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优秀教师先进事迹材料1000字以上(通用23篇)

2024-09-22 08:35:25报告范文打印
优秀教师先进事迹材料1000字以上(通用23篇) 王,女,1988年1月出生,20xx年加入中国共产党,现在xx市第二十一中学任教。做为一名普通的老师,自20xx年毕业以来,她一直从事英语教学一线工作,忠诚党的教育事业,爱岗敬业,奉献学生。....

  二、细心关爱,耐心帮助教师对学生的爱源于母爱,却盛于母爱。

  因为老师对学生的这种细心的爱,是一种理性的爱,它能唤醒学生身上一切美好的东西,激发他们扬帆前进。刘老师在教育教学工作中,练就了一双敏锐的眼睛、养成了一颗细微的心,能及时发现学生身上的问题、存在的异样,并能及时纠正、教育、培养,使之沿着健康的道路前行。在刘老师所在的班级里,始终洋溢着一股暖流,似一团和风细雨,感染着整个班级,渗透到每个学生的心中。比如,班里有个女孩叫丁路禅。他学习很好,可就是不敢在同学面前发言,是班里有名的“胆小生”。为了帮助他练习胆量,刘老师课上经常提问他一些很容易的问题,并且课下经常找他谈心,鼓励他。当发现他的数学很好时,就在学校每周一次的数学朗读学习中,让他带着大家朗读。渐渐地,数学课上的一分钟演讲,他也能够大胆地走上台来。后来丁路禅同学的学习更是突飞猛进,还当上了刘老师精挑细选的课代表。看着孩子们的成长,他心里有说不出的喜悦。刘老师的细心关爱就像水一样载歌载舞,使班内的“鹅卵石”们日臻完美。

  这样的例子在刘老师身上很多很多,他时刻把德育工作放在教学工作的首位,既教书又育人,使班上的孩子都能够全面发展,健康成长。他经常挂在嘴边的一句话就是“教学无小事,育人需精心”。

  三、恪尽职守、任劳任怨

  任教36年来,刘老师始终默默耕耘在“三尺讲台”。他恪尽职守、任劳任怨、不求回报、只讲奉献。

  历年来,他所担任的学科在全县组织的统考中总是名列前茅,他辅导的学生在各级竞赛中多次获奖,20__年,在全镇小学统考中,他所任教的数学均获得第一名。

  刘老师献身教育、甘为人梯,用自己坚实的臂膀托起学生攀登新的高峰;甘愿化春蚕,用才能让知识与智慧延伸;甘愿当园丁,用爱心和汗水培育桃李芬芳。日复一日的平凡岁月,默默耕耘的无悔人生,他凭着对教育事业执着的追求和强烈的责任感,在“三尺讲台”上书写自己的完美人生,他是教育战线上一颗璀璨的明星,是值得大家学习的好榜样,是完美的乡村教师。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。刘老师知道教师吃的是一碗良心饭,教师任重而道远。勤教学、苦钻研,不图名利,脚踏实地继续默默无闻地工作。就如澳大利亚沙漠中的一种无名花,无需肥沃的土地,也无需充足的水分,做到吸收得比别人少,开出花儿比别人美,更可贵的是奉献出的比别人多。从初登讲坛的青涩,到今天的成稳娴熟,在这小小的三尺讲台上,刘老师用真情和汗水演绎自己的精彩人生。他凭借自己丰富深厚的学识基础、创新求真的教学风格和对教育事业的无限忠诚,感动并带动着身边的莘莘学子学,共同徜徉在知识的海洋里。

  在我们眼中,他就是最美的乡村教师。我们相信,刘老师一定会在教育这片热土上越来越成熟,越来越优秀!

优秀教师先进事迹材料1000字以上 篇8

  ,小学高级教师,是一个具有时代精英风范的青年骨干教师。他教学经验丰富,多才多艺,在数学教学实践中独树一帜。他的先进事迹值得我们学习,他的工作成绩和为师之道更是我们学习的榜样。

  他经验丰富在他十四年的教学实践中,曾经担任小学数学教学和班主任;中队辅导员;学校中心组教研员;主持课题研究;小学教师继续教育数学科兼职指导教师;xx区教育局兼职教研员。多年的教育教学经历,他十分珍惜,不断总结,丰富经验,积极提高。在每一个岗位上,都能尽职、尽责、尽心、尽力。

  他博采众长教学不是简单的形式和内容所能体现,要探索、要改革、要创新,需要吸取营养,博古纳今,增强底蕴。凭着对教育事业的责任心和一片痴情,他不断超越自我,19xx年他完成了专科函授学习,19xx年5月被上级领导推荐成为21世纪园丁工程b类学员以后,成为市级数学学科带头人更是他不懈追求的目标。他自觉更新知识结构,接受先进的教育教学理念。他观摩学习了、明、等十多位全国著名特级教师的示范课及专题讲座,认真阅读他们的专著。多次到各地去参观听课,潜心揣摩同行们的教法,博采众长,人为己用。逐步形成自己独特的现代教学风格。

