最美教师个人事迹材料（通用8篇）

　　20xx年11月，她在全县第二届“校长论坛——班主任之声”活动中，演讲的论文《以培养幼儿为本，当好新时代的班主任》，较好的诠释了新时代的幼儿教育工作者的教育理念和教学策略，赢得了与会代表们的热烈掌声和交口称赞。

　　她在工作中加强幼儿各方面能力的培养，指导学生参加蒲公英20xx青少年优秀艺术新人选拔活动，取得了优异的成绩，被授予湖北地区园丁奖.同年被评为第二届“星星火炬”中国青少年艺术英才推选活动湖北地区指导教师奖。指导幼儿的绘画作品在全县科技作品比赛多次获得优异的成绩，并荣获“优秀指导教师”称号。

　　三、勤勉务实求真，工作精益求精

　　龙晶同志经常自我加压，处处严格要求自己，始终保持一种自强自律、勤勉奋进的精神状态。无论遇到什么样的烦心事，一工作起来她都能精神饱满地投入到繁杂的工作中去，从不向领导叫苦叫累，从未等待观望、患得患失，而是主动思考将工作合理安排、统筹兼顾，对每一项工作、每一个任务都百分之百积极应对、用心去做，不仅真正做到了干一行爱一行，而且力求爱一行精一行!在工作中，她勤学善思，在不断学习与思考中总结经验，在教学中，她深知要提高教学质量，关键就是要上好课。为了上好课，她精细地备好每一节课。还自己动手制作教学用图和教学用具。她认真了解每个幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难，并采取相应的措施。她关注全体幼儿，注重个别教育，使其保持相对稳定性，同时激发幼儿的情感，使幼儿产生愉快的心境，创造良好的课堂气氛。她总是积极地参加公开课和各种竞赛活动，孜孜不倦地学习对业务有帮助的书籍，不断扩宽知识面，为教学内容注入新的活力。

　　四、真诚奉献爱心，无愧教师称号

　　冰心老人说得好：“有了爱，就有了一切!”。热爱学生是每个老师的天职和美德，是老师心灵美的主要表现，也是做好学生教育工作的前提，没有爱就没有真正的教育。已经上了小学二年级的儿子常常责怪她说：“妈妈，你对你的学生比对我要好100倍。”“妈妈，你能多抽点时间陪陪我吗?......每当听到儿子说这些话时，她的心里非常难过。是的，在她的教育生涯中需要不停地播撒爱，她能把世界上最无私的、母亲般的爱播撒在每个幼儿的心田，让孩子们健康、快乐的成长，但有时候却不得不让自己的孩子作出牺牲。

　　龙晶同志曾这样说过：“一个人能在自己热爱的事业中度过美好的时光，是一种难得的幸福。!”正是有这样的信念不断地支持着她、督促着她，龙晶同志才会如此努力的付出，才会快乐地收获。我们有理由相信，作为一名普通的幼儿教师，她将一如既往地奉行真诚、敬业、务实的态度，她在幼教的道路上会走得更远更好!

最美教师个人事迹材料 篇6

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。听到李商隐这句诗，脑海里就会出现出一个人：乌黑亮丽的头发，满脸微笑，一双大眼睛藏在镜片后，忽闪忽闪。

　　那一天，我们班要开展一个综合性活动。当时大家心绪高涨，非常冲动，都在商议如何开展好这次活动。

　　您悄然而至，说：“这次活动需要两个人支持，谢凯轩……”我大惊失色，连连摆手：“我……我不行的，您还是另找高人吧！”您默不作声，只用那双大眼睛看着我，似乎在告知我：你可以的，你肯定能行，老师相信你。

　　过了一会儿，您轻轻拍了拍我肩膀，语重深长地说：“小轩，不尝试一下，永远不明白自己有多强。相信自己吧！”顿时，我大受鼓舞，全身充满能量，毅然点了点头。

　　放学路上，我暗暗为自己加油：小轩，老师那么看重你，你可要不负众望，要全力以赴完成任务，相信你肯定行的！在接下来的`日子里，我如同一匹恶狠，将一篇长长的主持稿，一字不漏地给“咀嚼”掉了。

　　终于，考验我的日子来了！我站在幕布后面，当心脏紧急得呯呯直跳。嗯，来个深呼吸，让自己安静下来。我探出头一看，台下人头攒动。那一刻，我压力山大，双腿发软，可以说，我怂了，我完了。天啊，我能行吗？我不禁疑心起自己来，脑海瞬间一片空白，怎么办呢？

　　您看出我内心的恐惊，您那坚定的眼神让我不敢面对您，我犹豫了一会儿，才弱弱地说：“老……老师，我还是不行的，您……您换别人吧！”您双手抓住我的肩膀，坚定地说：“小轩，不用害怕，老师始终在后面支持你。我明白你每天都在努力地训练，你肯定行的！”

　　是啊！我什么都准备好了，有什么好怕的呢？我英勇地迈出脚步，来到了幕前。您望着我的坚定的身影，频频点头。

　　那一次，整个活动非常胜利。细细想来，假如当时没有您对我的激励和肯定，我肯定无法跨出那一步!

