az9范文网

您现在的位置是:首页 > 工作范文 > 报告范文

报告范文

中学生事迹材料范文(精选34篇)

2024-03-18 05:42:49报告范文打印
中学生事迹材料范文(精选34篇) 曹,男,1993年8月生,现就读于宝鸡文德中学,他活泼开朗,勤奋好学,富有爱心是同学的好榜样,是老师的好助手。一,思想端正,勤奋好学曹xx同学热爱祖国,热爱学校,热爱班级体,能模范的遵守《中学生日常行为规范》和学校的规章制度,学....

  对于学习上,我始终以严谨、一丝不苟、大胆的态度对待每一门学科,我能够做到及时温习,做到温故而知新,我给自己定下一个目标,每天有动力的学习,过得充实,过得踏实,过得满足,希望自己能够每天都有一点点的小进步,能够比别人多努力一点点,在面对学习生活时,能够比别人多坚持一点点,在迷茫的时候我会翻翻自己的日记,想想当时和别人说过的心中的梦想,就会有重新拾回最初的勇气,想想别人都还在努力,我就没有理由去说放弃。在累了的时候,我会想象一下我未来努力之后想要的生活,就会觉得满足,就会觉得更加的有目标,就能够放下别的消极的小情绪,只为自己的目标而去奋斗去努力。受到爸爸妈妈的教育,从小我就有一种心态,做一件事情只要去做了,就努力把它做好,当我怀着这样的心态去做一件事情的时候,结果都不会糟糕。

  上课时,我平时发言是最积极的一个,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止。能积极配合任课老师上课,勇于尝试,忠于创新,能过自主专研问题,认真学习。除了自己学习外,还帮助其他同学解决学习上和生活上遇到的困难,争取与大家共同进步,在班级起到了良好的带头作用。

  作为一个中学生,我知道只学好文化知识是远远不够的,想要成为一个优秀的学生,必须具备丰富的实践经验。我认真负责,踏实肯干,不怕吃苦,有协作精神。积极主动地配合班干做好每一项工作,切实起到了沟通班干部和同学们的桥梁纽带作用,有利于班级工作的开展,热情地为广大同学服务,丰富了广大同学的课余文化生活,活跃了班级气氛,提高了班集体的凝聚力和战斗力。这使我在活动中受益,在困难中成长。

  在一个班级内,想同学之所想、解同学之所难。能够始终以全心全意为同学服务为宗旨,以乐观向上的工作态度做事,一丝不苟,认真踏实,勤勤恳恳,积极负责。把工作开展到实处,出于对工作的热爱与负责,我一直坚守着自己的工作岗位,踊跃参加班级以及学院里组织的各项活动,切实并能及时的完成每一项任务。

  作为当代的学生,只有扎实的专业知识是不够的,还要多方面培养个人素质,因此我很注重能力的.锻炼和提高,积极参加各种校园文化活动和社会实践活动,在活动中调动大家的积极性。在寝室中,宿舍内部学习氛围浓厚,整洁有序,室友之间和睦相处,建立了良好的感情。

  在生活上,我严格要求自己,勤俭节约,遇事冷静思考,加以认真对待。勇于自我检讨。为人热情大方,积极乐观,诚实守信,乐于助人。讲道德、守校规校纪、遵守学生守则,有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。为了尽一切努力减轻家庭负担,从小就学会了独立,坚强且自信。我始终以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,并始终贯彻着这样一句座右铭——“我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好!”。在高中生活中我要使个人荣誉与集体荣誉同时存在,寝室就是我的家,为了使家更温暖更有魅力,我努力做到团结同学,搞好宿舍成员间的关系,互相扶持,从寝室卫生到寝室特色,从寝室特色到寝室文化,都做的有条不紊。和室友一起寻找自己的定位,追求理想的高度,我们要共同进步。在生活和学习上都会认真对待同学们提出的每一个问题,在自己进步的同时,帮助周围的同学一起进步。

  我在努力学习,获取了宝贵经验的同时,我也清醒的认识到自己存在的缺点和差距,我一定会一如既往,克服不足,攻坚克难,不辜负每一位老师对自己的期待,力争用自己的实际行动为党和国家的事业做出贡献。

  生命只是一个过程,人活着就是为了拼搏、挑战、开拓、进取。平平庸庸地活着,也是活着,顽强进取地活着,仍是活着。但平庸活着的人会死去,而顽强活着的人将永生。面对未来,我充满了信心,我相信,在我的努力下,我的明天会更加的美好。

