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最美廉洁家庭事迹材料(通用35篇)

2024-08-08 23:23:55报告范文打印
最美廉洁家庭事迹材料(通用35篇) 从众多廉洁的家庭中,人们会发现作风廉洁的干部大多有和谐的家庭。廉洁的作风,会带出良好的家风;良好的家风,又促进养成廉洁的作风。一家就是一个和谐廉洁的家庭。....

  廉洁自律,勤俭持家。

  自始至终养成有利于家运兴旺的持家习惯是十分难得的。一家生活是俭朴的,看他的住房,只有简单的必须的几样家具,再没有什么其它摆设,但他从不在意,他常说:“物质追求没有止境,如果不是通过辛勤劳动得来的物欲满足不可能长久,况且由俭入奢易,由奢入俭难,这样的日子挺好的,过着踏实”。在平时,他始终严格遵守领导干部廉洁从政的各项规定和要求,廉洁自律,以自重、自省、自警、自律作为自己的行为准则。

  清正廉洁永远是时代的呼唤,廉政勤政永远是人民的期盼。从一家的典型事例,我们感到,位不论高低,权不论大小,良好的家风是领导干部从政理政的基本素养,是领导干部勤政廉政的宝贵财富。愿清正之花永绽放,廉洁家风代代传。

最美廉洁家庭事迹材料 篇18

  一、子罕不以玉贵,恪守清廉。

  杨同志,男,现年48岁,中共党员,蔡旗镇高庙村人,现在高庙村委会任职。“位,不论高低,皆为民利;权,不论大小,只求公正。”这是杨同志时常挂在嘴边的一句话,作为一名扎根基层、服务基层的村领导干部,自从任职以来,他一直虚心向其他领导干部请教学习,热心为村民群众办实事、解难事。在工作、学习、生活中始终保持共产党员本色,牢记党的宗旨,一心扑在工作上,工作勤奋努力,受到上级领导和村民群众的高度评价。一家人遵纪守法、团结邻里,家风良好,是村里人人称赞的好家庭。

  二、修身齐家,身体力行。

  作为村民的领路人,杨同志深知自己必须要有过硬的'理论素养和工作能力才能胜任工作,虽已年近50,但在平时的工作生活中,他从来没有放松过学习,在他坚持不懈的努力下,不仅丰富了知识,提升了自身素养,同时也提高了他驾驭工作的能力和水平。他的家人在他的潜移默化和影响下,增强了抵制各种利益诱惑的能力和拒腐防变的意识,整个家庭营造出崇尚廉洁、以贪为耻的良好氛围。

  三、廉洁自律,勤俭持家。

  自始至终养成有利于家运兴旺的持家习惯是十分难得的。杨同志一家生活是俭朴的,看他的住房,只有简单的必须的几样家具,再没有什么其它摆设,但他从不在意,他常说:“物质追求没有止境,如果不是通过辛勤劳动得来的物欲满足不可能长久,况且由俭入奢易,由奢入俭难,这样的日子挺好的,过着踏实”。在平时,他始终严格遵守领导干部廉洁从政的各项规定和要求,廉洁自律,以自重、自省、自警、自律作为自己的行为准则。

  清正廉洁永远是时代的呼唤,廉政勤政永远是人民的期盼。从杨同志一家的典型事例,我们感到,位不论高低,权不论大小,良好的家风是领导干部从政理政的基本素养,是领导干部勤政廉政的宝贵财富。愿清正之花永绽放,廉洁家风代代传。

最美廉洁家庭事迹材料 篇19

  小伟家庭具备良好的道德情操,行若由夷,认真践行和传承中华民族廉以修身的传统美德,营造以廉为美,崇廉拒腐,尚俭戒奢的家庭氛围,具有树廉洁之心,行廉洁之事,做廉洁之人的良好家风;同爱人一起作为市妇幼保健院中层干部,能自觉抵制诱惑,不为名利所累,不为物欲所惑,不为人情所扰,牢固树立以德立家、以廉保家的良好家风。

