优秀少先队员##事迹材料（精选24篇）
20__年6月，他和小伙伴们先后参加了桓台县少先队“红领巾心向党”献词大赛和“红领巾心向党”淄博市少先队献词大赛，均取得了一等奖的好成绩。在市级决赛期间，他还到焦裕禄纪念馆参观，并参加了淄博市“红领巾心向党争做新时代好队员”主题队日活动，这次活动让他更加懂得了红领巾的珍贵。在丰富多彩的少先队活动中，他羽翼渐丰，内心对党、对祖国的热爱也更加深沉。先后获得桓台县优秀少先队员、桓台县“新时代好少年”、 淄博市“优秀少先队员”、淄博市“新时代好少年”等荣誉称号。
优秀少先队员##事迹材料 篇5
...，xx中学七年级三班的学生，现任班里的语文课代表及组长。他爱好广泛，品学兼优，尊敬师长，团结同学，成绩优秀，是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。七年来，在众多园丁的辛勤培育下，他经过不懈的发奋，成长为全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优，屡获佳绩。
自入学以来，王泽锴同学学习成绩一向名列前茅，这都与他的刻苦勤奋是分不开的。在课堂上他思维活跃，j'j发言。尽管课外活动很多，但学习成绩十分优秀。每年都会被评为“十星阳光少年”、“学习标兵”；20xx年被评为校级“阳光少年”；20xx年被评为校级“助人为乐美德少年”；20xx年被评为区级“助人为乐美德少年”；20xx年在第十一届中学生数理化学科本事展示活动中，获得一等奖。
二、教师的小助手，同学的好榜样。
在学校里，他是教师的得力助手，同学们的好伙伴。他性格开朗，团结他人。同学们遇到困难，他总是满腔热情地去帮忙。脏活、累活他也总是抢在先，从不惜力。对于学校组织的活动，他也是十分ji'ji地完成。走出学校，他同样把自我的爱心献给需要帮忙的人，助人为乐。
三、兴趣广泛，全面发展。
他ji'ji参与课外活动，兴趣爱好广泛。除了掌握丰富的文化知识以外，业余时间他还很喜欢看课外书，同时在书法、象棋等方面也称得上是佼佼者。
一向以来，他始终以“没有最好，仅有更好”为自已追求目标，时刻培养自我的各种本事，在磨练中不断成熟，努力成为更优秀的少先队队员。
优秀少先队员##事迹材料 篇6
，女，12岁，赵庄镇中心学校五年级四班班长，少先队副大队长。四年来的生活当中，她铭记“自信自强自成”这句铭言，是她真正成了父母眼中的好孩子，老师心目中品学兼优的好学生、同学学习，生活中的好榜样。主要事迹如下：
一、苦难生活、自强自立
在她每天生活费仅有1元的情况下，一切都成了奢望，然而这一切都是家中的贫穷所制成的，懂事的.她，利用每天的休息时间，捡拾饮料瓶、废纸等，靠双手换取生活费用。就在这每天吃家中所带的凉馍，用别人的废作业本、穿别人支助的旧衣服的日子里，她始终能以一张张奖状回报给予她爱心的所有权。
二、勤奋刻苦，孜孜不倦
学习上有股钻劲的她，总是能在第一时间尽心其所能，帮助学习上有困难的同学，虽然她并不是全级第一，但总是遥遥领先。
三、兴趣广泛，全面发展
兼任班级板报组长的她，尽职尽责，定时更新板报，内容上总是丰富多彩，无一雷同；体育更是他人赞叹不已；美术动笔生神，在她身上可以说真正体验了一专多能。
四、团结友爱、热爱劳动
每次劳动，最脏最累的活儿，总是她一人在先、分项劳动，均能圆满完成。她的身影，影响了集体中的每一员。
五、踏踏实实、勇于创新
在她的主持下，班级成立了班主任信箱，加大老师与同学们之间的联系，成立了“一帮一”互动小组，帮助差生转化。
优秀少先队员##事迹材料 篇7
我叫。此刻在xx小学六（2）班担任班长。在六年的学习生活中，我勤奋好学，团结向上，我是教师的得力助手，成绩也名列前茅。在教师的心目中我是个认真、负责的好学生，在同学的心目中我好是一个公平公正的好班长。我是一个品学兼优的少先队员。