　　“落红不是无情物，化作春泥更护花”。您是园丁，每天培育我们这些祖国的花朵。您是太阳，每天照亮我们前行的方向。您，永远是我心中最美的老师——袁老师！

最美教师个人事迹材料 篇7

　　老师节快到了，您是否还记得自己的节日，您是否还劳碌着？您的同学在这我向您问候：老师，老师节欢乐！老师，您专心灵的火花点燃同学心灵的灯盏。很多个不眠之夜，老师，您还在工作，勤勤恳恳、呕心沥血的为我们付出。您累了吗？多少次，我们惹您气愤，多少次，我们上课搞恶作剧，让您难过；多少次，您用慈爱的目光对我们说：“好好学习；”多少次……有多少多少次，老师，我想对您说——我们懂您。我们的成果中凝聚着您辛勤的汗水，严肃的责怪是“恨铁不成钢”的关切，谆谆教导是望“生”成龙的愿望，我们怎能不懂您呢？

　　在一次霍金举办的记者款待会上，有一个年轻记者问霍金：“您的全身都已瘫痪，您是否因的不公而感到气愤？”霍金说：“不，由于我有一颗感恩的心。”全场轰动。—就像如今我们的新班主任一样，或许在外人眼里，她很烦：老师希望你做一个遵守纪律的好同学。老师，我懂了，懂了！夜深了，老师，您还在工作吗？加减乘除算不尽您作出的奉献！诗词歌赋，送不完对您的敬意！我背负着双重人生，太多的希望和打击让我越走越忧伤，路越看越泥泞，越来越缺失了自信。是她，像一个天使带给了我自信，让我可以把肩上的包袱撇下，轻装上阵。她像一缕阳光，冲开天空的阴云，照进了我的心。我很感谢她。—我相信，有了这缕阳光的照耀，泥泞将渐渐消逝，取而代之的是一条硬朗厚实的路。

　　怀着一颗感恩的心，我会连续走好我的人生之路，好好的完成自己的幻想。把我在“她”身上失去的'信誉找回来，完成我们的商定。

　　在这不寻常的日子里，献上我深深地祝愿：祝老师安康如意、青春永葆！老师——您的关怀好像温暖的春风暖和了我们的心灵，您用辛勤的汗水，培育了春日刚破土的嫩苗。

最美教师个人事迹材料 篇8

　　小燕，1998年毕业于连云港师范学校，工作整整17个年头。“捧着一颗心来，不带半根草去”，她一直谨记，并用行动把它诠释成一个字“爱”爱自己所教的每一个孩子，爱自己所从事的教书育人的岗位。20__年，岁月带走了她的青春，却带走不了她对职业的深深眷恋!时间改变了她的容颜，却改变不了她对教育的深深情怀!

　　一、热爱学生、师德高尚

　　古人说：“亲其师，才能信其道。”一个教师只有处处以身作则，成为学生的表率，才能做好教学工作。多年来，她总是从细微小事入手，以一言一行去感化学生，以慈母般的胸怀去呵护学生，以诚挚的情爱关爱每一个学生，做到了全心全意、满腔热情为学生服务。她努力做到重视、欣赏学生，学会倾听学生的意见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。教师是一个神圣的职业，她们只有把青春、热情和全部精神奉献出来，才能做到问心无愧。她就是这样坚守教育岗位上默默的挥洒汗水，以自己的行动出色地履行教师的职责。她常常对自己说的一句话是：“假如是我的孩子，假如我是孩子。”所以，她从不敢怠慢自己工作的每一天和每一件琐碎的小事。每天，早早到班，和学生一起做好各项准备工作。下课，和学生谈心交流，了解他们的思想状况，及时掌握每个人的心理发展、学习、家庭情况;放学后，与家长交流，让学校教育和家庭教育更加通力合作，共同教育好学生。

　　二、精于教学、成绩突出

　　在教学中，她积极实践新课标，坚持课堂教学改革，不断探索课堂教学新途径。课堂上她有意识地渗透基本的数学方法和数学思想，循序渐进地培养学生的数学素养，唤起了许许多多学生对数学学习的兴趣。她能把深的讲浅、把难的讲易、把易的讲透，把看似平常的问题讲得有意思，富有生命力。她注重开展情境教学，使课堂每时每刻都在关注学生的身心状态，创设一切条件展开与学生的心灵沟通和思想撞击。课前非常重视备课，课中激情投入，处理好教学的各个环节，使课堂具有吸收力，引起学生学习兴趣;课后认真反思自己的教学过程，听取学生的意见和建议，分析成功之处或欠缺所在，制订进一步改进的措施。她坚信：“只要真情付出，用心教学，就会有丰厚的回报”，“一个教师，要赢得学生的好感与尊敬，就首先要把课上得既扎实又生动;一个教师要赢得社会的认可和肯定，就首先要拿出一流的教育教学业绩。”连续几年来，她每学年教学实绩均居年级前列。