中学生事迹材料范文 篇19

  刘志豪是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来,他先后担任卫生委员、学习委员、大队委等工作。

  他总是把班集体的荣誉看得高于一切,日常生活中,为学校为班级服务仿佛使命般印在了他心中。从我做起,是他的格言,严格要求自己,起表率作用,全心全意为同学是他的信念,他经常为班上做些力所能及的事情,把自己融入了学校,融入了班级。他乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,一遍一遍耐心地给他们讲解题目的思路,直到他们听懂为止。

  在老师的'指导帮助下,他认真负责,凡是学校、老师交给的任务,他总是一丝不苟地完成。作为班干部,严格要求自己,各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。他在班里成立了“帮困小组”,成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以他为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快。

  学校劳动,他总是抢着干最脏最重的活儿,从不偷懒,也不会拿出班委的架子只指挥别人干;从不乱扔垃圾,因为他知道劳动的辛苦,如果有同学不守纪律,他会及时给同学们指出来,帮助他们改正错误,是一名优秀的少先队干部。

  他爱学习,勤思考、爱钻研、求知欲强烈,各门功课都努力学好,课前,他能认真做好各门功课的预习,课堂上认认真真地听讲,积极思考和回答老师提出的问题,遵守课堂纪律,踊跃发言。课后,能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时,还阅读了大量课外读物,如名人故事、历史故事、童话故事、唐诗宋词等等。正是由于养成了良好的看书习惯,促进了写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级交流,多次参加学校作文大赛并获一等奖。

  他还是一个非常节俭和充满爱心的少年。在日常生活中他是一个懂事的孩子,在家里,关心长辈,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,陪爷爷奶奶聊天解闷;他生活俭朴,由于他家有三个孩子,他是最小的一个,生活条件也不是非常富裕,平日父母给的零用钱除买一些必备的文具外一分钱也不会花,在姐姐刘玉梅的心里,他还象一个大哥哥一样关心照顾她的人,今年春天,刘玉梅不慎把脚裸骨扭伤,父母在外做买卖不能送她上学,是刘志豪不愿让年迈的爷爷奶奶送姐姐上学,勇挑重担,每天自己用自行车推姐姐来上学,算起来他一天要推姐姐走上将近20里的路,他却没说一个不字,一个月下来,他瘦了一圈,当老师疼爱的问他:“辛苦吗?”他的回答是:“她是我的姐姐,我应该这样做。”

  一路走来,刘志豪不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的小苗,他那善良真诚的心灵、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

中学生事迹材料范文 篇20

  姓名:

  班级:高三(x)班

  格言:失之坦然,得之淡然,争之必然,顺其自然。

  我是来自高三(1)班的王,在一个岛屿出生长大,曾在一小和xx中学就读,现在就读于高级中学。我一直坚信,只要一个人坚持,那么没有什么事是不能办成的,正是因为这个信念,一路走来,走来现在,很荣幸能被大家选上为“十佳”中学生。

  “十佳”称号一直是我所希望能够获得的,也是一直在朝着这个方向发展,它对于我是一个非常有意义的称号,要感谢同学们的支持和老师的鼓励,获得“十佳”以后,我会再接再厉,更加努力向着远大的目标前进,会更加热情的投入到社会和学习中去,更加勤奋,不辜负老师和同学对我的期望,在以后的时间里,我会更加自信地面对各种困难和压力,尽我最大的努力去保持我乐观的心态,积极向上不沮丧,不放弃,坚定信心去创造生活。

中学生事迹材料范文 篇21

  我叫,今年13岁。是第三中学初一(4)班的一名学生,也是初一(4)班的班长。“为集体尽职,为伙伴服务”是我的工作宗旨。我出生在医生世家,接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,得到了心灵的洗礼,养成了良好的品质。我没有特别的人生际遇,没有轰轰烈烈的事迹。但我天性至真至纯,追求尽善尽美,以自己的一言一行,真实,集中的展现新时代初中生应该具有的美德,似一朵清新的荷花悄然绽放,受到老师,同学以及认识我的人的喜爱。

  我能够在各方面严格要求自己,懂得遵纪守法,热爱集体,助人为乐。在学习上勤学善思,那只不过是一部分而已。作为一班之长,深知肩上的责任重,一方面,对老师交给的任务总是积极认真地完成,如每天的收发登记作业,检查学生作业。检查纪律卫生等情况忙得不可开交。但是我任劳任怨,经常是“早出晚归”。

文章评论