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造价员个人工作情况报告模板(精选3篇)

2024-02-02 14:09:56报告范文打印
造价员个人工作情况报告模板(精选3篇) 在这里,不以华丽的词藻,只为朴实的叙述;20xx,是我告别校园,走上工作岗位的一年,是我对社会认知窗口发生改变的一年;在这一年,可以说是忙碌的一年,洒满汗水的一年,也是我成长的一年,全面提高的一年,是我由感性向理性转变的一年....

造价员个人工作情况报告模板 篇1

  在这里,不以华丽的词藻,只为朴实的叙述;20xx,是我告别校园,走上工作岗位的一年,是我对社会认知窗口发生改变的一年;在这一年,可以说是忙碌的一年,洒满汗水的一年,也是我成长的一年,全面提高的一年,是我由感性向理性转变的一年,是我走向成熟的一年;这一年,我在。

  入夜,一个人伏在办公桌前,酣然着品着这一年的工作生活,像电影里的桥段一一闪现出来,2月中旬的自己,从老家背着大小行李来到公司,安排到了修缮工程,刚刚接触修缮工程的自己,有点不知所从,为尽快适应工作,自己就加紧收集现行的修缮定额资料,学习拆除工程量的计算技巧及古建筑修缮指导规范等知识,在油脂厂预算员宋建锋的积极带领下,很快适应了工作需求。在油脂厂修缮工程中,我的总结如下:

  (1)、工程单体多,共18个单体(1#、2#、3#、4#、5#、6#、10#、11#、12#、15#、16#、17#、18#、19#、20#、21#、消防水池及后期室外工程);一开始拆除整改量大,我的任务就是跟踪现场实际拆除部位、辗转前期施工的每一楼栋号,拍照、测量、记录,到晚上加班整理。有的地方因设计频繁变更,往返施工次数多,我都要做好统计,以备后期签证之用。

  (2)、图纸不符合现场实际,包括现场尺寸方面、室内建筑装饰方面、室内零星小型建筑等等,这些我们都要重新复核尺寸,把图纸尺寸调整,画出各房间零星建筑的CAD图纸。如后期开工的6#楼没有图纸,我就在6#楼爬上爬下一整天,用测距仪、卷尺量取现场尺寸,画出手笔建筑草图,然后晚上加了好几个班把6#楼画出CAD建筑图纸,分样剖面把实际展现出来,包括人字屋架、室内地面原设备基础、小库房,装饰面层、电气排水、门窗尺寸(有腰头或无腰头)、屋面做法等等,为考虑公司的利益,我把现场尺寸都做了调大,后来把这整套图纸给了设计,设计依据我的尺寸出了图。

  (3)、现场发生签证量大,零星项目较多。基本上的工程量都是搜集现场施工、跟踪测量画图,到最后做成签证。为保证细节上不漏项、准确性,油脂厂的各个屋顶、屋脊、每个涉及经济签证的部位,脚手架我一天不晓得爬过多少次,拍照记录施工过程(整改部位),如在4#楼拆除屋面时,从外脚手架爬上去踩在不承重的望砖、油毡上,在坡屋面下向上走,当时确实有点胆颤心惊,但依然拿着笔记录着拆除部位、拍摄着拆除时的状况;拆除原蝴蝶瓦、挂瓦条、油毡、望砖、屋面板、气窗,拆除腐朽的木桁条、椽子,拆除白铁皮檐沟、封檐板、博风板,铲除檐口水泥砂浆线条、山脊竖带面层等等,认真仔细把所有的问题都考虑到,因为我知道这涉及到公司经济方面的签证;同时为保证公司的利益,在量取尺寸拍照时,都是把物体尺寸量大拍照以做为签证依据。

  (4)、外包结账方面也是任务繁重,为保证结账的准确性,所有量都是一一比对,比如:脚手架工程、模板工程、门窗工程、防水卷材、钢结构以及后期我配合的室外雨污水、路面等都是实际测量,未做的坚决不给,做的不好的量时直接扣除,我真真正正的把好了这个关,尽好自己预算员的本份,有责任心、有担当。

  (5)、还有就是(09)指导性修缮定额子目很多不符合现场实际存在的情况,如18#楼设备罐体外围保温棉的拆除、罐体的除锈、透明防锈漆的涂刷,3#4#楼磨光机打磨原墙柱面面层、做旧处理刷罩光剂,6#15#外墙面被腐蚀掉的坑坑洼洼、所做的凿除修补等等这些都是通过现场我们实际发生的人才机消耗做测定然后一次性补充定额。

  这些也许可以说是工程的冰山一角,但每一楼栋号,每一件事情我都是这样的认真对待,努力地工作着;工作量大时,晚上也加了不少班,已忘记有多少个夜晚别人在休息的时候,我们还在办公室忙碌着,从一开始加班熬夜到22点或23点很不适应,到现在能够自觉的加班做好自己的事情,我在默默的付出着,这是一种拼劲,是一种向上的精神在鼓励着我。同时也会面临一些小小挫折,工作上的、生活中的,但每次都会告诫自己,做好自己的事才是真,不惧来自的任何压力。