我勤奋学习。我总是在各方面严格要求自我，虚心理解教师的教育。我从小就懂得遵守纪律，讲礼貌，热爱团体，助人为乐；我能够积极参加少先队开展的活动。在学习上，我上课能认真听课，做好笔记，一遇到不懂的问题就必须会“打破沙煲问到底”，在课堂上，我能够大胆举手发言，并且能流利的回答。在课外，我会经常看一些科技反面颗的书籍和好作文，加以开阔视野，增长知识。“功夫不负有心人”这句话说得真好啊！我付出了那么多的努力，最终取得了成功了！我从一年级到此刻都是坚持在全班前八名。以往在四年级时连续两次拿到全级第一。先后多次获得“三好学生”、“优秀少先队员”、“优秀班干部”等称号。此外，在多次的征文比赛中获得奖项。我以往在一次“书香月”活动中荣获一等奖。在演讲比赛中，因为我口齿伶俐，所以我也获得好的成绩。俗话说：“山外有山，人外有人”，可是，我决不会在成绩面前骄傲，还需要更加努力，更上一层楼。
我是教师的助手，同学的榜样。每一天，我都会检查同学们是否佩戴了红领巾，有没有同学迟到，在上课时有没有同学没有专
心听讲，有没有开小差的，搞小动作的我都会进行详细的记录。教师经常叫我帮忙她干活，我必须会尽心尽力地做到最好。我在各方面也以身作则，为同学们树立一个好榜样。这几年来，我上学从来没有迟到早退的现象，每次都是该佩戴红领巾的佩戴红领巾，该穿校服的穿校服，从来没有被学校扣班级的分，拖班级的后腿。我上课专心听讲，独立思考，认真完成好各科的.作业。在礼貌方面我也是个好榜样。我从不随地乱吐痰，乱扔垃圾，反而，我还能主动把地上的垃圾捡起来扔进垃圾桶里面去。
我是“安全管理员”，也是班中的“和事佬”。“安全管理员”是由各班的正班长担任，我就是其中一个。有时候，同学们在下课时在教室、走廊里追逐打闹，我看见后，我会立刻制止，并且做好安全教育。我平时还还会观察一下学校里有没有人做一些爬树、爬墙等不安全的行为，如果有的话也要制止。至于“和事佬”就是说化解班级中发生的小矛盾。有些同学因为一些鸡毛蒜皮的小事争吵起来，我会上前阻挠，了解到事情的起因，并和他们讲道理，并且“大事化小，小事化无”。经过我耐心的劝解，大家总能心平气和，恢复团结。
我关心团体，热爱团体。我每一天放学后，我都会留下来，帮忙大家搞好教室的清洁卫生。每次大扫除时，我都会指挥和帮忙同学把教室打扫干净，起带头的作用。我还有很多次自我出钱买一些扫把、拖把、粉笔擦回来，多次得到教师和同学的赞扬。搞好卫生后，我还会检查好卫生，确实搞好了才走。走时还要检查
是否关好电灯和风扇。每一天一早，我又要早早地回来，检查地上有没有垃圾，插头有没有灰尘，讲台有没有擦干净，黑板有没有擦。如果有的话，我就会和几个同学一齐搞好教室的卫生。
我善待差生，乐于助人。我们班有很多同学在学习上比较差，经常拖我们班的后腿。我对于这些同学，我经常会伸出“援助之手”我在利用下课的时间去教他们一些典型的题目如何去做，还要教他们有独立去做作业，不要因为不懂就去抄别人的作业，实在不懂时才去问教师、同学。偶尔会有一些同学遇到一些难题不懂做时，都会来请教我，当然，我也会很乐意去帮忙他们。我只会教他们如何去做，并不会直接告诉他答案。
我，就是这样的一名少先队员，优秀吧？也许，在你心中我不那么完美，可是，在我心中，我已经做得十分不错了。可是，我还要再好上加好，做得更好。我还会在以后不懈地努力，争取最大的提高！成为一只展翅飞翔的雏鹰，飞向祖国的蓝天！
优秀少先队员##事迹材料 篇8
她，上安镇学校三中队队员，任班长、中队长。她热爱少先队组织，认真细致地做好少先队工作，她多才多艺，是一位德才兼优、全面发展的优秀少先队员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接教师的教育、帮助。她从小就懂礼貌，守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐，学习上勤学好问，有独立钻研与合作精神。她有着一股钻劲儿，不向任何困难低头。正是这些良好的行为习惯，促使她不断发展。
一、品德高尚，讲究文明。
热爱祖国，遵守公德，讲究文明，懂礼貌、习礼仪。在家里，孝敬老人，关心父母，听话懂事，并能帮助父母做力所能及的家务；在学校，作为中队长，模范遵守《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》，热爱少先队工作，具有合作创新精神，起到了模范带头作用；在班级中，作为班长，是老师的得力助手，具有助人为乐的良好品质，主动帮助学习上有困难的同学，老师有意安排几个不想学习，作业拖欠，不自觉的学生轮流跟她同桌，在她的感染、帮助下，他们的学习成绩有了很大进步。在同学中威信高，年年被评为学校“优秀少先队员”，20__年12月被学校评为“五好学生”。
