优秀学生干部推荐材料（通用33篇）
人有我优，学以致用立于行
在课后之余，我会把自己课堂上所学的理论基础知识不断运用到自己的实践中，通过实践来进一步提升自己的专业技能，做到理论与实践相结合，让自己的实战经验更加丰富，而不是做一个纸上谈兵的空谈主义者。在 “创青春”、“互联网+”以及“三创赛”等创新实践类赛事中，我觉得自己不仅参加的是一次比赛，更多的是它丰富了我的阅历，让我拥有了更开阔的视野，在暑期三下乡的社会实践活动中，我第一次成为了老师走上了那三尺讲台，和那一群小孩子们一起学习共同成长，虽然那段日子很苦，但是我却觉得它很有意义，也弥足珍贵。
人优我变，敢为人先路不凡
常听人说没有加入过社团的大学生活是不完整的大学生活，一开始自己还很排斥这句话，但现在细细一想这句话似乎还有几分道理。因为我觉得自己在社团的这些经历不仅让我慢慢的成长了起来，更多的是这些经历使我的青春时光又多了几分色彩。在团队中，我通过组织开展团校工作、团学工作以及日程对各类文件档案的整理，我逐渐形成了属于自己的工作思路与工作方法。当然，通过这些工作的开展，我也在不断地反思，总结，从而不断创新自己的理念，使各项工作开展的更好。两年多以来，虽在工作中遇到过不少的麻烦，但我都不断地克服，努力的解决，因此我觉得自己的工作道路虽跌宕起伏，但是收获的东西却数不胜数。
优秀学生干部推荐材料 篇12
我叫马，女，回族，党员，1990年1月出生于宁夏同心县。一转眼，已是我参加工作的第四个年头，也是我从事团得工作的第四个年头。四年来，作为一名年轻的人民教师，作为一名队团的工作充满热情的年轻工作者，凭借着对教师工作的热爱，对党的教育的忠诚，对学生负责的态度，把自己所有的精力和热情都投放在了我所从事的事业中。工作中，我曾多次获得学校各类考试的一等奖、优秀班主任等荣誉称号。从事团的工作中，因为我初出茅庐，对团工作的建设和开展经验不足，而我所在的学校也是一所新建学校，所以经常和老学校的团委书记们进行及时的沟通，对于自己不懂的问题及时地进行学习、充电。
在工作中，我积极关心青年团员的培养和发展。我们共青团是一个光荣的组织，是一个优秀的组织。近几年很多同学对于入团的觉悟和积极性都不高主要原因是对团的认识不够深刻。所以在学校的课余我们常常组织学生，对学生进行团的知识的讲解，让他们明白，成为一名共青团员，是一件无比光荣的事情。在鼓励学生入团的同时，我们也严格控制入团学生的数量，坚决本着宁缺毋滥的原则，保持我校团员队伍的先进性和优秀性。
团员是共产党坚实的后备力量，团员们除了思想的先进性，还要积极地做一些力所能及的事情为人民服务。在平时的团队活动中，我也是组织学生不定时地对学校周边的环境进行打扫。还组织团员同学到同心县革命纪念馆进行参观，对学生进行身边的“红色教育”。几年来，我校先后有多名同学获得县级优秀团员称号，我校的九年级团支部也被评为县级五四先进组织。
在担任团工作的同时，我也是一个班的班主任，两个班的英语老师。作为班主任，我以情激励学生、温暖学生、鞭策学生。我最关心的是学生的成长，培养学生的优良品质和文明习惯，教育引导学生学会做人。我不歧视学习暂时有困难的学生，反而给与这些学生更对的关怀和爱护，鼓励为主，努力发现和挖掘孩子们身上的闪光点，耐心关注他们的每一次进步和每一次成功。好的学校习惯和做人品质是获得优异成绩的关键，在教学工作中，取得了优异的成绩。
在做好本职工作的同时，我还积极参加学校组织的各项活动。对于县级和市级组织的活动也是积极主动参加。在参加这些活动的过程中，让我认识了很多优秀的同志，在活动中，总结了很多经验和教训。这样的经历让我快速成长，这些奖励让我更加严格要求自己。
总而言之，感谢组织给了我这样的平台让我来发挥自己的光和热，在以后的工作中，我定会更加严格要求自己，请组织支持我，考验我！
优秀学生干部推荐材料 篇13
余，女，共青团团员，成都东软学院物流管理专业17级学生，信管系分团委实践部部长。入校两年，学习成绩优异，综合测评专业前茅。曾荣获 20__ 年全国大学生英语竞赛预赛三等奖，课余参加20__年都江堰马拉松志愿者，暑假参加三下乡实践等。