  廉于心,践于行做守则好干部

  小伟与妻子不仅自觉遵守国家法律、法规,遵守医院、科室的各项规章制度,还将《廉政准则》作为工作准则。时常劝诫孩子学苏琼,置瓜梁上,誉声传万代;效王翱,封珠宛然,美名照千年;除了遵守学校校规校纪,也要将廉洁家训作为自我约束的标尺。

  注重学习互帮互助形成好氛围

  小伟家庭成员间互相鼓励、赏识、帮助并共同进步,关心爱护子女,认真履行本职工作,牢固树立廉洁如水,来不得半点污染;奉公如蚕,吐不完一身正气的思想。小伟同志始终坚持部队优良作风,时常在家举行谈心制度,以自身为圆心辐射家庭成员,反对浪费,以廉生俭,以俭助廉。能善于归纳一段时间以来的'清廉作风,使家庭成员间互帮互助相互警醒提高,进一步促进家庭成员对清廉的深入理解,营造清廉家风,将“直笔方能写正字,清廉才敢谈人生”作为清廉教育的诫语。

最美廉洁家庭事迹材料 篇20

  小鹰同志参加工作十六年,具有坚定的政治信仰,模范履行党员的义务和权利,始终不渝地以高度的职责感和强烈的事业心,全身心投入到学校各项工作中,勇于承担繁重的工作任务,不计个人得失,任劳任怨,默默奉献。她把教育、教学工作不仅仅仅看作是一种职业,更是一种事业,一种职责!现将其先进事迹介绍如下。

  一、政治信念坚定,律己育人。

  做为一名教师,他注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。用心学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。在抓好班主任工作的同时,他还注重搞好学生思想政治工作。

  二、潜心教学,精益求精。

  该同志在工作中把本年级的班主任、任课老师团结一致、齐心协力攻难关,狠抓教学质量,使年级组的各项工作逐步升级。

  教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位,善于调查研究,用心交流经验。

  作为一名共产党员,强烈的职责感不容他有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了他所有休息的时间。在教学中他发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于理解。为了解决这个问题,他想尽了办法,收集了超多的资料,做了超多的尝试,发现强调语文跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学潜力。与此同时注意收集整理学生对教学的.反馈意见。因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映。所以,他在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。

  一向以来他认真严谨,谦虚谨慎,不仅仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准,共同探讨教学难关。

  当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。但是这也使他得到了极大的锻炼和提高。

  三、做好学生的贴心人

  他把工作重点放在尽力发挥班干的模范带头作用和做好班团支部的工作。这样能够起到以点带动面的`效果。此外,他也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题。及时找个别同学谈话,了解状况并解决问题。人说班主任是世界上“最小的主任”,可这“最小的主任”管的事却个性多,班级的卫生、纪律,学生的行为、生活……样样少不了班主任操心。个性是此刻的中学生,思想独立、个性鲜明、行为偏差、敢说敢做。他们很活跃、喜欢表现自己。同时也存在一些问题。例如:有些学生娇气、以自我为中心,喜欢表扬,听不了批评,不够虚心听取别人的意见等。针对这些问题以及学生的年龄、心理特点,我认为一个班群众要想有凝聚力,首先务必加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我在班中提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠群众里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的群众荣誉感,班级自豪感,构成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着大家不断向前进,构成了一股强大的班级凝聚力。由于工作扎实到位,班风学风表现的十分突出。由于他辛勤的付出,扎实地工作,已经理顺出一套有效地班级管理经验,班级的学风正了,学生们的学习热情也就高了。

  在小鹰同志从事教学工作的时间里,他一向工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了一名教师对党的教育事业的忠贞。

最美廉洁家庭事迹材料 篇21

  ,男,中共党员,曾担任杜家坪乡企业办主任,现为杜家坪乡广播电视服务站站长、杜家坪乡老年协会会长。该家庭共有五人,下有三子,现都已成家,有一起走过40多年的、相敬如宾的妻子,夫妻一直以来相亲、相敬、相爱,真诚相处,建立起一个和谐美满的家庭。一家人和睦相处,幸福美满,把家庭安排的井井有条。全家人团结和睦,遵纪守法,相信科学,积极进行,乐于助人,深受邻里和社会的好评。

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