  结束后,我被调到了公司,参与了工程的投标、工程量的计算。晚上我们都是加班到22:30或23:00,连续的加班记得当时眼睛还长了泡性结膜炎。这一切都不算什么,只为深深的告诉自己你一定要比别人更努力。11月10日,我被调到兴化工地,在兴化的这段日子以来我的工作大体如下:

  (1)、做好自己的份内事,为项目部提供好服务,服从X经理、X经理等各位领导安排,及时上报各种材料计划;把混凝土计划做成报表、便于X经理查看。自己同时也做一份比对报表,分析按图实报与现场实浇有多大差异,能够较好的发现问题,汇报X经理,以便可以及时解决问题。

  (2)、每天到现场拍照记录我们分部分项的施工,现场发生的经济签证及时做出,同甲方、监理有效沟通,让他们确认签字。如(7#配合补桩消耗的机械台班、人工),(图纸变更阳台柱取消的签证),(截桩头签证),(设计变更基础新增挑梁所发生的往返施工费用),(阳台挑梁标高变更往返施工费用的签证)等等。

  (3)、结账方面,土方开挖回填的结账,同项目部管理人员和土方老板一同量取土方时,据理力争,该扣就扣,有多少量多少。

  (4)、自己手头上的事忙好后,就到现场找施工员,能帮得到忙的时候帮帮忙,抄水平,弹线,复核线位。

  (5)、前几天在兴化接到总通知算公司新接工程2#工程量(投标),加班加点,白天还得去现场,晚上加班到23:00左右连续几天,早上照常上班打指纹,同时也做好项目部的事情,并没有落下。

  在这里,在,在20xx年所有风风雨雨、挥洒过的辛勤汗水,都化作一个里程碑;以此为折射点让我可以更加认清自己还有很多不足,个别工作做的还不够完善,新知识的学习还不够精透,专业技术方面还需大大提高,工作能力方面还需大胆开拓,我时刻努力着,准备着,做好一个XX人。

  20xx又是一个新的开始,在新的一年祝公司旭日东升,蒸蒸日上,在同业中放出耀眼的金光!

造价员个人工作情况报告模板 篇2

  紧张而忙碌的一学期教学工作已经结束,当我空闲下来细细回顾一学期的教学工作的得与失时,我深深的感到一份耕耘一份收获,当然还有很多的遗憾。我知道教育终究是一门遗憾的艺术,提笔写下点什么以促进今后的教学更加完善是及其重要的。以下算是自己的一点小小总结吧。小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育的向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,尽管课时任务重,我仍尽力精心预设每一节课,创设轻松愉悦的情境进行教学,与学生共同学习共同交流共同进步。一学期下来,我积累了不少教学经验,学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。

  一、关照学生参与的能力要在课堂教学中,发挥学生的自主性,就要让学生参与,让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来,然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下,作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程,教师在课前要做好课前准备,也要布置学生按每节课的要求,做好课前准备,带齐实验器具,然而在课堂教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去。

  二、激发学生的参与兴趣。在课堂教学中不难发现,兴趣是最好的老师。我认为激发学生的参与兴趣,关键是激发学生做一个积极劳动者,勤动手、动脑、动口。

  三、丰富学生参与的方式。丰富学生参与的方式,就是改变过去以教师讲、学生听,死记硬背的教学手段。教材的特点非常抽象,要让学生在观察实验中发现秘密,获取新知识。如果教学中只是老师讲、学生听,就会显得很不协调,太干瘪了。如在教学中引导学生自主学习,用多种感官去观察体验感悟。在教师的指导下,勤于动手动脑,仔细观察,就会获得新的科学理念。

  四、关注学生的参与过程。我认为在课堂教学中,教师要关注学生在参与过程中所表现的质疑精神,从无疑到有疑,小疑则小进,大疑则大进。要让学生带着问题走进课堂,带着问题走出课堂,时常探究。要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学过程,让学生参与过程成为主流。在学生参与过程中,教师要精心设置问题,合理安排,解疑、质疑。让学生的参与及参与过程中的生存既是意料之外,又是情理之中。

  五、让学生体验参与的快乐。学生是好奇的,是好活动的,在参与过程中,他们能体验到自己的生活智慧与人类已有的知识融为一体的快乐。

  有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真总结了自己的工作后,针对自身的特点制定个人工作计划如下:

  1、读书学习中注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。如:《师生沟通的艺术》,《教学策略》,《教育新理念》,《课堂管理的策略》。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想。

  2、教育教研中教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习。在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。 尝试课堂创新,改革传统的教学方式―――教师教,学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录。充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。