人无我有，专业花开三两枝
自入学以来本人无旷课缺课，上课准时，课堂中认真听讲，课后积极与老师同学交流，积极进取，参与各种竞赛，期末在各科考试中也取得了较为优异的成绩。
人有我优，学以致用立于行
自入团以来积极参与团组织的各类活动，努力完成团组织的各项任务，有集体荣誉感，尊敬师长，举止文明，认真做好实践部部长一职，在学习和生活上尽力帮助学弟学妹们，工作认真负责。
人优我变，敢为人先路不凡
本人认真遵循学校的规章制度，有正确的人生观价值观，课余也在不断丰富自己的文化知识，对待生活有积极的态度，对于未来也有较为明确的规划。
优秀学生干部推荐材料 篇14
是我校高三理科实验班一位品学兼优的学生。他热爱祖国，关心社会，具有很强的社会责任感，有良好的个人品质和学习潜质。
成绩优异，其中数理化成绩特别突出：高中阶段多次，总分和单科多次位居年级第一。作为一名理科学生，该生具有很强的创新能力，善于思考，不满足于一道题的答案，常常从一道题中提出更多的问题，因此成就他极高的学习效率。高中以来，他分别获得了第二xx届全国中学生物理竞赛三等奖，xx年xx中学生化学竞赛一等奖，xx年xx高中数学联合竞赛三等奖，xx年xx中学生生物学联赛三等奖。
具有强烈的责任感，积极参与学校学生会工作。高一时与同学共同组织参与排演班级唐诗宋韵表演节目，并取得了第一名的好成绩。作为班长，具有较强的实践能力，充分发挥自己的才能，为同学、班级服务。他热心为同学解决学习上的疑难，有助于在班级上形成良好的学习气氛。他还积极参与学校的科技创新大赛，与班里的同学一起参加“水火箭”比赛，获得一等奖。在研究性学习中，作为班长，他全权安排各项事宜，领导组织同学完成了许多优秀的中学生研究性课题，其撰写的《中学生每日饮水调查报告》的小论文获得老师好评。
作为学校学生会主席，他具有强烈的责任感和很强的组织协调能力。特别是对工作中可能出现的问题和困难，能从总体上把握，具有较强的预见性和主动性。开展工作充分尊重现实，体现层次性，区别对待，循序渐进，注意把握规律性。在一些具体问题上求新求细求精，以身作则，得到了同学与老师的信任和高度好评。他富有爱心，作为学生会主席，积极开展捐款和义卖等各种形式的扶贫济困活动，取得了良好效果。
热爱体育，积极锻炼，身体素质好。在第五届校运会上，他参加了1500米、400米接力、跳绳等项目并均获年级前六名。
连年被评为学校三好学生、优秀学生干部;在xx年被评为市级中学优秀学生干部。
不仅是一名学业优秀的学生，更是一个具有阳光快乐、爱己及人、从容面对挫折的良好品德与高情商的人才，是我校优秀学生。
优秀学生干部推荐材料 篇15
王静，女，1990年1月出生。王静同学于XX年9月进入无锡商业职业技术学院学习。时光如梭，转眼两年逝去，在此期间，她取得了一系列成绩，但用她自己的话来说：“我可能取得了些许微不足道的成绩，但这与学校的重视，党组织的关怀，老师的帮助，同学的支持是分不开的。”在老师同学眼中的她是一个开朗、活泼、大方、学习成绩优秀、工作出色的学生。她进校以来各方面表现突出，政治上要求进步，积极靠拢党组织，坚持以党员标准严格要求自己。学习勤奋，自觉性强，各科成绩优秀，此外，她还掌握了英语听、说、读、写的基本技能，顺利通过全国英语四级考试。通过了对计算机基础知识的学习、办公自动化操作的实训。同时，她还考取了外贸跟单证在接下来的日子里，她还在为导游证而不断的努力。
在不同的实践工作中，使得她各方面都得到了锻炼，培养了她实践动手能力及社交能力，使她从幻想到实干、从生涩到娴熟、从慌乱到从容。而优秀的工作表现，使她获得院“寒假社会实践优秀个人”的荣誉。两年多的大学生活，她不断努力进取，在思想、学习、工作、实践等方面都取得了丰硕的成果。通过她的努力，在XX年的一年中，她取得了院二等奖学金，三等奖学金，国家励志奖学金，就正如她说的，“这与学校的重视，党组织的关怀，老师的帮助，同学的支持是分不开的。”
