设立超市、幼儿园、快餐店等服务设施;全社区100余名志愿者组建党员、青年、巾帼、“五老”社区志愿者服务队伍,开展多种形式的便民利民活动,提高社区服务水平,特别是为老党员、孤寡老人、烈军属、残疾人等特殊人群做好生活服务,定期上门提供各种帮助,使他们切实感受到社区大家庭的温暖。

  (4)扎实开展精神文明建设重点工作。一是已建立标准化法制大讲堂活动阵地,每月开展1次讲堂活动,活动流程规范、记录完整;二是认真开展了农民集中居住区“三新”活动,扎实做好对口帮扶2户;三是已组建成立了志愿者服务站,建立学雷锋志愿服务队,网络注册志愿者人数达到了500人。

  虽然社区工作取得一定的成绩,但我们仍将继续坚持“以人为本,服务居民,资源共享,共驻共建,共建文明和谐社区”的工作目标,坚持“发展为居民、发展靠居民”的原则,全面推进社区各项事业稳步发展。

  (5)居民民主自治。管理民主,今年以来社区居委会、居民代表共同商讨社区重大事项12件实行了民主决策,形成议事会、监委会等工作机制,形成了居民有畅通的意见表达渠道。建立了村务公开、财务公开实现制度化、规范化;村务管理制度健全,规范有序。

  (6)道德风尚良好。认真开展社会主义荣辱观和以“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”为主要内容的公民基本道德规范宣传教育30次;对军烈属、五保户、特困户、留守儿童等走访慰问18次;社区有固定宣传精神文明建设内容的宣传栏,每季度更新1次。充分发挥社区“法制大讲堂”等平台作用,建立健全了多渠道全方位的社区学习网络。

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