  3、自我管理中作为一名教师,我要时刻提醒自己,我服务的对象是很多的孩子,要做到让每个孩子都得到发展。严以律己,宽以待人。最后还是那句老话:回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

造价员个人工作情况报告模板 篇3

  在农村工作的这一年,对于我来说是个极其不平凡的一年,我从一个刚刚走出大学校门的学生,逐渐转变成为一名大学生村官。起初的我带有几分忐忑、几分憧憬。但是此时的我是满怀着建设我国新农村的热情。这样的一年中,在上级领导的支持和帮助下,在各位导师的辛勤指导教育中,自己不仅在工作、学习和生活等方面学到了新知识,而且我很快的适应了农村环境,熟悉了基层工作。在农村的各项工作中,科普宣传工作显的尤为重要。

  一、利用科技宣传基地,大力开展科普宣传工作。

  科普知识宣传工作旨在提高公民科学素质,以人才兴国。这样就要求我们结合科普工作发展要求和实际情况,因地制宜的做好相应的科普宣传工作。

  这样,科技长廊和科普知识宣传栏,就是我的科普宣传工作的基地,充分运用这一有利优势,积极的做好相应的科普宣传工作。并通过组织活动等形式来带动科普知识的宣传。

  开展科普知识普及活动,大力宣传科学技术的作用及应用,每个月在宣传栏中更换相应科学宣传画,补充宣传单以作发放之用。使农民兄弟月月有新技术学、有新知识看、有新信息知。

  二、依托农村科普学校开展农民培训。

  对农民进行培训,提高他们的专业技能、思想道德水平。依托农村科普学校这一平台,开展培训工作:xx年3月,我的农业技术辅导老师、县动监局鲍杰老师来我村为养殖户进行培训,鲍老师解说了科学化的饲养。其中介绍了:养猪、养牛、养羊、养鸡、养鸭等。详细的讲解了各种养殖项目的投入和收益,简单明了。

  同时将种养殖业结合起来,让农户看到发展的前景。并发放相关材料:《绒山羊人工受精技术手册》(附光盘)、《养猪实用技术》、《种草养畜禽生产技术手册》等。通过组织这样的培训,我深深认识到,农民渴求致富,希望致富,他们需要的是好项目,好方向,好环境,我要积极组织这样的活动来为农民兄弟开拓眼界,树立致富信心。同时,我将向鲍老师学习相关农业技术,使自己也有一技之长,更好的为农民兄弟办实事。

  三、利用远程教育设施做好实用技术和党员培训工作。

  科技兴国,同样的科技兴农。在这个信息的时代,科学技术的力量推动着整个时代的前进,也带动着农业的发展。当代的农民要及时的转变思想,改变自己原有陈旧的观念,充分运用科学技术,使自己看清致富的方向。远程教育在这里起到了它应有的作用。

  在党员的定期集中学习时,运用远程教育设备,对党员进行转变思想教育、先进性教育等。以党员带动,扩大到村民范围中去。实用科学技术也是在科技示范户带动下集中进行学习,学习远程教育中播放的内容。

  四、做好农业项目专家智力扶持项目联络员为农民服务。

  我作为农业项目专家智力扶持项目联络员,就是要将相应的科学技术及时、有效的传达到对应的农户手中,并将农户的有关问题传递给农业项目的专家。起到一个纽带与桥梁的作用,因此,我常深入到田间地头,真真切切的了解农民兄弟的问题和困难,将这些实际的问题系统地总结起来及时的向农业项目专家反应。

  对于我来说这更是一个深入了解、认识农村和农民的锻炼机会。在此,我也给自己定下了一个工作流程:

  (1)按月定期收集广大村民在进行项目中所遇到的问题和困难,做好相应记录,及时反馈农业专家的回应信息。

  (2)根据需要,定期收集广大农民对致富项目、新型科技成果、突发病害等的信息需求,做好记录,及时反馈。

  (3)协助农业专家做好农户调查、实际成果反馈等相关活动的宣传工作。

  (4)参加农业专家的培训,积极、努力学习相关知识。

  时至今日,在农村工作的又一个年头,这是一个充满着机遇和挑战的一年,对于我是提升自己、锻炼自己、充实自己的一年。从实践中吸取经验,从基层工作中了解民情,从优秀干部身上学习领导艺术。做好自己的“六员”本职工作,即科普知识宣传员、远程教育管理员、农业项目专家智力扶持项目联络员、便民服务代理员、献计献策参谋员、文化活动组织员。充分发挥自己的优势,全身心的投身于农村基层工作当中。为农民兄弟办实事、办好事。

  我将严格要求自己,自觉接受县、乡镇党委和村两委的领导,严格遵守各项规章制度,按照《大学生村官各项管理制度》来进行自我管理,使自己能更好的在工作中锻炼和提升自己。

  最后,我在这里感谢各位领导和导师对我的帮助,真心的感谢你们给予我的支持和鼓励,我将在日后的工作中,以我的实际工作来报答你们。

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