  他擅长师道他因材施教,把全新的教育理念和智慧,蕴含在每堂课。自x年以来,该同志一直是课堂上一位十分出色的教师,他多次上示范课、公开课、实验课、研讨课、比赛课。x年被xx区教育局聘为“xx县小学教师继续教育数学科兼职指导教师”,为广大小学数学教师上示范课受到了一致好评。不管面对的是小学生、还是在职再培训的小学教师,他都轻车熟路,游韧有余。他用魅力营造、用学识滋养、用睿智丰富、用特长去创新他的不同课堂,他的课文化底蕴深,情感氛围浓,温婉、生动、朝气蓬勃,充满生活气息。x年6月他参加园丁工程首届课堂展示课,《百分数应用》一课荣获第一名,并受到导师和学员们的高度评价。陆仕罗主任认为他的课是“阶梯形的教学模式,引上一个知识的顶峰”。导师评价是“学生上了一节课,就象逛了一次商场,很轻松愉快”。x年4月,xx市b类园丁工程课堂教学展示评比,他执教的《用不同的知识解答应用题》获得第一名,并受到xx小学教育研究中心高级讲师谢学宾的高度称赞,认为这节课“符合新课程理念与数学教学改革”。x年11月他代表xx市唯一的数学选手参加自治区第五届小学教师教学基本功大赛荣获数学学科综合比赛二等奖。他的学生爱他,更爱他的课,他教的学生学习能力强、自觉能力高、认知技能更强,每次活动及考试成绩多次名列前茅。

  他擅长育人言传身教,师为人范。他关心爱护学生,潜心班主任工作研究,教育学生做人为本,为学生撑起一片“个性发展”的天空,培养学生的时代责任感,引导学生成为关心学校、关心他人的既具有“学业技能”又具有“道德技能”的一代新人。他把崇高的师德化作对学生的挚爱,淋漓尽致地倾注在每一个学生的身上。

  他潜心研究多年来,他一直是课题研究的骨干力量,是“培养小学生创新精神与实践能力的实验研究”课题的负责人,是“经历、体验、探索”过程性目标研究的参与者。他潜心现代教育理论研究,广泛查阅国内外最新的教育动态信息,用丰富的理论知识指导一切教育实践操作,树立全新的课程观、教师观、教学观、学生观、学习观、评价观。积极总结经验,多次撰写专业论文,课堂教案,教学案例等。其中近十篇专业论文在区级报刊杂志上发表或获奖。

  1.19xx年被xx区教育局评为“优秀青年教职工”

  2.19xx年年度考核被评为优秀等次。

  3.19xx年年度考核被评为优秀等次。

  4.20xx年年度考核被评为优秀等次。

优秀教师先进事迹材料1000字以上 篇9

  李晓亮同志是高中党支部的一名物理教师,该同志在平凡的工作岗位上始终如一,严谨求实,勤奋刻苦,兢兢业业,出色的完成了各项教育教学工作任务;作为一名共产党员,他时时处处以党员的标准严格要求自己,在政治理论学习、新的教育理论培训、教育教学等各方面都较好的发挥着共产党员的先锋模范作用,自己以饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩,赢得了广大师生的普遍好评。

  他在日常生活和平时的工作中,坚持不断的学习党的路线、方针和政策,用科学的发展观来丰富自己的政治头脑,牢固正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义信念。在平时的'工作中,时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党员的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和教学能力,积极完成党的各项任务。把每一位老党员、优秀党员、优秀教师当作自己的折射镜,树立自我的人格魅力,无论是工作还是生活中都力求率先垂范,发挥着一名共产党员应有的先锋模范作用。

  该同志参加工作以来,勇于开拓创新,努力做好本职工作。在实际工作中,始终实践着“学高为师,身正为范”的信条,“求实、创新”、“严谨、扎实”地开展教学工作、认真钻研高中物理、做到了“爱校如家,爱生如己”“以情育人”、“以情感人”。同时也取得了骄人的成绩,从事高中物理教学以来,一直担任省理科实验班的物理教学和物理奥赛工作,对中学教育和高中物理教学有较深的研究,形成了自已独特的教学凤格,深受学生欢迎。发表或在省级获奖的论文数十篇,参编高三第一轮复习资料书籍十余本。所辅导的物理奥赛在第二十四届和第二__届全国物理竞赛中,分别有一人和两人获省物理竞赛一等奖,取得保送全国重点大学或享受高考加二十分的优惠,多人获得省级奖励,同时该同志也获得全国物理学会授予的“优秀教练”称号。20xx年10月,全国EEPO汇报课《抛体运动的规律》获全国专家一致好评。20xx年参加了清华大学物理骨干教师培训,取得了“优秀学员”称号,20xx年成为了“长沙市物理名师工作室”的一名成员。

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